1、安德森安德森 认知心理学及其启示认知心理学及其启示 4注注意意4注意问题给心理学家带来挑战已经很长时间了从历史角度来看，在世纪后期，注意这一概念引起了哲学家和心理的广泛关注（如詹姆士在1890年出版的心理学原理就指出人的意识具有选择性，它总是对一些事物更加关注）.然而，由于行为主义对内部过程的极度怀疑使得注意问题很快就被忽视.在Broadbent于年出版其著作知觉与交流后，注意研究重新受研究者的重视，并从此之后一直是心理学的重要议题之一.5中国古代关于注意的思想心不使焉，则白黑在前而目不见，雷鼓在侧而耳不闻荀子.解蔽目不能二视，耳不能二听，手不能二事一手书方，一手书圆，莫能成董仲舒春秋繁露67
2、891011有序的条件下被试采用的是一种控制的，自上而下的加工方式121314感觉登记过滤器觉察器短时记忆反应151617181920选择性过滤器选择性过滤器频率强度等频率强度等物理特征分析物理特征分析自己的名字自己的名字反应反应Treisman 的衰减模型的衰减模型意义分析2122232425感觉登记知觉分析组织输出反应选择追随耳 非追随耳反应26272829303132 应用注意的三个认知理论来解释在选择性注意过程中，应用注意的三个认知理论来解释在选择性注意过程中，选择是怎样发生的选择是怎样发生的，什么时候发生的什么时候发生的，分分心物能得到何种程度的加工心物能得到何种程度的加工？可以看出
3、这主要是由被试当前任务的类型和负荷水平决定的。？可以看出这主要是由被试当前任务的类型和负荷水平决定的。如果当前任务处于高知觉负荷条件，分心物干扰效果会减少，如果当前任务要求的知觉负荷比较如果当前任务处于高知觉负荷条件，分心物干扰效果会减少，如果当前任务要求的知觉负荷比较低，分心物会得到极大加工。低，分心物会得到极大加工。以上的理论主要是关于注意如何选择的以上的理论主要是关于注意如何选择的,下面我们将关注注意资源是如何进行分配的下面我们将关注注意资源是如何进行分配的.333435得到的能量得到的能量分配分配方案方案可能的活动可能的活动反应反应对能量需求对能量需求的评价的评价当前意愿当前意愿3637两种呈现方式:一种是靶子词不固定呈现在哪只耳(分配性注意);另一种是靶子词只呈现给左耳(集中注意).靶子词觉察率()不适宜中性的 适宜的 集中性注意分配性注意实验结果383940414243441 5 15 30画面大小 2400200016001200800400平均反应时关联特征目标单一特征目标454647484950线段划削测验51525354555657585960 结结 语语
