1、3 想象中的乐园想象中的乐园 导入 我们每个人心中都有一个自我们每个人心中都有一个自己向往的美丽世界，也许是瑰丽己向往的美丽世界，也许是瑰丽多彩的水下世界，也许是神秘莫多彩的水下世界，也许是神秘莫测的太空奇境，也许是趣味无穷测的太空奇境，也许是趣味无穷的动物天地的动物天地总之，它是我们总之，它是我们心中的乐园。心中的乐园。构思 围绕“乐园”大胆想像，并描述自己构思的图景中何处有乐、因何而乐、与谁同乐.画一画 用彩笔画下你想像中的乐园，注意画出它的神奇、夸张的外形结构。创作构思及绘画方法和步骤 构思构思:先想一想，要画什么内先想一想，要画什么内容容。构图构图:用铅笔把构思画成画稿。用铅笔把构思画
2、成画稿。绘制绘制:整理铅笔稿，精心绘制。整理铅笔稿，精心绘制。着色着色:把画稿涂上颜色。把画稿涂上颜色。整理完成整理完成。爱护环境爱护环境 人人有责人人有责 大自然就是我们的乐大自然就是我们的乐园，我们要爱护它，珍园，我们要爱护它，珍惜它，不能随时随地乱惜它，不能随时随地乱涂乱画，不能把画纸、涂乱画，不能把画纸、颜料等垃圾扔在地上颜料等垃圾扔在地上.小结 每个孩子都拥有自己的每个孩子都拥有自己的乐园，希望你们的乐园成为乐园，希望你们的乐园成为你们成长的摇篮。你们成长的摇篮。作业布置 1、把自己画的画拿给父母、把自己画的画拿给父母或朋友欣赏，说一说自己的创或朋友欣赏，说一说自己的创作思路。作思路。2、把自己画好的铅笔画修、把自己画好的铅笔画修改、整理，准备下节课涂颜色。改、整理，准备下节课涂颜色。温馨提示温馨提示 1、放学后出教室和校门、放学后出教室和校门时不拥挤，不追逐嬉戏。时不拥挤，不追逐嬉戏。2、回家途中要走人行道，、回家途中要走人行道，过马路时要走斑马线，红灯停，过马路时要走斑马线，红灯停，绿灯行。绿灯行。
