1、考考您考考您红丝带红丝带的含义的含义她象征着我们对艾滋她象征着我们对艾滋病病毒感染者和病人病病毒感染者和病人的关心与支持；的关心与支持；她象征着我们对生命她象征着我们对生命的热爱和对平等的渴的热爱和对平等的渴望；望；她象征着我们要用她象征着我们要用“心心”来参与预防艾来参与预防艾滋病的工作。滋病的工作。(Acquired Immunodeficiency Syndrome)获得性免疫缺陷综合症获得性免疫缺陷综合症HIV(human immunodeficiency virus)人体免疫缺陷病毒人体免疫缺陷病毒AIDS患病患病特征特征预防预防措施措施传播传播途径途径世界艾世界艾滋病日滋病日病因病
2、因死因死因看待艾看待艾滋病人滋病人AIDSAIDS知识知多少？知识知多少？它们分泌物的它们分泌物的杀菌杀菌作用作用（屏障作用）（屏障作用）（抗菌（抗菌.吞噬）吞噬）皮肤和黏膜的皮肤和黏膜的阻挡阻挡作用作用黏膜上纤毛的黏膜上纤毛的清扫清扫作用作用溶菌酶使细菌溶解溶菌酶使细菌溶解吞噬细胞吞噬病原体吞噬细胞吞噬病原体（皮肤和黏膜）（皮肤和黏膜）（溶菌酶和吞噬细胞）（溶菌酶和吞噬细胞）与生俱有，对多种病原体有一定的防御作用与生俱有，对多种病原体有一定的防御作用 表现为屏障、吞噬作用和正常体细胞的抗菌作用表现为屏障、吞噬作用和正常体细胞的抗菌作用（淋巴结、脾、肝、肺、骨中（淋巴结、脾、肝、肺、骨中的巨噬
3、细胞的的巨噬细胞的吞噬作用）吞噬作用）（血液中（血液中的中性粒细胞的吞噬作用）的中性粒细胞的吞噬作用）（正常体液的抗菌作用）（正常体液的抗菌作用）非特异性免疫特异性免疫对所有病原体 都起作用对某一特定的病原体（或异物）起作用无专一性具专一性 生来就有的后天逐渐形成的作用弱，时间短作用强，时间长（一）（一）淋巴细胞淋巴细胞的起源和分化的起源和分化（二）（二）抗原与抗体抗原与抗体（三）（三）特异性免疫特异性免疫类型类型(体液与细胞免疫体液与细胞免疫)（一）（一）自身免疫病自身免疫病(防卫防卫功能异常功能异常)（三）（三）免疫缺陷病免疫缺陷病(免疫免疫监视监视和和清除清除功能异常功能异常)（二）（二
4、）过敏反应过敏反应（四）（四）体液免疫体液免疫与细胞免疫关系与细胞免疫关系T细胞和细胞和B细胞细胞淋巴细胞是由骨淋巴细胞是由骨髓中的造血干细髓中的造血干细胞分化、发育而胞分化、发育而来。部分造血干来。部分造血干细胞随血流进入细胞随血流进入胸腺胸腺，并发育成，并发育成淋巴细胞，称为淋巴细胞，称为T T淋巴细胞，简称淋巴细胞，简称T T细胞。另一部分细胞。另一部分造血干细胞在骨造血干细胞在骨髓中发育成髓中发育成B B淋巴淋巴细胞，简称细胞，简称B B细胞细胞 一种抗原只能与相应的一种抗原只能与相应的抗体或效应抗体或效应T T细胞发生特异细胞发生特异性结合，如伤寒杆菌只能与性结合，如伤寒杆菌只能与抗
5、伤寒杆菌抗体结合，而不抗伤寒杆菌抗体结合，而不能与抗痢疾杆菌抗体结合。能与抗痢疾杆菌抗体结合。这种特异性取决于抗原物质这种特异性取决于抗原物质表面具有的某些特定的化学表面具有的某些特定的化学基团，这些化学基团叫做基团，这些化学基团叫做抗抗原决定簇原决定簇，它是免疫细胞识，它是免疫细胞识别抗原的重要依据。别抗原的重要依据。阅读课本阅读课本3737页页“体液免疫体液免疫”部分部分体体液液免免疫疫过过程程抗原抗原吞噬细胞吞噬细胞T T细胞细胞B B细胞细胞效应效应B B细胞细胞记忆细胞记忆细胞抗体抗体抗体与抗原结合抗体与抗原结合反应反应阶段阶段效应效应阶段阶段感应感应阶段阶段体液免疫体液免疫效应效应
6、阶段阶段感应阶段感应阶段吞噬吞噬细胞细胞T T细胞细胞 B B细胞细胞记忆记忆细胞细胞效应效应B B细胞细胞功功能能吞噬吞噬 处理处理呈递抗原呈递抗原呈递呈递抗原抗原受抗原受抗原刺激刺激 增殖增殖分化分化保持对保持对抗原抗原记忆记忆产生产生抗体抗体与抗原与抗原特异性特异性结合结合反应反应阶段阶段当抗原已经侵入细胞，当抗原已经侵入细胞，存在于细胞外液的抗体存在于细胞外液的抗体就无能为力了，这时怎就无能为力了，这时怎么办呢？么办呢？这时采取的免疫方式这时采取的免疫方式与体液免疫有何不同？与体液免疫有何不同？阅读阅读P37P37细胞免疫过程细胞免疫过程段段 灭灭淋巴因子淋巴因子吞噬吞噬 细胞细胞T
7、T细胞细胞记忆记忆 细胞细胞效应效应T T细胞细胞功功能能吞噬吞噬 处理处理呈递抗原呈递抗原受抗原受抗原刺激刺激 增殖增殖分化分化保持对保持对抗原抗原记忆记忆直接杀死直接杀死靶细胞；靶细胞；释放淋巴释放淋巴因子因子增强有关增强有关的免疫细的免疫细胞对靶细胞对靶细胞的杀伤胞的杀伤能力能力细胞免疫细胞免疫反应反应阶段阶段感应阶段感应阶段效应效应阶段阶段抗原抗原靶细胞靶细胞效应效应B B细胞细胞效应效应T T细胞细胞效应效应B B细胞产生细胞产生抗体与抗原结合抗体与抗原结合效应效应T T细胞与靶细细胞与靶细胞接触，靶细胞破胞接触，靶细胞破裂。释放淋巴因子裂。释放淋巴因子相互配合，共同发挥作用相互配合
8、，共同发挥作用体液免疫发挥作用体液免疫发挥作用细胞免疫发挥作用细胞免疫发挥作用体液免疫、细胞免疫体液免疫、细胞免疫 既各自有独特的作用，又可相互配合共既各自有独特的作用，又可相互配合共同发挥免疫效应。若细胞免疫不存在，体同发挥免疫效应。若细胞免疫不存在，体液免疫也将丧失。液免疫也将丧失。任何抗原都需经抗体的任何抗原都需经抗体的作用才能最后被清除。作用才能最后被清除。免疫系统防卫功能小结免疫系统防卫功能小结免疫系统的防卫功能是不是越强大越好？免疫系统的防卫功能是不是越强大越好？1.1.移植的器官对于被移植者来说是异物，移植的器官对于被移植者来说是异物，免疫系统具有排异反应，但是，当时没有免疫系统
9、具有排异反应，但是，当时没有针对这一问题采取任何措施。针对这一问题采取任何措施。2.2.必须控制适当的剂量，恰到好处才有望必须控制适当的剂量，恰到好处才有望 使移植的器官能够较长时间发挥作用。使移植的器官能够较长时间发挥作用。3.3.不能。例如，解决供体器官短缺的问题，不能。例如，解决供体器官短缺的问题，需要有更多的人自愿捐献器官。需要有更多的人自愿捐献器官。【课堂练习】【课堂练习】P40讨论答案讨论答案B 能够识别抗原的细胞是（能够识别抗原的细胞是（）吞噬细胞吞噬细胞 T细胞细胞 B细胞细胞 记忆细胞记忆细胞 效应效应B细胞细胞 效应效应T细胞细胞 A.B.C.D.BC人体排除人体排除“非己
10、非己”成分的方式是（成分的方式是（）阻挡阻挡C C 杀灭杀灭 吞吃吞吃 凝集凝集 溶解溶解 A.A.B.B.只是只是C.C.只是只是D.D.效应效应T T细胞作用最完整的一组是（细胞作用最完整的一组是（）分泌淋巴因子分泌淋巴因子 呈递抗原呈递抗原 识别抗原识别抗原 激活溶酶体酶激活溶酶体酶 与靶细胞结合与靶细胞结合 A.A.B.B.C.C.D.D.AA谢谢你的参与！讨论：以下行为是讨论：以下行为是否可以传染艾滋病否可以传染艾滋病1.1.与爱滋病病人共同进餐与爱滋病病人共同进餐 2.2.静脉吸毒者共用一个针管静脉吸毒者共用一个针管 3.3.在运动中撞到艾滋病患者在运动中撞到艾滋病患者 4.4.与
11、艾滋病患者拥抱与艾滋病患者拥抱 5.5.与艾滋病患者共用纹身、纹眉器械与艾滋病患者共用纹身、纹眉器械 6.6.触摸艾滋病患者摸过的门把手触摸艾滋病患者摸过的门把手 7.7.输入含有输入含有HIVHIV的血液的血液 8.8.叮咬过艾滋病患者的蚊蝇叮咬正常人叮咬过艾滋病患者的蚊蝇叮咬正常人 9.9.与艾滋病患者共用抽水马桶与艾滋病患者共用抽水马桶10.10.与艾滋病病人共用剃须刀与艾滋病病人共用剃须刀成反比成反比 攻击侵入的攻击侵入的病原体病原体 约约9 9年年阅读阅读P36完成讨论题完成讨论题20052005年艾滋病流行最新报告年艾滋病流行最新报告到到20052005年底艾滋病病毒感染者人数总计
12、年底艾滋病病毒感染者人数总计40304030万万 （其中：成人3800万，妇女1750万，15岁以下儿童230万）20052005年新感染艾滋病病毒人数总计年新感染艾滋病病毒人数总计490490万万 20052005年一年艾滋病死亡人数总计年一年艾滋病死亡人数总计310310万万 联合国艾滋病规划署和世界卫生组织联合国艾滋病规划署和世界卫生组织 20052005年年1111月月2121日日河南文娄村的艾滋病孤儿河南文娄村的艾滋病孤儿温家宝在河南与艾温家宝在河南与艾滋病患者共度春节滋病患者共度春节高耀洁高耀洁中国中国“民间防艾民间防艾第一人第一人”，获，获“亚洲的诺亚洲的诺贝尔奖贝尔奖”亚洲拉蒙
13、亚洲拉蒙麦格塞公共服务奖麦格塞公共服务奖 面对艾滋病，我们能够做些什么？面对艾滋病，我们能够做些什么？20072007年主题：年主题：预防艾滋病与领导力预防艾滋病与领导力20062006年年1212月月1 1日第日第1919个世界艾滋病日主题：个世界艾滋病日主题：行动起来，遏制艾滋行动起来，遏制艾滋20082008年主题：年主题：履行承诺履行承诺 ，控制蔓延，控制蔓延 能使人生病的细菌、病毒等几乎无处不能使人生病的细菌、病毒等几乎无处不在，我们的身体无时无刻不处在病原体的包在，我们的身体无时无刻不处在病原体的包围之中。但是通常情况下，我们却并未感到围之中。但是通常情况下，我们却并未感到不适。这
14、是为什么？不适。这是为什么？人被人被HIVHIV感染后，也并不立即得病，一般感染后，也并不立即得病，一般有几年时间的潜伏期，这又是什么原因？有几年时间的潜伏期，这又是什么原因？体内出现的衰老、破损或异常细胞，体内出现的衰老、破损或异常细胞，对内环境的稳态有影响吗？对内环境的稳态有影响吗？内环境稳态是怎样实现的？内环境稳态是怎样实现的？皮肤的保护作用皮肤的保护作用呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用溶菌酶的作用溶菌酶的作用吞噬细胞的作用吞噬细胞的作用 以往认为溶菌酶由白细胞分泌。以往认为溶菌酶由白细胞分泌。现在发现许多细胞都能分泌现在发现许多细胞都能分泌 ，如，如微生物也能产生溶
15、菌酶，唾液、眼微生物也能产生溶菌酶，唾液、眼泪中也有溶菌酶。共同特点是非特泪中也有溶菌酶。共同特点是非特异性地使许多细菌分解。异性地使许多细菌分解。爱德华爱德华詹纳詹纳 英国内科专家爱德华英国内科专家爱德华詹纳发詹纳发明和普及了一种预防可怕的天花病明和普及了一种预防可怕的天花病的方法的方法接种疫苗法接种疫苗法。詹纳于。詹纳于17491749年出生在英国格洛斯特郡伯克年出生在英国格洛斯特郡伯克利小镇上。十二岁时他跟一位内科利小镇上。十二岁时他跟一位内科医生学徒，后来在一家医院里边学医生学徒，后来在一家医院里边学解剖边工作。解剖边工作。17921792年在圣年在圣安德鲁安德鲁大学获得医学学位。他四
16、十五、六大学获得医学学位。他四十五、六岁时已成为格洛郡内的一位有名的岁时已成为格洛郡内的一位有名的内科和外科医生。内科和外科医生。詹纳在一本薄书詹纳在一本薄书天花疫苗因果天花疫苗因果之调查之调查里公布了他的结果，他于里公布了他的结果，他于17981798年非正式地发表了这本书。就年非正式地发表了这本书。就是这本书是接种方法被迅速采用的是这本书是接种方法被迅速采用的主要原因。主要原因。17491832年年第一次接种第一次接种 17961796年年5 5月，詹纳用从一个奶场女工手上的牛月，詹纳用从一个奶场女工手上的牛痘脓胞中取出来的物质给一个八岁的男孩詹姆痘脓胞中取出来的物质给一个八岁的男孩詹姆斯
17、斯菲普斯注射。如事先所料，这孩子患了牛痘，菲普斯注射。如事先所料，这孩子患了牛痘，但很快就得以恢复。詹纳又给他种天花痘，果不但很快就得以恢复。詹纳又给他种天花痘，果不出所料，孩子没有出现天花病症。出所料，孩子没有出现天花病症。天花：由天花天花：由天花病毒引起的一病毒引起的一种高死亡率烈种高死亡率烈性传染病。性传染病。为为什么接种过牛什么接种过牛痘的人就不会痘的人就不会感染天花呢感染天花呢?受抗原刺激受抗原刺激抗体数量抗体数量 记忆细胞记忆细胞对抗原十分敏感，能对抗原十分敏感，能“记住记住”入侵的抗原。对抗原的记忆可保持数月甚入侵的抗原。对抗原的记忆可保持数月甚至终生。至终生。记忆细胞引起的二次
18、免疫有什么特点？记忆细胞引起的二次免疫有什么特点？时间时间比初次反应快反应强，能在抗原比初次反应快反应强，能在抗原侵入尚未为患之前将它们灭绝。侵入尚未为患之前将它们灭绝。受抗原刺激受抗原刺激效应效应T T细胞细胞(左左)与肿瘤细胞与肿瘤细胞(右右)密切接触密切接触 85.每一年，我都更加相信生命的浪费是在于：我们没有献出爱，我们没有使用力量，我们表现出自私的谨慎，不去冒险，避开痛苦，也失去了快乐。约翰B塔布 86.微笑，昂首阔步，作深呼吸，嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来，你想让自己烦恼都不可能。戴尔卡内基 87.当一切毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，
19、敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。贾柯瑞斯 88.每个意念都是一场祈祷。詹姆士雷德非 89.虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。柏格森 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石，我们的心灵正在失去自由，成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。托尔斯泰 91.要及时把握梦想，因为梦想一死，生命就如一只羽翼受创的小鸟，无法飞翔。兰斯顿休斯 92.生活的艺术较像角力的艺术，而较不像跳舞的艺术；最重要的是：站稳脚步，为无法预见的攻击做准备。玛科斯奥雷利阿斯 93.在安详静
20、谧的大自然里，确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。约翰纳森爱德瓦兹 94.对一个适度工作的人而言，快乐来自于工作，有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。约翰拉斯金 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了，因为没有时间我们几乎无法做任何事。威廉班 96.人生真正的欢欣，就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己；而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳，只知抱怨世界无法带给你快乐。萧伯纳 97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。爱我的人教我温柔；恨我的人教我谨慎；对我冷漠的人教我自立。JE丁格 98.过去的事已经
21、一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。英国哲学家培根 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色，也为了拥有全新的眼光。马塞尔普劳斯特 100.这个世界总是充满美好的事物，然而能看到这些美好事物的人，事实上是少之又少。罗丹 101.称赞不但对人的感情，而且对人的理智也发生巨大的作用，在这种令人愉快的影响之下，我觉得更加聪明了，各种想法，以异常的速度接连涌入我的脑际。托尔斯泰 102.人生过程的景观一直在变化，向前跨进，就看到与初始不同的景观，再上前去，又是另一番新的气候。叔本华 103.为何我们如此汲汲于名利，如果一个人和他的同伴保持不一样的速度，或许他耳中听到的是不同
22、的旋律，让他随他所听到的旋律走，无论快慢或远近。梭罗 104.我们最容易不吝惜的是时间，而我们应该最担心的也是时间；因为没有时间的话，我们在世界上什么也不能做。威廉彭 105.人类的悲剧，就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词，被屏蔽】，而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。戴尔卡内基 106.休息并非无所事事，夏日炎炎时躺在树底下的草地，听着潺潺的水声，看着飘过的白云，亦非浪费时间。约翰罗伯克 107.没有人会只因年龄而衰老，我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化，而放弃热情却会使灵魂老化。撒母耳厄尔曼 108.快乐和智能的区别在于：自认最快乐的人实际上就是最快
23、乐的，但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。卡雷贝C科尔顿 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁，在千钧一发之际，往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。戴尔卡内基 110.每天安静地坐十五分钟倾听你的气息，感觉它，感觉你自己，并且试着什么都不想。艾瑞克佛洛姆 111.你知道何谓沮丧-就是你用一辈子工夫，在公司或任何领域里往上攀爬，却在抵达最高处的同时，发现自己爬错了墙头。坎伯 112.伟大这个名词未必非出现在规模很大的事情不可；生活中微小之处，照样可以伟大。布鲁克斯 113.人生的目的有二：先是获得你想要的；然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。罗根皮沙尔史密斯
24、 114.要经常听.时常想.时时学习，才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望，也不肯学习的人，没有生存的资格。阿萨赫尔帕斯爵士 115.旅行的精神在于其自由，完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。威廉海兹利特 116.昨天是张退票的支票，明天是张信用卡，只有今天才是现金；要善加利用。凯里昂 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事，浪费健康则是二级的谋杀罪。BC福比斯 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地，努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验，但适度的休息绝不可少，否则迟早会崩溃。迈可汉默 119.进步不是一条笔直的过程，而是螺旋形的路径，时而前
25、进，时而折回，停滞后又前进，有失有得，有付出也有收获。奥古斯汀 120.无论那个时代，能量之所以能够带来奇迹，主要源于一股活力，而活力的核心元素乃是意志。无论何处，活力皆是所谓“人格力量”的原动力，也是让一切伟大行动得以持续的力量。史迈尔斯 121.有两种人是没有什么价值可言的：一种人无法做被吩咐去做的事，另一种人只能做被吩咐去做的事。CHK寇蒂斯 122.对于不会利用机会的人而言，机会就像波浪般奔向茫茫的大海，或是成为不会孵化的蛋。乔治桑 123.未来不是固定在那里等你趋近的，而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现，而是需要开拓，开路的过程，便同时改变了你和未来。约翰夏尔 124.一个人的年
26、纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害，如果他很慈悲，如果时间使他成熟而没有了偏见。道格拉斯米尔多 125.大凡宇宙万物，都存在着正、反两面，所以要养成由后面.里面，甚至是由相反的一面，来观看事物的态度。老子 126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖，经历过各种人生烦恼的人，才懂得生命的珍贵。怀特曼 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小；但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。G.K.Chesteron 128.医生知道的事如此的少，他们的收费却是如此的高。马克吐温 129.问题不在于：一个人能够轻蔑、藐视或批评什么，而是在于：他能够喜爱、看重以及欣赏什么。约翰鲁斯金
