纪--律--主题班会-获奖课件.ppt

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1、主题班会主题班会:纪纪 律律 同学们,你们认为世界上同学们,你们认为世界上最自由的国家是哪个?最自由的国家是哪个?素质教育在美国素质教育在美国留美博士眼里的中美教育留美博士眼里的中美教育 作者黄全愈,广东教育出版社作者黄全愈,广东教育出版社1999年版年版 黄全愈先生在黄全愈先生在1988年赴美留学,年赴美留学,1993年获年获Miami大大学学“教育管理学教育管理学”博士学位,专门研究中美教育的比较,博士学位,专门研究中美教育的比较,他的答案应该是令人信服的。这本他的答案应该是令人信服的。这本Qulity education in America出版后,迅速畅销全国,反响很大。我们看:出版后

2、,迅速畅销全国,反响很大。我们看:尽管在美国的校园里,允许五花八门的观点存在,尽管在美国的校园里,允许五花八门的观点存在,但是,学生每天必须宣誓,而且人手一册校规。这是做也但是,学生每天必须宣誓,而且人手一册校规。这是做也得做,不做也得做的得做,不做也得做的“没商量没商量”的的“天条天条”。(第。(第 126页)页)它涉及出勤、作业、体育、服装、行为规范等学校生它涉及出勤、作业、体育、服装、行为规范等学校生活的各方面,条文繁琐,规定具体。(虽经作者删节,仍活的各方面,条文繁琐,规定具体。(虽经作者删节,仍有有22页)页)所以,我们可以肯定,美国的中小学不但有纪律,而所以,我们可以肯定,美国的中

3、小学不但有纪律,而且很多。且很多。同学们,当同学们,当“真相大白真相大白”以后,大家一定以后,大家一定深感意外,在号称最讲民主与人权的美国,深感意外,在号称最讲民主与人权的美国,中小学竟可以合法地体罚学生,停课是正大中小学竟可以合法地体罚学生,停课是正大光明的,甚至有不让学生吃午点的规定,而光明的,甚至有不让学生吃午点的规定,而且根本不讲道理。相比中国,美国的惩罚更且根本不讲道理。相比中国,美国的惩罚更严厉、更无情。这似乎是一个矛盾的结论。严厉、更无情。这似乎是一个矛盾的结论。深思一下,其实不然。俗语云深思一下,其实不然。俗语云“没有规没有规矩,不成方圆矩,不成方圆”,“没有绝对的自由没有绝对

4、的自由”。大。大家只要想想十字路口的人群和车流就会明白,家只要想想十字路口的人群和车流就会明白,如果都不遵守交通规则而自行其是,必然导如果都不遵守交通规则而自行其是,必然导致交通堵塞甚至车毁人亡的惨剧,绝对的自致交通堵塞甚至车毁人亡的惨剧,绝对的自由必然带来绝对的混乱。由必然带来绝对的混乱。所以,有纪律,才有真正的自由。或者所以,有纪律,才有真正的自由。或者说纪律是自由的保证。对于大家而言,纪律说纪律是自由的保证。对于大家而言,纪律是学习的保证,也是安全的保证。不要一提是学习的保证,也是安全的保证。不要一提纪律就只想到罚站、停课,只想到对老师的纪律就只想到罚站、停课,只想到对老师的愤恨,甚至认

5、为纪律愤恨,甚至认为纪律=整人,纪律整人,纪律=惩罚。惩罚。换个角度想想吧,严格的作息保证了你多少换个角度想想吧,严格的作息保证了你多少学习时间,科学的生活方式使你的身体如何学习时间,科学的生活方式使你的身体如何强健,全面的防范使你消除了多少安全隐患。强健,全面的防范使你消除了多少安全隐患。总之,遵规守纪会给你带来很多的好处,你总之,遵规守纪会给你带来很多的好处,你必须感激纪律,感激惩罚。必须感激纪律,感激惩罚。第二个问题:美国的中学有没有严厉的第二个问题:美国的中学有没有严厉的惩罚措施,比如罚站、停课、体罚甚至惩罚措施,比如罚站、停课、体罚甚至开除。开除。“罚站罚站”,可能是一种具有世界性的

6、惩罚手,可能是一种具有世界性的惩罚手段段比起中国的学校来,美国学校里的罚站恐怕比起中国的学校来,美国学校里的罚站恐怕要来得容易些,量也更多些要来得容易些,量也更多些而且站的姿势是而且站的姿势是有规定的。比如脚跟靠墙根或鼻子正对圆圈。有规定的。比如脚跟靠墙根或鼻子正对圆圈。抽烟严重危害健康。任何香烟或烟叶制品,以抽烟严重危害健康。任何香烟或烟叶制品,以及打火机、火柴在学校的建筑、校车和学校的范及打火机、火柴在学校的建筑、校车和学校的范围内任何时间都是禁止出现的!初犯被罚两个星围内任何时间都是禁止出现的!初犯被罚两个星期六学校;再犯将罚三天不能上学;第三次违犯,期六学校;再犯将罚三天不能上学;第三

7、次违犯,将罚五天不能上学;第四次违犯,十天不能上学,将罚五天不能上学;第四次违犯,十天不能上学,并被建议开除。(所谓星期六学校,就是在星期并被建议开除。(所谓星期六学校,就是在星期六上午六上午9:0012:00来学校学习或上课。因为美国来学校学习或上课。因为美国学生实行双休日制度,星期六来校学习是一种仅学生实行双休日制度,星期六来校学习是一种仅次于不能来校上课的惩罚)次于不能来校上课的惩罚)惩罚时根本不注重说理,甚至根惩罚时根本不注重说理,甚至根本不说理。本不说理。既没有争辩的余地,既没有争辩的余地,也没有什么耐心细致的政治思想工作。也没有什么耐心细致的政治思想工作。惩罚就是惩罚!就像现在国内

8、惩罚就是惩罚!就像现在国内的许多交警罚违章车辆一样。的许多交警罚违章车辆一样。小魔方站作品小魔方站作品 盗版必究盗版必究语文语文附赠附赠 中高考状元学习方法中高考状元学习方法 前前 言言 高考状元是一个特殊的群体,在许多高考状元是一个特殊的群体,在许多人的眼中,他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目人的眼中,他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通,但他们们每一个同学都一样平凡而普通,但他们有是不平凡不普通的,他们的不平凡之处有是不平凡不普通的,他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性,又有就是在学习方面有一些独到

9、的个性,又有着一些共性,而这些对在校的同学尤其是着一些共性,而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。青春风采北京市文科状元北京市文科状元 阳光女孩阳光女孩-何旋何旋 高考总分:高考总分:692分分(含含20分加分分加分)语文语文131分分 数学数学145分分英语英语141分分 文综文综255分分毕业学校:北京二中毕业学校:北京二中报考高校:报考高校:北京大学光华管理学北京大学光华管理学院院来自北京二中,高考成绩672分,还有20分加分。“何旋给人最深的印象就是她的笑声,远远的就能听见她的笑声。”班主任吴京梅说,何旋是个阳光女孩。“她是学校

10、的摄影记者,非常外向,如果加上20分的加分,她的成绩应该是692。”吴老师说,何旋考出好成绩的秘诀是心态好。“她很自信,也很有爱心。考试结束后,她还问我怎么给边远地区的学校捐书”。班主任:我觉得何旋今天取得这样的成绩,我觉得,很重要的是,何旋是土生土长的北京二中的学生,二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋,她取得今天这么好的成绩,一个来源于她的扎实的学习上的基础,还有一个非常重要的,我觉得特别想提的,何旋是一个特别充满自信,充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中,何旋是一个最爱笑的,而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光,而且充满自信,这是她突出的这样一个特点。所以我觉得,这是她今天取得好成绩当中,心理素质非常好,是非常重要的。高考总分高考总分:711分分毕业学校毕业学校:北京八中北京八中语文语文139分分 数学数学140分分英语英语141分分 理综理综291分分报考高校:报考高校:北京大学光华管理学院北京大学光华管理学院北京市理科状元杨蕙心北京市理科状元杨蕙心

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