1、 有一个孩子，生长在农村，如果他要有一个好前有一个孩子，生长在农村，如果他要有一个好前程，必须读好书，考上大学。可是，他一连参加程，必须读好书，考上大学。可是，他一连参加了两年高考，也没有考上大学。了两年高考，也没有考上大学。这年冬天，他跟随父亲上山挖冬笋，父亲告诉他，这年冬天，他跟随父亲上山挖冬笋，父亲告诉他，挖冬笋有一个诀窍，就是顺着竹根挖。孩子找到挖冬笋有一个诀窍，就是顺着竹根挖。孩子找到一根竹根，顺着竹根往下挖，很快挖满了一篮子一根竹根，顺着竹根往下挖，很快挖满了一篮子竹笋。但猛然发现，他已经足足挖了一百多米，竹笋。但猛然发现，他已经足足挖了一百多米，他从来没有想到一根竹根可以那么长。
2、他从来没有想到一根竹根可以那么长。父亲说：父亲说：“竹子就是靠这样发达的根系维系着生竹子就是靠这样发达的根系维系着生命，你看到过山上有竹子枯死吗？命，你看到过山上有竹子枯死吗？”孩子如醍醐灌顶。过了年后，孩子再次参加了复孩子如醍醐灌顶。过了年后，孩子再次参加了复习，终于金榜题名。习，终于金榜题名。教授说：“这个故事中的孩子，就是我。我想告诉大家的是，任何一项成功都必须努力，就像竹子把鞭深深扎入土地一样，不要认为没有成功，是因为机遇没有来临，而是你的努力不够。”教授说：“还有，我最后想告大家一个教案中没有的理论。毛竹在笋期，遇雨就长，但是等到长成竹时，它就几乎不长了。三五年之后，竹子会突然发力，
3、以惊人的速度生长，如果在夜深人静的时候来到竹林里，你会听到竹子在拔节成长的声音。它的成长速度是每天两英尺。”竹子为什么在三五年间不长个子？在那几年间，它在那几年间，它的根部在地下发疯似地生长，它的根系最长的可以的根部在地下发疯似地生长，它的根系最长的可以铺开几里，在方圆几平方公里的土地上，竹子轻而铺开几里，在方圆几平方公里的土地上，竹子轻而易举获取自己需要的营养和雨水。易举获取自己需要的营养和雨水。每个在成长的人其实都是一根竹子，在最初的时候，就像一株笋，有了阳光雨露，就会成长。但是，靠一时的努力不见得就能铸就成功，随时可能会陷入“生长停滞期”。这时候，就要心平气和，努力扩展自己的“根”，等待
4、突然发力的一天。17级级17班班何谓高考 普通高等学校招生全国统一考试（简称“高考”）是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德智体全面衡量，择优录取。因此，高考应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。高考，是一场无声的厮杀“既然选择了大海，就要乘风破浪；既然选择了大海，就要乘风破浪；既然选择了蓝天，就要展翅翱翔。既然选择了蓝天，就要展翅翱翔。400多天，是千里马就要迎风长鸣，多天，是千里马就要迎风长鸣，400多天，是蛟龙就要腾空起舞。多天，是蛟龙就要腾空起舞。”寄语寄语“走进走进2020高考高考”的的17班全体班全体同学同学
5、邹城二中邹城二中2017级高级高三总复习三总复习 大大 致致 安安 排排 整个高三复习工作分为三个阶段。整个高三复习工作分为三个阶段。第一阶段：第一阶段：2019年年5月月2020年年1月底，月底，第一轮第一轮复习复习，全面复习，打扎实基础。要求，全面复习，打扎实基础。要求：抓抓纲务本，循序渐进，夯实基础，系统复习，不纲务本，循序渐进，夯实基础，系统复习，不留盲点，连点成线，网线成面，构建知识网络；留盲点，连点成线，网线成面，构建知识网络；规范答题，总结方法，单元过关，确立规范答题，总结方法，单元过关，确立“解题效解题效率率”意识。意识。俗称的俗称的“地毯式轰炸地毯式轰炸”阶段阶段 第二阶段：
6、第二阶段：2020年年3月月1日日2020年年4月月30日，日，第二轮复习，第二轮复习，重点复习上台阶重点复习上台阶。查缺补漏，强化。查缺补漏，强化训练，强化审题等能力，归纳迁移方法，全面提训练，强化审题等能力，归纳迁移方法，全面提高高。第三阶段：第三阶段：2020年年5月月1日日高考，考前调整好高考，考前调整好心态。心态。回顾旧知，清晰思路；保温训练，突出重回顾旧知，清晰思路；保温训练，突出重点点；消化反思为；消化反思为主主，保持做题感觉，调整考试心，保持做题感觉，调整考试心态状态。态状态。第一要决第一要决 明确复习目标：明确复习目标：基础知识点基础知识点 第一轮复习是基础能力过关；第一轮复
7、习是基础能力过关；第二轮复习是综合能力过关；第二轮复习是综合能力过关；第三轮复习是最后冲刺和调整阶段。第三轮复习是最后冲刺和调整阶段。第一轮复习基础能力过关是指：第一轮复习基础能力过关是指：牢固掌握三基（即牢固掌握三基（即基础知识、基本方法、基本能基础知识、基本方法、基本能力力），建立知识网络，提升分析问题和解决问题），建立知识网络，提升分析问题和解决问题的能力，为第二轮综合复习奠定坚实基础。的能力，为第二轮综合复习奠定坚实基础。在第一轮复习中，各科都会在第一轮复习中，各科都会从最基本的知识开始从最基本的知识开始逐一地进行推进式复习逐一地进行推进式复习。即使你在高一、高二时即使你在高一、高二时
8、并没有跟上老师的进度，甚至你是班里的差生，并没有跟上老师的进度，甚至你是班里的差生，只要你在这个环节中认真听讲、努力复习，不仅只要你在这个环节中认真听讲、努力复习，不仅完全能够赶上进度，而且非常有可能会名列前茅完全能够赶上进度，而且非常有可能会名列前茅。毕竟这个阶段老师会对每个知识点都再作详细的毕竟这个阶段老师会对每个知识点都再作详细的讲解讲解。第一轮复习是你第一轮复习是你“从头再来从头再来”的最佳机会，从某的最佳机会，从某种程度上说也是种程度上说也是最后的机会最后的机会。各学科各学科基础知识考查的分值为总分的基础知识考查的分值为总分的60-65%，而，而偏题、怪题非常少见，几乎没有偏题、怪题
9、非常少见，几乎没有。这就要求同学。这就要求同学们在第一轮复习中们在第一轮复习中严把基础关严把基础关，准确记忆和正确，准确记忆和正确理解理解书上的各个知识点。在每个知识点的掌书上的各个知识点。在每个知识点的掌握上，握上，不留空白和隐患不留空白和隐患。一般来说，一般来说，第一轮复习的时间是最长的，也是最第一轮复习的时间是最长的，也是最细的。这是使成绩能上一个大台阶的最有利时机，细的。这是使成绩能上一个大台阶的最有利时机，错过了这个时机，再想超越别人就不容易了。在错过了这个时机，再想超越别人就不容易了。在这个阶段，同学们应该这个阶段，同学们应该把把“攻克每个攻克每个知识点知识点”作为自己的目标作为自
10、己的目标，然后想办法，然后想办法去把这个目标实现。去把这个目标实现。克服不良习惯克服不良习惯 1、忽视概念性的问题忽视概念性的问题而重视一些难题、怪题而重视一些难题、怪题。2、把大量的时间花在自己喜欢的科目上把大量的时间花在自己喜欢的科目上，冷落，冷落了其它科目（偏科）。了其它科目（偏科）。3、平时依赖计算器平时依赖计算器，一考试就犯计算上的错误，一考试就犯计算上的错误，搞的自己手忙脚乱。搞的自己手忙脚乱。4、听老师讲例题觉得会了，自己做参考书上题听老师讲例题觉得会了，自己做参考书上题一看明白了，一看明白了，自以为会了，不再动手去做自以为会了，不再动手去做。5、匆忙匆忙应付老师的作业，搞题海战
11、术，却不认应付老师的作业，搞题海战术，却不认真对待做题时发现的问题真对待做题时发现的问题。6、成绩好一点的同学成绩好一点的同学认为老师上课讲的太简单，认为老师上课讲的太简单，开小差开小差。其实忽略了老师对某一些关键问题的分。其实忽略了老师对某一些关键问题的分析。析。7、将老师讲的例题一字不漏的抄下来，而同时将老师讲的例题一字不漏的抄下来，而同时忽略了老师精辟的分析忽略了老师精辟的分析。第二要决第二要决 了解了解高考高考试题试题特点特点建立建立科学科学学习学习方法方法 高考试题特点高考试题特点 高考试题的特点之一高考试题的特点之一，是知识覆，是知识覆盖面广，因此我们要全面复习，盖面广，因此我们要
12、全面复习，系统掌握知识，不能一知半解系统掌握知识，不能一知半解。会就会会就会 不会就不会不会就不会 不会想办法解决不会想办法解决 高考试题的特点之二，高考试题的特点之二，是注重考察基础知识、基是注重考察基础知识、基本能力。高考各科试题，基础题占总分的本能力。高考各科试题，基础题占总分的60-65%（460分左右），中档题占总分分左右），中档题占总分25-30%（190分左分左右），较难题占总分的右），较难题占总分的10%左右（左右（75分左右）。分左右）。而基础题的分值，占总分的而基础题的分值，占总分的6065%。所以。所以千万不要好高骛远，丢掉基础去钻难题千万不要好高骛远，丢掉基础去钻难题。
13、千万不千万不可钻牛角尖，把时间精力用在偏题、怪题上可钻牛角尖，把时间精力用在偏题、怪题上。特别是数学特别是数学 高考试题的特点之三，高考试题的特点之三，是要求灵活运用所学基础是要求灵活运用所学基础知识，解决生产、生活中的实际问题，知识，解决生产、生活中的实际问题，难度不大，难度不大，只是比较新颖而已，关键要能把基本概念，基础只是比较新颖而已，关键要能把基本概念，基础理论吃透，理论吃透，要能明确知识的内涵、外延及其使用要能明确知识的内涵、外延及其使用方法，使用范围方法，使用范围。因此因此，我们一定要，我们一定要重视思考、钻研、透彻理解重视思考、钻研、透彻理解，不能满足死记硬背，不能满足死记硬背，
14、一知半解。一知半解。科学有效的学习方法科学有效的学习方法 1、要科学合理安排时间。、要科学合理安排时间。2、要、要重视知识的归纳梳理重视知识的归纳梳理、比较辨析、要为每、比较辨析、要为每个学科编织知识网络，系统掌握知识（抓主干线个学科编织知识网络，系统掌握知识（抓主干线知识）；要注重知识的比较辨析，同中见异，异知识）；要注重知识的比较辨析，同中见异，异中求同，揭示知识规律；要认真归纳各种题型的中求同，揭示知识规律；要认真归纳各种题型的解题思路、方法与技巧。解题思路、方法与技巧。3、要重视、要重视练后、考后的分析与反思练后、考后的分析与反思。4、要做到问题不过夜。、要做到问题不过夜。5、要增强团
15、队合作精神、要增强团队合作精神。（学习共同体意识）。（学习共同体意识）6、勤学好问，独立思考、勤学好问，独立思考 7、要养成记笔记的习惯、要养成记笔记的习惯。（是第二、三轮复习。（是第二、三轮复习的重要内容的重要内容，重视，重视）8、各科要均衡发展。、各科要均衡发展。其它其它重要重要注意点注意点 第一，第一，紧抓课本，绝不漏掉一个知识点。紧抓课本，绝不漏掉一个知识点。第二，第二，认真总结归纳，做到事半功倍。认真总结归纳，做到事半功倍。第三，第三，紧抓单元过关训练，做好知识迁移紧抓单元过关训练，做好知识迁移 第四第四，用好两本书，即，用好两本书，即和和。教科书是知识点的源头，是高考考纲篇写的依据
16、，教科书是知识点的源头，是高考考纲篇写的依据，也是高考命题的题源所在地。欲构建知识网络必也是高考命题的题源所在地。欲构建知识网络必须看教科书，因此要求同学们在每章复习开始之须看教科书，因此要求同学们在每章复习开始之前，一定要把教科书系统的看一遍。前，一定要把教科书系统的看一遍。第五，第五，把握六个环节。把握六个环节。看教科书看教科书做课前热身题做课前热身题听课听课反思反思反馈练习反馈练习反思。反思。第六，第六，要注意上课的参与，与老师的互动，要注意上课的参与，与老师的互动，第七，第七，要注意练习的质量，练习题并非越多越好，要注意练习的质量，练习题并非越多越好，但又要达到一定的量，才能达到强化的
17、目的但又要达到一定的量，才能达到强化的目的 第八，第八，要注意与老师和同学的交流要注意与老师和同学的交流，第九，第九，重视高考真题重视高考真题 优秀高中毕业生学习策略介绍优秀高中毕业生学习策略介绍 不仅要做到不仅要做到“策马扬鞭奋蹄飞策马扬鞭奋蹄飞”，更要做到，更要做到“不不用扬鞭自奋蹄用扬鞭自奋蹄”。1、课前预习，找出问题，听课时才能有重点的听。、课前预习，找出问题，听课时才能有重点的听。2、认真听讲，把老师讲的精华抓住、认真听讲，把老师讲的精华抓住，“课上一分钟，课上一分钟，课下半天功课下半天功”。晚上不能晚上不能开夜车开夜车，否则白天没精打采，否则白天没精打采，形成恶性循环。形成恶性循环
18、。3、记笔记：基本概念不用记，而老师对概念的解释特、记笔记：基本概念不用记，而老师对概念的解释特别要记。别要记。老师讲例题时，将题抄好之后，就听老师分析、老师讲例题时，将题抄好之后，就听老师分析、解题，最后把答案抄下来，课后自己再独立做出来。解题，最后把答案抄下来，课后自己再独立做出来。4、课后把当天所学的内容看几遍，想一遍，直到全部、课后把当天所学的内容看几遍，想一遍，直到全部理解后再去做题，否则只是应付作业。这样事半功倍的理解后再去做题，否则只是应付作业。这样事半功倍的掌握了知识，以后就能少了许多障碍。掌握了知识，以后就能少了许多障碍。5、每次考试前都将平时作业和以前试卷中做错的题重、每次
19、考试前都将平时作业和以前试卷中做错的题重新做一遍。这是查陋补缺最好的方法。新做一遍。这是查陋补缺最好的方法。2017级高级高考的全体同学：考的全体同学：第一轮复习是你决胜高考的关键！第一轮复习是你决胜高考的关键！希望有希望有志于的成功的同学志于的成功的同学，用用“我能成功，我必成功我能成功，我必成功”的坚定信心和豪迈情怀，的坚定信心和豪迈情怀，用用“高考高考未了未了 奋斗奋斗不息不息”的顽强意志，的顽强意志，用用“依靠自己、战胜自己、超越自己、成就自己依靠自己、战胜自己、超越自己、成就自己”的自强不息的精神，的自强不息的精神，带着带着“每临大事有静心每临大事有静心”的平稳心态，的平稳心态，考取北京大学的王岩桦说考取北京大学的王岩桦说，“每一个未曾起舞的日子，每一个未曾起舞的日子，都是对生命的辜负都是对生命的辜负”。祝愿追求优秀的你，能够跨越高考最后的征程，破关祝愿追求优秀的你，能够跨越高考最后的征程，破关夺冠，圆自己的青春梦想夺冠，圆自己的青春梦想。
