培育和践行社会主义核心价值观-课件.ppt

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1、12党的十八大提出:要大力加强社会主义核心党的十八大提出:要大力加强社会主义核心价值体系建设,价值体系建设,“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观观”。320132013年年1212月,月,中共中央办公厅印中共中央办公厅印发了发了关于培育和关于培育和践行社会主义核心践行社会主义核心价值观的意见价值观的意见。420142014年年2 2月月2424日,习近平总书记主持了中央政日,习近平总书记主持了中央政治

2、局第治局第1313次集体学习,就培育和践行社会主义核次集体学习,就培育和践行社会主义核心价值观作了重要讲话。心价值观作了重要讲话。5 二、培育和践行社会主义核心价值 观的深刻背景和重大意义一、社会主义核心价值观的发展历程目录 三、社会主义核心价值观的科学内涵 四、大学生如何培育和践行社会主义核心价值观 672我国封建社会的核心价值观1价值观和核心价值观4社会主义核心价值观的发展历程3资本主义国家的核心价值观 概 要8 价值观价值观是指人们用来评价事物好坏的一些思想观点,是指人们用来评价事物好坏的一些思想观点,是人们对事物有无价值和价值大小的认识和评价标准,是人们对事物有无价值和价值大小的认识和

3、评价标准,是处理问题所持的立场、观点和态度的总和。是处理问题所持的立场、观点和态度的总和。核心价值观核心价值观是一个国家全体人民或大多数社会成员共是一个国家全体人民或大多数社会成员共同认可、普遍遵循、自觉践行的主导价值观念和主导价同认可、普遍遵循、自觉践行的主导价值观念和主导价值追求,是一个社会中居统治地位、起支配作用的核心值追求,是一个社会中居统治地位、起支配作用的核心理念,也是一个社会必须长期普遍遵循的基本价值准则,理念,也是一个社会必须长期普遍遵循的基本价值准则,它深刻影响着每个社会成员的思想观念、思维方式、行它深刻影响着每个社会成员的思想观念、思维方式、行为规范,是人们思想上精神上的灵

4、魂旗帜。为规范,是人们思想上精神上的灵魂旗帜。1.1.价值观和核心价值观价值观和核心价值观9 三纲三纲 五常五常“三纲五常三纲五常”的思想发展经历了两千多年的漫长历程的思想发展经历了两千多年的漫长历程 管子:管子:“礼义廉耻,国之四维礼义廉耻,国之四维”孔子:孔子:“君君臣臣父父子子君君臣臣父父子子”孟子:孟子:“仁义礼智仁义礼智”先秦时期萌芽阶段先秦时期萌芽阶段西汉时期正式确立西汉时期正式确立董仲舒:总结发展董仲舒:总结发展“三纲五常三纲五常”,提出,提出“君权神授君权神授”、大一、大一统、统、“罢黜百家、独尊儒术罢黜百家、独尊儒术”等思想,奠定儒学思想统治地位等思想,奠定儒学思想统治地位唐

5、宋时期发展成熟唐宋时期发展成熟韩愈提出韩愈提出“天命论天命论”鼓吹封建纲常鼓吹封建纲常 朱熹提出朱熹提出“存天理、存天理、灭人欲灭人欲”,奉,奉“三纲五常之理三纲五常之理”为为“天理天理”“三纲五常三纲五常”成为封建社会主流意识形态成为封建社会主流意识形态明清时期根深蒂固明清时期根深蒂固把把“礼礼”转化为政治生活的典章制度和人们行动的具体规范转化为政治生活的典章制度和人们行动的具体规范王阳明王阳明“为善去恶为善去恶”、“致良知致良知”,在伦理价值上尊奉前人,在伦理价值上尊奉前人10“三纲三纲”:君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲。:君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲。“五常五常”:仁、义、礼、智、信。:仁

6、、义、礼、智、信。11 3.资本主义国家的核心价值观功利主义功利主义 (价值取向)(价值取向)个人主义个人主义 (思想基础)(思想基础)自由、平等、博爱自由、平等、博爱(主要内容)(主要内容)个人是价值的个人是价值的起点、核心和目的起点、核心和目的自由、平等、博爱自由、平等、博爱重视民族文化的独立性重视民族文化的独立性价值观比较宽泛价值观比较宽泛自由、宽容、开放、公正、自由、宽容、开放、公正、公平、团结、重视家庭等。公平、团结、重视家庭等。价值观建设的典范价值观建设的典范国家至上、社会为先,家庭为根、社国家至上、社会为先,家庭为根、社会为本,关怀扶持、尊重个人,求同存会为本,关怀扶持、尊重个人

7、,求同存异、协商共识,种族和谐、宗教宽容。异、协商共识,种族和谐、宗教宽容。12西方资本主义国家特别是美国,所谓的西方资本主义国家特别是美国,所谓的“自自由、平等、博爱由、平等、博爱”核心价值观,持的是双重标准。核心价值观,持的是双重标准。13新中国成立以来特别是改革开放以来,我们党始新中国成立以来特别是改革开放以来,我们党始终致力于深化对社会主义意识形态的认识,积极探索终致力于深化对社会主义意识形态的认识,积极探索社会主义在精神层面和价值层面的本质规定性。从根社会主义在精神层面和价值层面的本质规定性。从根本上说,长期以来我们加强意识形态建设、推进文化本上说,长期以来我们加强意识形态建设、推进

8、文化建设、开展宣传思想工作和精神文明建设,都是在建建设、开展宣传思想工作和精神文明建设,都是在建设社会主义核心价值观。设社会主义核心价值观。我国社会主义核心价值观的内涵是不断丰富和发展的。我国社会主义核心价值观的内涵是不断丰富和发展的。4.4.社会主义核心价值观的发展历程社会主义核心价值观的发展历程 14重重 视视19491949年年爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物(爱社会主义)爱护公共财物(爱社会主义)2020世纪世纪8080年代年代五讲四美三热爱五讲四美三热爱20062006年年3 3月月八荣八耻八荣八耻20072007年年1010月,社会主义核

9、心价值体月,社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现系是社会主义意识形态的本质体现20062006年年1010月,建设社会主义核心价月,建设社会主义核心价值体系值体系20122012年年1111月,十八大首次明确提出月,十八大首次明确提出“三个倡导三个倡导”20132013年年1212月,中共中央办公厅印发关月,中共中央办公厅印发关于培育和践行社会主义核心价值观的意于培育和践行社会主义核心价值观的意见明确提出,以见明确提出,以“三个倡导三个倡导”为基本为基本内容的社会主义核心价值观内容的社会主义核心价值观发展历程发展历程 4.社会主义核心价值观的发展历程 1520062006年年101

10、0月召开的十六届六中全会,第一次提出月召开的十六届六中全会,第一次提出了了“社会主义核心价值体系”这一概念,并概括了社这一概念,并概括了社会主义核心价值体系的四个方面的基本内容:马克思会主义核心价值体系的四个方面的基本内容:马克思主义指导思想;中国特色社会主义共同理想;以爱国主义指导思想;中国特色社会主义共同理想;以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;以神;以“八荣八耻八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。为主要内容的社会主义荣辱观。16首次提出社会主义核心价值体系社会主义核心价值观体系是社会主义意识形态的体现社会主义核心价值体系

11、是兴国之魂三个倡导积极培育和践行社会主义核心价值观社会主义核心价值观的基本内容2006年十六届六中全会2007年十七大2011年十七届六中全会2012年十八大2013年中共中央办公厅社会主义核心价值观的发展历程17党的十六届六中全会党的十七大党的十七届六中全会党的十八大党的十八届三中全会首次明确提出社会主义核心价值体系建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向 首次提出社会主义核心价值观建设社会主义文化强国,增强国家文化软实力,培育和践行社会主义核心价值观 构建社会主义核心价值体系构建社会主义核心价值体系18二、

12、培育和践行社会主义核心二、培育和践行社会主义核心价值观的深刻背景和重大意义价值观的深刻背景和重大意义192 21 1培育和践行社会主核心培育和践行社会主核心价值观的重大意义价值观的重大意义培育和践行社会主义核心培育和践行社会主义核心价值观的深刻历史背景价值观的深刻历史背景201.培育和践行社会主义核心价值的历史背景一是世界范围思想文化交流交融交锋形势下价值观较量的新态势。二是改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元多样多变的新特点。21我国正处在“五潮”涌动的历史时期:一是全球化西方潮。二是社会主义低潮。三是封建主义回潮。四是信息化网络潮。五是市场经济商潮。22有一个外国人说:中国改革

13、开放近40年来,凡是看得见的都了不起;凡是看不见的,都有问题。23(一)培育和践行社会主义核心价值观是坚持和发(一)培育和践行社会主义核心价值观是坚持和发展中国特色社会主义的战略任务展中国特色社会主义的战略任务在当今的世界上,存在着资本主义和社会主义两大总体对立的社会制度,在价值观上也形成了资本主义和社会主义两大总体对立的价值观。2.培育和践行社会主义核心价值观的重大意义24“三权分立三权分立”是是“普世价值普世价值”吗?吗?25内涵:个人主义,个人权利至高无上目的:推行政治制度,对外价值观输出资本主资本主义核心义核心价值观价值观内涵:更强调的是爱国主义、集体主义、社会主义目的:形成全民族奋发

14、向上的精神力量和团结和睦的精神纽带社会主社会主义核心义核心价值观价值观两种价值观的较量本质26习近平总书记在2014年2月24日的中央政治局第13次集体学习讲话时说:“历史和现实都表明,构建具有强大感召力的核心价值观,关系社会和谐稳定,关系国家长治久安。”27(二)培育和践行社会主义核心价值观是提高国家(二)培育和践行社会主义核心价值观是提高国家软实力的根本举措软实力的根本举措28 约瑟夫奈29“软实力”作为国家综合国力的重要组成部分,特指国家依靠政治制度的吸引力、文化价值的感召力和国民形象的亲和力等释放出来的无形影响力软实力三种力量对他国产生的文化吸引力具有合法性的和道德威信的外交政策本国的

15、政治价值观 与我国的经济地位相比,我们的文化软实力有待增强 社会主义核心价值观是当代中国文化的魂魄,引领着社会主义先进文化的前进方向 政治政治经济经济军事军事文化文化 增强国家文化软实力的根本举措增强国家文化软实力的根本举措30价值观问题在美国对外政策中一贯占有重要地位。约瑟夫奈说:“自从建国初期开始,美国人就一直为将我们的价值观与我们的其他利益相结合而绞尽脑汁。”31美国前总统克林顿把向全世界推行美国前总统克林顿把向全世界推行美国政治价值观作为其施政的三大战略美国政治价值观作为其施政的三大战略目标之一。目标之一。美国前总统小布什表示要在推行美国前总统小布什表示要在推行“民主民主”上加大投入,

16、对中东地区进行上加大投入,对中东地区进行“民主民主”改造。改造。美国现任总统奥巴马的观点是要确美国现任总统奥巴马的观点是要确保美国国家安全,在全球扩大美国的利保美国国家安全,在全球扩大美国的利益和输出美式价值观。益和输出美式价值观。32美国的美国的“三片文化三片文化”:麦当劳和肯德基的土:麦当劳和肯德基的土豆片、电影大片、电脑芯片。豆片、电影大片、电脑芯片。33美国国务院的一份报告认为,美国国务院的一份报告认为,“美国电影就美国电影就像不用美国纳税人供养的亲善大使,让世界各国像不用美国纳税人供养的亲善大使,让世界各国了解美国的生活方式,无论是从政治上、文化上,了解美国的生活方式,无论是从政治上

17、、文化上,还是从商业的角度来讲,其价值都是无法估量还是从商业的角度来讲,其价值都是无法估量的。的。”34目前转播于世界各地的新闻,目前转播于世界各地的新闻,90%90%以上由西方以上由西方大国垄断,其中美国控制了全球大国垄断,其中美国控制了全球75%75%的电视节目的的电视节目的生产和制作。生产和制作。352014年2月24日,习近平总书记在中央政治局第13次集体学习讲话时说:“核心价值观是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点。这是决定文化性质和方向的最深层次要素。一个国家的文化软实力,从根本上说,取决于其核心价值观的生命力、凝聚力、感召力。”36(三)培育和践行社会主义核心价值观是增强中华

18、民族(三)培育和践行社会主义核心价值观是增强中华民族凝聚力的基础工程凝聚力的基础工程我国是一个有我国是一个有5656个民族、个民族、1313亿多人口的大国,大国亿多人口的大国,大国的情况比一些小国要复杂得多。的情况比一些小国要复杂得多。今天的中国已经不是今天的中国已经不是3030 多年前的中国,已经发生了多年前的中国,已经发生了“四个深刻变化四个深刻变化”:经济体制深刻变革;社会结构深刻变动;利益格局深刻调整;思想观念深刻变化。37民民族族凝凝聚聚力力文文化化软软实实力力主要主要体现体现民族民族关系关系团结团结互助互助和谐和谐平等平等民族民族凝聚力凝聚力精神凝聚力民族团结的力量民族主题民族主题

19、共同团结奋斗共同团结奋斗共同繁荣发展共同繁荣发展38政治认同文化认同国家国家认同认同政治制度和政治体制、政治领导认同尊重各民族文化多样性共同建立和发展共有的国民文化纽带傣族人民的泼水节与政治认同相比,更加巩固;更加持久文化认同39文化认同祖国祖国大陆大陆宝岛宝岛台湾台湾不要因为不要因为5050年的政年的政治而丢掉治而丢掉50005000年的年的文化。文化。温家宝温家宝40 2014年5月4日,习近平总书记在同北京大学师生座谈时说:“人类社会发展的历史表明,对一个民族、一个国家来说,最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。”41要把全社会意志和力量凝聚起来,必须有一套与经济基础和政治制

20、度相适应、并能形成广泛社会共识的核心价值观。否则,一个民族就没有赖以维系的精神纽带,一个国家就没有共同的思想道德基础。42三、社会主义核心价值观的科学内涵432自由、平等、公正、法治1 富强、民主、文明、和谐 概 要 3 爱国、敬业、诚信、友善三个倡导44国家国家社会社会个人政治理想政治理想社会导向社会导向行为准则国家价值目标国家价值目标社会价值追求社会价值追求个人价值遵循“三个倡导”关系兼顾了国家、社会、个人 三者的价值愿望和追求 实现了政治理想、社会导向、行为准则的有机统一 实现了国家价值目标、社会价值追求、个人价值遵循的有机统一45 奋斗目标奋斗目标 意义意义1 社会主义极大解放和发展了

21、社会生产力,创造出 更加发达的物质文明和高度的精神文明 2富强、民主、文明、和谐,是改革开放新时期以来我们党的基本主张实现国家昌盛、人民幸福和民族复兴,是一个 能够凝聚起亿万人民智慧和力量的宏伟目标3 富强、民主、文明、和谐富强、民主、文明、和谐体现了社会主义核心价值观在发展目标上的规定,是立足国家层面提出的要求446富强、民主、文明、和谐是我国在社会主义初级阶段的奋斗目标,是国家层面的核心价值观要求,分别强调了经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设,是社会主义的本质属性和优越性的体现,为中国特色社会主义事业不断发展壮大提供了最核心的价值导向。47富强是经济价值目标。富强是中华民

22、族的千年夙愿,一代又一代的勤劳的中华儿女发愤图强、励精图治,创造了一个又一个的辉煌盛世。48要建设一个驾于欧美之上的“世界第一富强之国”。中国不仅要和英国、美国并驾齐驱,还要驾于它们之上。把中国建设成为把中国建设成为“四最四最”(世界最强之国、富甲天下之(世界最强之国、富甲天下之国、政治最良之国、民众最快国、政治最良之国、民众最快乐之国)、乐之国)、“六至六至”(至大、(至大、至优、至进步、至庄严、至富至优、至进步、至庄严、至富强、至安乐)国家。强、至安乐)国家。49毛 泽 东 曾 经 提 出 过毛 泽 东 曾 经 提 出 过“世界第一世界第一”的战略思想,的战略思想,“超英赶美超英赶美”是他

23、的一个是他的一个重要目标。重要目标。50民主是政治价值目标。民主是人类共同的政治理想,但是在中国和西方,民主的具体含义存在差异。人民民主是中国共产党人的不懈追求。社会主义民主是一个不断发展进步的过程。我们会坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路,同时也会借鉴、吸收人类政治文明的一切有益成果,积极、稳妥地推进政治体制改革;积极提升公民的民主素养,将民主转化为每个公民的生活方式。51文明是文化价值目标。文明有多种含义,这里主要是指精神文明。精神文明作为目标,就是要建设社会主义文化强国。52和谐是社会价值目标。社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。53体现了社会主义核心价值观在价值导向上的规定,是立

24、足社会层面提出的要求 自由、平等、公正、法治 是党和国家奉行的核心价值观念 马克思主义追求的终极目标是人的自由而全面的发展资本主义社会,民主带有强烈的阶级性。资产阶级民主只能是资产阶级享有的民主54自由、平等、公正、法治,体现了社会主义社会的基本属性,是社会层面的核心价值观要求。自由、平等、公正、法治是人类文明历史进程创造的最重要成果,是全人类最大的价值共识。55自由自由在当代中国,在当代中国,自由自由的根本要求:的根本要求:代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。共产党宣言保障人身权保障人身权保障财产权保障财产权基本

25、政治权利基本政治权利党的十八大报告党的十八大报告 保证人民依法享有保证人民依法享有广泛权利和自由广泛权利和自由56平等平等克服特权思想,要解决思想问题,也要解决制度问题。公民在法律和制度面前人人平等,党员在党章和党纪面前人人平等。法律面前法律面前人人平等人人平等城乡平等城乡平等男女平等男女平等更多平等更多平等党的十八大报告党的十八大报告 把平等问题摆在非把平等问题摆在非常重要的位置,共常重要的位置,共有有17处之多。不仅处之多。不仅在价值观层面强调在价值观层面强调平等,而且还提出平等,而且还提出了涉及各个方面的了涉及各个方面的平等要求。平等要求。57公正公正 公平正义是社会主义国家制度的首要价

26、值推进社会公平正义就是政府的良心。较为全面的公平思想体系权利公权利公平平机会机会公平公平规则规则公平公平竞争公平教育公平分配公平分配公平教育公平58法治法治核心核心任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权,绝不允许以言代法、以权压法、徇私枉法法治精神党的十八大报告 深入开展法制宣传教育弘扬社会主义法治精神树立社会主义法治理念59基本价值追求根本道德准则 意义1 是公民基本道德规范的核心要求,体现了社会主义价值追求和公民道德行为的本质属性 2涵盖了社会主义公民道德行为各个环节,贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各个方面集成中华民族传统美德、中国共产党人革命道德和社会主义新时期道德的

27、精华,有很强的全面性和系统性3体现了社会主义核心价值观在道德准则上的规定,是立足公民个人层面提出的要求 爱国、敬业、诚信、友善爱国、敬业、诚信、友善60爱国、敬业、诚信、友善涵盖了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各方面,集成了中华民族传统美德、中国共产党人革命道德和社会主义新时期道德的精华,为提升广大人民群众道德修养达到更高境界提供了最核心的价值导向。61爱国爱国是中华民族最深厚的思想优良传统,是是中华民族最深厚的思想优良传统,是民族精神的核心。民族精神,关乎民族的兴衰成民族精神的核心。民族精神,关乎民族的兴衰成败。一个民族,没有自己的精神,败。一个民族,没有自己的精神,不可能自立于世界

28、先进不可能自立于世界先进民族之林。在中华民民族之林。在中华民族精神中,爱国主族精神中,爱国主义贯穿于全过程,渗义贯穿于全过程,渗透于各领域,体现在透于各领域,体现在各方面。各方面。62在今天的中国,有一种可怕的、与爱国主义格格不入的极端民族主义问题,其典型表现是民族分离主义。63敬业是一种对待劳动、工作、职业、事业、使命、义务、职责的敬畏态度和负责精神。敬业要有全身心投入的专注精神和勤奋、刻苦、执著、精益求精的品质。这种精神品质集中体现在对工作对事业全心全意、尽心竭力、一丝不苟、甚至“鞠躬尽瘁,死而后已”的执著精神;体现在刻苦耐劳、废寝忘食、乐以忘忧的吃苦精神;体现在终始如一、持之以恒的坚持精

29、神。64诚信,即诚实守信。孔子讲“民无信不立”。在儒家学说看来,“诚”是最高的概念,“信”是儒家所讲的“仁、义、礼、智、信”五常之德中的一种德性。诚是天道,信是人道,所以要非常讲诚信。65诚信、粮食、军队,诚信、粮食、军队,哪个最重要?哪个最重要?66 任庆河,河南汝州人,在郑州任庆河,河南汝州人,在郑州租房开一粮油鸡蛋店。去年末,他租房开一粮油鸡蛋店。去年末,他经营年的店铺在整顿临街房时被经营年的店铺在整顿临街房时被拆除,并不富裕的他没有失信,而拆除,并不富裕的他没有失信,而是守候等待数月,直到将已售出的是守候等待数月,直到将已售出的多斤鸡蛋票的最后一张兑多斤鸡蛋票的最后一张兑给顾客。此举在

30、网络上引起了不小给顾客。此举在网络上引起了不小的反响,网民都说:拆掉的是店铺,的反响,网民都说:拆掉的是店铺,拆不掉的是他的诚信。诚信是商业拆不掉的是他的诚信。诚信是商业的灵魂,的灵魂,“鸡蛋哥鸡蛋哥”虽然做的是小虽然做的是小生意,但体现的是诚信大气魄。任生意,但体现的是诚信大气魄。任庆河说:庆河说:“人活一辈子,有两样东人活一辈子,有两样东西任何时候都不能丢,一是信誉,西任何时候都不能丢,一是信誉,二是良心。二是良心。”67中国各地的中国各地的“无人报摊无人报摊”68友善根源于我国传统文化中蕴涵的丰富的和合思想。三字经开篇首句便是:“人之初,性本善。”孔子讲“仁者爱人”。中华民族历来有“和为

31、贵”、“亲仁善邻”、“讲信修睦”、“协和万邦”等崇尚和平的理念,培育了宽厚包容、不尚暴力、不走极端的民族性格。69对外走和平发展道路对内走和谐发展道路和平崛起友善善待善待社会社会善待善待身边身边人人善待善待自然自然共建社会主义和谐社会70四、大学身如何培育和践行四、大学身如何培育和践行社会主义社会主义核心价值观核心价值观712 敏于创新、勇于实践 概 要3 全面发展、保持个性1 刻苦学习、品学兼优72梁启超少年中国说:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国

32、雄于地球。”73引导大学生进德修业、成长成才的根本指针 “青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”74把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来德才兼备德才兼备无愧于时代业无愧于时代业绩绩不可取哦!不可取哦!第一任务是学习第一任务是学习德才兼备德才兼备无愧于人民无愧于人民德才兼备,德才兼备,品学兼优品学兼优75把创新思维和社会实践紧密结合起来把创新思维和社会实践紧密结合起来理论理论实践实践

33、实践出真知勇于探索、敏于勇于探索、敏于创新,提高创新创新,提高创新思维能力思维能力推动发展!推动发展!创创新新76把全面发展和个性发展紧密结合起来把全面发展和个性发展紧密结合起来人人的全的全面发展面发展自主活动自主活动自由个性自由个性唯物主义历史观的本质唯物主义历史观的本质规定和价值目标规定和价值目标社社会会集集体体个个人人保持个性,彰显本色保持个性,彰显本色全面发展全面发展个性发展个性发展77 培育和践行社会主义核心价 值观,贵在坚持知行合一、坚持 行胜于言,在落细、落小、落实 上下功夫。要注意把社会主义核 心价值观日常化、具体化、形象 化、生活化,使每个人都能感知 它、领悟它,内化为精神追求,外化为实际行动,做到明大德、守公德、严私德。要面向全社会做好这项工作,特别要抓好领导干部、公众人物、青少年、先进模范等重点人群。78u当代大学生如何做一名社会主义核心当代大学生如何做一名社会主义核心价值观的积极践行者。价值观的积极践行者。7980

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