1、第第1515课课 新中国的外交新中国的外交第五单元第五单元 国防建设与外交成就国防建设与外交成就导入新课导入新课根据以下提示，猜一人物北伐北伐 总理总理外交家外交家南昌南昌周周 恩恩 来来国际形势国际形势国家性质国家性质国家实力国家实力国家利益国家利益 外交是智者的游戏，外交是妥协的艺术，外交是智者的游戏，外交是妥协的艺术，外交更是一个国家实力强弱的晴雨表。那么，外交更是一个国家实力强弱的晴雨表。那么，你认为影响一个国家外交政策的因素有哪些？你认为影响一个国家外交政策的因素有哪些？学习目标学习目标1.了解我国独立自主的和平外交政策，把握周了解我国独立自主的和平外交政策，把握周恩来在新中国成立初
2、期的外交活动，认识新中恩来在新中国成立初期的外交活动，认识新中国在国际上自主形象的确立国在国际上自主形象的确立。2.通过了解新中国的外交活动，通过了解新中国的外交活动，增强对增强对“和平和平与发展是当今世界的主题与发展是当今世界的主题”的认识。的认识。3.理解我国外交事业在理解我国外交事业在20世纪世纪70年代取得辉煌年代取得辉煌成就的原因，培养理解与归纳能力。成就的原因，培养理解与归纳能力。1.背景：新中国成立后，为打破美国等西方新中国成立后，为打破美国等西方国家对中国的封锁，维护世界和平，创造国家对中国的封锁，维护世界和平，创造有利于国家经济建设的国际环境，中国政有利于国家经济建设的国际环
3、境，中国政府奉行府奉行独立自主的和平外交政策，积极开独立自主的和平外交政策，积极开展外交活动。展外交活动。2.提出：19531953年周恩来在接见印度代表团时年周恩来在接见印度代表团时首次提出；首次提出；19541954年确立下来。年确立下来。一一一 探究点：探究点：和平共处五项原则和平共处五项原则3.内容：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处、互不干涉内政、平等互利、和平共处。4.意义：不仅是中国处理对外关系的基本原则不仅是中国处理对外关系的基本原则，也是国际社会公认的国际关系准则。，也是国际社会公认的国际关系准则。思考：新中国成
4、立初期，奉行什么样思考：新中国成立初期，奉行什么样的外交政策呢？的外交政策呢？开国大典上，毛泽东向全世界宣告：开国大典上，毛泽东向全世界宣告：本政府为代表中华人民共和国全国人民唯本政府为代表中华人民共和国全国人民唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等原则的任何外国政府，本尊重领土主权等原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系。政府均愿与之建立外交关系。材料 一：独立独立自主自主和平和平此前，也就是旧中国时期外交是此前，也就是旧中国时期外交是怎样的呢？怎样的呢？不不平平等等屈辱外交屈辱外交不不独独立立无无自自主主旧中国与列强签定的一系列不平
5、等条约旧中国与列强签定的一系列不平等条约互相互相尊重尊重主权和领土主权和领土完整完整互不互不侵犯侵犯干涉内政干涉内政平等平等互利互利互不互不和平和平共处共处和平共处五项原则和平共处五项原则和平共处五项原则互相尊重主权和领土完整互相尊重主权和领土完整互不侵犯互不侵犯互不干涉内政互不干涉内政平等互利平等互利和平共处和平共处请思考：请思考：1、和平共处五项原则是由谁、和平共处五项原则是由谁提出来的？提出来的？2、它是在什么样的情况下被提出来的？、它是在什么样的情况下被提出来的？3、它有没有被其他国家所接受呢？、它有没有被其他国家所接受呢？1.时间、地点：19551955年年4 4月，万隆。月，万隆。
6、2.中国贡献：（1 1）周恩来提出）周恩来提出“求同存异求同存异”方针，得到与方针，得到与会各国代表的普遍赞同，为会议的圆满成功会各国代表的普遍赞同，为会议的圆满成功奠定了基础。奠定了基础。（2 2）在和平共处五项原则的基础上，提出了）在和平共处五项原则的基础上，提出了旨在促进世界和平与合作的十项原则。旨在促进世界和平与合作的十项原则。一二二 探究点：探究点：出席万隆会议出席万隆会议3.会议特点：没有西方大国参加的会议。没有西方大国参加的会议。4.意义：增进了中国与亚非各国之间的理解增进了中国与亚非各国之间的理解与信任，扩大了中国在国际上的与信任，扩大了中国在国际上的影响。影响。同同遭遇相同：
7、遭遇相同：曾经受到帝国主义的侵略曾经受到帝国主义的侵略面临问题相同：面临问题相同：如何发展国家经济，维护民族独立，如何发展国家经济，维护民族独立，促进世界和平促进世界和平异异社会制度不同社会制度不同建设道路不同建设道路不同“中国代表团是来求团结而不是吵架的中国代表团是来求团结而不是吵架的”，“是来求同而不是立异的是来求同而不是立异的”，“我们的会议我们的会议应该求同存异应该求同存异”。周恩来周恩来“求同存异求同存异”方针的含义方针的含义“同同”一是指与会亚非国家的遭遇相同，都曾沦一是指与会亚非国家的遭遇相同，都曾沦为殖民地、半殖民地，二是都面临着发展民族经为殖民地、半殖民地，二是都面临着发展民
8、族经济和维护民族独立的任务。济和维护民族独立的任务。“异异”是指与会国家是指与会国家的社会制度、意识形态、宗教信仰、生活习俗等的社会制度、意识形态、宗教信仰、生活习俗等存在差异。存在差异。“求同存异求同存异”就是要超越社会制度、就是要超越社会制度、意识形态的差异，为了共同的利益加强团结和合意识形态的差异，为了共同的利益加强团结和合作。作。周恩来在万隆会议上发言时的场景周恩来在万隆会议上发言时的场景1.背景：背景：中国是创始会员国，美国的阻挠。中国是创始会员国，美国的阻挠。2.原因：原因：国际地位提高，发展中国家支持。国际地位提高，发展中国家支持。3.时间、会议：时间、会议：19711971年年
9、1010月，第月，第2626届联大。届联大。4.意义：意义：是中国外交的重大胜利是中国外交的重大胜利,进一步提高进一步提高了了中国的国际地位。从此，中国外交史翻开中国的国际地位。从此，中国外交史翻开了新的一页。了新的一页。一三三 探究点：探究点：恢复在联合国的合法席位恢复在联合国的合法席位位于美国纽约曼哈顿的联合国总部 第第26届联合国大会届联合国大会表决结果：表决结果：1.背景：20世纪70年代初，美国政府开始调整美国政府开始调整对华政策，积极谋求与中国改善关系。中国政对华政策，积极谋求与中国改善关系。中国政府从促进世界和平和维护国家安全利益的立场府从促进世界和平和维护国家安全利益的立场出发
10、，对美国调整对华政策作出积极回应。出发，对美国调整对华政策作出积极回应。一四四 探究点：探究点：中美建交中美建交2.2.过程：过程：3.3.意义：意义：中美关系进入了一个新的历史阶段。中美关系进入了一个新的历史阶段。周恩来会见美国乒乓球队周恩来会见美国乒乓球队周恩来会见基辛格周恩来会见基辛格1972年年2月，美国总统尼克松访华月，美国总统尼克松访华理性看待当前中美关系理性看待当前中美关系基本态势：合作是主要特征，但也有曲折；基本态势：合作是主要特征，但也有曲折；影响因素：台湾问题、人权问题、社会制度和意识影响因素：台湾问题、人权问题、社会制度和意识形态差异及经济因素；形态差异及经济因素；认识：
11、在坚持和平共处五项原则的前提下积极把握认识：在坚持和平共处五项原则的前提下积极把握合作大趋势，对于破坏合作的思想和行为进行有理、合作大趋势，对于破坏合作的思想和行为进行有理、有利、有节的斗争；大力发展本国经济，增强综合国有利、有节的斗争；大力发展本国经济，增强综合国力；合则两利，分则两伤；力；合则两利，分则两伤；课堂小结课堂小结新中国的外交1953年12月，和平共处五项原则。1955年4月，万隆会议定方针。求同存异十原则，增进理解与信任。26届联大会，恢复中国合法权。小球转动了大球，三个公报是基础。1979年元旦，中美关系新阶段。随堂训练随堂训练1.首次提出和平共处五项原则的中国领导人首次提出
12、和平共处五项原则的中国领导人是（是（）A.毛泽东毛泽东B.周恩来周恩来C.邓小平邓小平D.江泽民江泽民B B2.新中国外交政策成熟的标志是（新中国外交政策成熟的标志是（）A.1949年共同纲领中宣布的原则年共同纲领中宣布的原则B.和平共处五项原则的提出和平共处五项原则的提出C.在万隆会议上提出在万隆会议上提出“求同存异求同存异”的方针的方针D.以五大国身份之一参加日内瓦会议以五大国身份之一参加日内瓦会议B B3.“中国代表团是来求团结而不是来吵架中国代表团是来求团结而不是来吵架的。的。”“”“中国代表团是来求同而不是来立异中国代表团是来求同而不是来立异的。的。”“”“我们的会议应该求同而存异。
13、我们的会议应该求同而存异。”这这些话是周恩来在些话是周恩来在 会议上的讲话会议上的讲话（）A.亚非亚非B.日内瓦日内瓦C.联大联大D.新德里新德里A A4.一个美国记者评论周恩来在万隆会议中的一个美国记者评论周恩来在万隆会议中的作用时说：作用时说：“周恩来并不打算改变任何一个周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度，但是他改变坚持反共立场的领导人的态度，但是他改变了会议的航向。了会议的航向。”周恩来采取的改变会议周恩来采取的改变会议“航向航向”的方针是的方针是（）A.“和平共处和平共处”B.“一国两制一国两制”C.“平等互利平等互利”D.“求同存异求同存异”D D5.中华人民共和国
14、在联合国合法权利的恢复中华人民共和国在联合国合法权利的恢复是在是在（）A.1949年年B.1966年年C.1971年年D.1976年年 C C6.周恩来曾说：周恩来曾说：“你的手伸过了世界上最辽你的手伸过了世界上最辽阔的海洋与我握手阔的海洋与我握手我们我们25年没有交往年没有交往了！了！”句中的句中的“你你”指谁指谁（）A.尼克松尼克松B.田中角荣田中角荣C.布什布什D.普京普京A A在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他，大多看到了他的前程似锦，却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说
15、的：“如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段，不是没有人懂你，而是你不懂自已。”而他的奇迹，是努力给了挑选的机会。伊索寓言中，饥饿的狐狸想找一些可口的食物，但只找到了一个酸柠檬，它说，这只柠檬是甜的，正是我想吃的。这种只能得到柠檬，就说柠檬是甜的自我安慰现象被称为：“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸，却又大多安于现状，大多原因是不知该如何改变。看时，每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安迪，独立纠结的樊胜美，乐观自强的邱莹莹，文静内敛的关睢尔，古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼，拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯，这样无论什么事她都有最准确的判断和认知；樊胜美虽
16、然虚荣自私，但她努力做一个好HR，换了新工作后也是拼命争取业绩；小蚯蚓虽没有高学历，却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁；关睢尔每一次出镜几乎都是在房间里戴着耳机听课，处理文件；就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外其实她们有很多路可以走：嫁人，啃老，安于现状。但每个人都像个负重的蜗牛一样缓缓前行，为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来，但至少可以为明天积累，否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成？身边经常有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蛮，公司格局又不大，但却不想改变。还说：“改变干嘛？这个年龄了谁还能再看书考试，混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他的生活态
17、度。前几天我联系一位朋友，质问为什么好久不联系我？她说自已每天累的像一条狗，我问她为什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩，新换的上司，海归，虽然她有了磨合几任领导的经验，但这个给她带来了压力。她的英语不好，有时批阅文件全是大段大段的英文，她心里很怄火，埋怨好好的中国人，出了几天国门弄得自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌弃她的意思，甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门？她的脸红到了脖子，想着自己怎么也算是老员工，由她羞辱？两个人很不愉快。但她有一股子倔劲，不服输，将近40岁的人了，开始拿出发狠的学习态度，报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃，每天要求上
18、中学的女儿和自己英语对话，连看电影也是英文版的。功夫不负有心人，当听力渐渐能跟得上上司的语速，并流利回复，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也从挑剔变柔和，某天悄悄放了几本英文书在她桌上，心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了，她才发现新上司的优秀，自从她来了后，部门业绩翻了又翻，奖金也拿到手软，自己也感觉痛快。她说：这个社会很功利，但也很公平。别人的傲慢一定有理由，如果想和平共处，需要同等的段位，而这个段位，自己可能需要更多精力，但唯有不断付出，才有可能和优秀的人比肩而立。人为什么要努力？一位长者告诉我：“适者生存。”这个社会讲究适者生存，优胜劣汰。虽然也有潜规则，有套路和看不见的沟沟
19、坎坎，但一直努力的人总会守得云开见月明。有些人明明很成功了，但还是很拼。比如剧中的安迪，她光环笼罩，商场大鳄是她的男闺蜜，不离左右，富二代待她小心呵护，视若明珠，加上她走路带风，职场攻势凌历，优秀得让身边人仰视。这样优秀的人，不管多忙，每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的，而是能量，能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中，努力真的重要，它能改变一个人的成长轨迹，甚至决定人生成败。有一句鸡汤：不着急，你想要的，岁月都会给你。其实，岁月只能给你风尘满面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避开问题的人，胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，就选择学习，也许是最佳选
20、择。胜出者往往不是能力而是观念！在家里看到的永远是家，走出去看到的才是世界。把钱放在眼前，看到的永远是钱，把钱放在有用的地方，看到的是金钱的世界。给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观念是上策。财富买不来好观念，好观念能换来亿万财富。世界上最大的市场，是在人的脑海里！要用行动控制情绪，不要让情绪控制行动；要让心灵启迪智慧，不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别，主要差在两耳之间的那块地方！人无远虑，必有近忧。人好的时候要找一条备胎，人不好的时候要找一条退路；人得意的时候要找一条退路，人失意的时候要找一条出路！孩子贫穷是与父母的有一定的关系，因为他小的时候，父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是
21、孩子人生的起跑线！有什么信念，就选择什么态度；有什么态度，就会有什么行为；有什么行为，就产生什么结果。要想结果变得好，必须选择好的信念。播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。思想会变成语言，语言会变成行动，行动会变成习惯，习惯会变成性格。性格会影响人生！习惯不加以抑制，会变成生活的必需品，不良的习惯随时改变人生走向。人往往难以改变习惯，因为造习惯的就是自己，结果人又成为习惯的奴隶！人生重要的不是你从哪里来，而是你到哪里去。当你在埋头工作的时侯，一定要抬头看看你去的方向。方向不对，努力白费！你来自何处并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所
22、站的位置，而是所去的方向。人只要不失去方向，就永远不会失去自己！这个世界唯一不变的真理就是变化，任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时，必须争取主动，再占据下一个优势，这需要前瞻的决断力，需要的是智慧！惟一能移山的方法就是：山不过来，我就过去。人生最聪明的态度就是：改变可以改变的一切，适应不能改变的一切！是产生在人的思想里。你没找到路，不等于没有路，你想知道将来要得到什么，你必须知道现在应该先放弃什么！把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁能积累能量，谁就能获得回报；谁若自怨自艾，必会坐失良机！人人都有两个门：一个是家门，成长的地方；一个是心门，成功的地方。能赶走门中的小人，就会唤醒心中的巨人！要想事情改变，首先自己改变，只有自己改变，才可改变世界。人最大的敌人不是别人，而是自己，只有战胜自己，才能战胜困难！
