1、eee第一单元第一单元 我们的节假日我们的节假日 假期有收获假期有收获1 1活动一：活动一：用心过，有收获用心过，有收获 夏天给了我们最美的礼物暑假。现在，我们一起来展示和交流丰富多彩的暑假生活吧！我参加了夏令营，丰富了知识，锻炼了能力，还交了好多朋友呢！小凡的假期故事小凡的假期故事参加夏令营参加夏令营小峰假期故事小峰假期故事旅行旅行 我和爸爸妈妈先去了上海。上海真美！我还去看了西安的兵马俑，妈妈告诉我，它被称为“世界第八大奇迹”。假期里，我按每周读一本书的计划，读了八本书，妈妈说我是个可爱的小书虫！小瑄假期故事小瑄假期故事读书读书小培的假期故事小培的假期故事在老家在老家 刚回去的时候，田地里
2、的玉米还是小秧苗呢。住了一段时间，长出大玉米了！假期中，我们需要合理安排，积极参与，用心感受，这样，我们的假期不仅快乐，还会有很多收获。活动二：活动二：他的假期这样过他的假期这样过小强的假期小强的假期1234 终于放假了，到爸爸工作的地方去喽！这里的楼房真高哇！和爸爸一起看电影真好！爸爸要上班去了！5678 我也想和大家一起玩!唉，又飞走了！你的方法真棒！走呀，一起 去玩吧！我有办法捉住它。你们觉得小强的假期快乐吗？如果你的身边有这样的朋友，你会怎么做呢？如果你是他，你会主动去寻找朋友吗？每位同学都有自己喜欢的度假方式。夏天给我们最好的礼物，就是有滋有味、丰富多彩的暑假！活动三：活动三：有打算
3、，不忙乱有打算，不忙乱 做事情有计划，就不会陷于被动与忙乱。我们的假期需要合理的计划，看一看，下面的计划表对你有帮助吗？我的我的假期计划表假期计划表时间时间活动活动地点地点成员成员目的目的活动过程活动过程步骤步骤1.1.2.2.3.3.我的收获我的收获 你们觉得什么样的计划更合理呢？计划要适合家里的每一个人。要根据实际情况来定。活动安排要劳逸结合。必须要完成的事就优先去做。生活中，我们会经历很多个假期。假期中，我们放松身心，增进亲情；我们参与活动，获得成长；我们精心安排，提升能力。我们的假期生活很快乐，有收获！（2.两年前，战士们来到荒芜人烟的小岛上，垒出“海岛田”撒下蔬菜籽、西瓜籽，由于没有
4、昆虫授粉，一个西瓜也没有结。今年战士们用人工授粉，结出小瓜，谁知又被暴风雨袭击。那个唯一残存的小瓜在战士们精心的照料下，才结出了第一个大西瓜。体会到战士们为了西瓜的生长，付出了许多心血。它凝结着战士们建岛、爱岛的深情。）（3.好像一股甜丝丝的甘浆，流进了每个战士的心田。体会到这个西瓜是战士们对祖国、对小岛无限热爱的结晶，是战士们在艰苦的生活中创造出来的美好果实。）（4.我就不信，这些小精灵会不爱我们祖国的宝岛，会不愿在这里安居乐业。体会到战士相信小昆虫会在岛上愉快地生活、劳动。这段话充分地表明边防战士们早已作出了在海岛扎根的打算，并努力地在这里建设着自己的家园。同时，又反映出他们为保卫祖国而不怕艰苦，自觉在那“比大陆苦得多差得多”的环境中生活的高尚品质。）教学说明：教学过程中，学生谈到什么地方就一起体会那个地方，体会以学生所体会到的为主，体会表达出来后，让学生带着这样的体会读书，其它同学在这个同学理解的基础上可以补充自己的体会，加深理解，再集体朗读。（五）交流表达，朗读深化，归纳总结。1.交流自己的感受。2.从你们所找到的句子中，可以体会到一个什么中心？读所勾画的句子。（边防战士热爱海岛，热爱祖国。）
