初中物理密度优秀课件.ppt

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资源描述

1、授课人授课人:日常生活中人们是根据来鉴别不同物质的?什么想一想下列物体哪块是下列物体哪块是铜块铜块?哪块是哪块是铝块铝块?颜颜 色色铝铝铜铜A AB B怎样鉴别怎样鉴别体积相同体积相同的的铜块铜块和和铝块铝块(外包外包 同种同种颜色颜色)?1、物理意义、物理意义2、数据说明:、数据说明:(1)同种物质,质量与体)同种物质,质量与体积的比值相同。积的比值相同。(2)不同物质,质量与体)不同物质,质量与体积的比值一般不同。积的比值一般不同。单位体积单位体积某种物质的某种物质的质量质量叫做这种物质的叫做这种物质的3、定义定义密度密度=质量质量体积体积4、定义式、定义式单位体积单位体积的的质量质量Vm

2、mV千克米千克米 克厘米克厘米 Vm千克千克米米3Vm克克厘米厘米3Kg/m3g/cm35、单位、单位mV单位换算:单位换算:国际单位国际单位千克米千克米 常用单位常用单位克厘米克厘米 1.010千克每立方米千克每立方米每立方米水的质量是每立方米水的质量是1.0千克千克水的密度是水的密度是1.0103千克米千克米读作读作 ,物理意义物理意义 .5、单位、单位l密度(第二课时)密度(第二课时)人们常说人们常说“棉花比铁轻棉花比铁轻”,你认为这种说法对,你认为这种说法对吗?为什么?吗?为什么?棉花的密度比铁的密度小棉花的密度比铁的密度小知识回顾知识回顾物质的一种特性物质的一种特性密度密度定义定义单

3、位单位公式公式某种物质某种物质单位体积单位体积的质量的质量=mV国际单位国际单位常用单位常用单位千克千克/米米3克克/厘米厘米3课堂练习课堂练习1.某种物质某种物质 做这种做这种物质的密度。密度是物质的一种物质的密度。密度是物质的一种 性。性。课堂练习课堂练习2.2.相同的物质,单位体积的相同的物质,单位体积的质量是质量是 (相同、不相同、不相同相同)的;不同的物质,单位的;不同的物质,单位体积的质量是体积的质量是_(_(相同、相同、不相同不相同)的。的。课堂练习课堂练习3.3.密度的国际单位是密度的国际单位是 。水的密度是。水的密度是 ,其含义为,其含义为_4.4.一支蜡烛在燃烧后一支蜡烛在

4、燃烧后,蜡烛的蜡烛的()A.A.质量、体积和密度都减小质量、体积和密度都减小B.B.质量和体积减小质量和体积减小,密度不变密度不变C.C.质量和密度都不变质量和密度都不变D.D.体积减小体积减小,密度增大密度增大课堂练习课堂练习B课堂练习课堂练习5.把一铁块分成质量相等的两块把一铁块分成质量相等的两块,则两块则两块铁的密度铁的密度()A.各减为原来的一半各减为原来的一半B.各增大到原来的一倍各增大到原来的一倍C.一块变大一块变大,一块变小一块变小D.以上说法都不正确以上说法都不正确,两块铁的密度不两块铁的密度不变变D6 6、关于密度公式、关于密度公式=m/V=m/V,下列说法中,下列说法中正确

5、的是(正确的是()A A、密度与质量成正比、密度与质量成正比 B B、密度与体积成反比、密度与体积成反比C C、对于同一种物质,密度是一个定值,、对于同一种物质,密度是一个定值,它的质量与体积成正比。它的质量与体积成正比。D D、以上说法都不正确、以上说法都不正确课堂练习课堂练习l新课讲授新课讲授一一、查密度表、查密度表不同的物质,密度相同吗?表中金属中密度最大的是什么金属?水的密度是多少?表示什么物理意义?铜、铁、铝哪个密度最大?物质密度(kg/m3)物质物质密度(kg/m3)铂铂21.5103铝铝2.7103金金19.3103花岗岩(2.62.8)103铅铅11.3103玻璃玻璃(2.42

6、.6)103银银10.5103混凝土2.2103铜铜8.9103冰冰0.9103钢、铁钢、铁7.9103石蜡石蜡0.9103钻石钻石3.51103干松木0.5103常温常压下一些固体的密度常温常压下一些固体的密度密度的意义密度的意义 表示单位体积内某种物质的质量如如:铜铜=8.9103 3 kg/mkg/m3 3表示表示:1 1立方米的铜的质量是立方米的铜的质量是 8.9103 3 千克千克说说看说说看 冰冰=0.9g/cm3表示什么物理意义表示什么物理意义?物质密度(kg/m3)物质物质密度(kg/m3)水银13.6103柴油0.85103硫酸1.8103煤油0.8103海水1.03103酒

7、精0.8103纯水1.0103汽油0.71103常温常压下一些液体的密度常温常压下一些液体的密度记住:记住:水水=1.0103 kg/m3物质密度(kg/m3)物质物质密度(kg/m3)氯3.21CO1.25CO21.98甲烷0.72氧1.43氦0.18空气1.29氢0.09气温为气温为0,压强为压强为1.01105Pa时一些气体的密度时一些气体的密度阅读密度表可知阅读密度表可知1)同物质一般密度不变,但状态变化会引起密度变化(同物质一般密度不变,但状态变化会引起密度变化(质量没变,体积变了质量没变,体积变了)2)不同物质密度一般不同,所以可用密度来鉴别物质,但不绝对可靠不同物质密度一般不同,

8、所以可用密度来鉴别物质,但不绝对可靠怎样鉴别这是什么物质呢?怎样鉴别这是什么物质呢?该物体的质量是克,该物体的质量是克,体积为厘米体积为厘米解:解:求求:已知已知:答:答:m=161克克 v=18厘米厘米=mV=161克克18厘米厘米=8.948.94克厘米克厘米 8.948.9410103 3千克米千克米=此物质为铜 1 1、体育课上用的铅球,有一种质量是、体育课上用的铅球,有一种质量是4kg4kg,体,体积是积是0.5dm0.5dm3 3 ,这个铅球是用,这个铅球是用“铅铅”做的吗?做的吗?课堂练习课堂练习二、密度的应用二、密度的应用1、鉴别物质、鉴别物质 2 2、一枚体积为、一枚体积为1

9、cm1cm3 3,质量为质量为8.9g8.9g的戒指,是不是的戒指,是不是纯金的?纯金的?1 1、500ml500ml水的质量是多少?水的质量是多少?课堂练习课堂练习2、求质量、求质量 2 2、同步、同步1212页第页第4 4题题 1313页页3 3(1)1)课堂练习课堂练习3、求体积、求体积 1 1、有一捆横截面积是、有一捆横截面积是2.5mm2.5mm2 2的铜丝,质量为的铜丝,质量为8989千千克,不用尺子量,能知道这捆铜丝的长度吗?克,不用尺子量,能知道这捆铜丝的长度吗?课堂练习课堂练习4、两事一桥、两事一桥 1m1m3 3的冰化成水,体积是多大?的冰化成水,体积是多大?(同步同步13

10、13页页3-3)3-3)课堂练习课堂练习5、求比、求比1 1、甲乙两种物体,它们的质量之比为、甲乙两种物体,它们的质量之比为2 2:1 1,甲的体积是乙的甲的体积是乙的3 3倍则甲乙的密度之比为倍则甲乙的密度之比为_。2 2、体积相等的甲乙两个物体,如果甲的、体积相等的甲乙两个物体,如果甲的质量之比为质量之比为2 2:1 1,则它们的密度之比为,则它们的密度之比为多少?如果它们的密度之比为多少?如果它们的密度之比为2 2:1 1,则,则它们的质量之比为多少?它们的质量之比为多少?课堂练习课堂练习6、解释现象、解释现象 冬天,为什么自来水管容易冻裂?冬天,为什么自来水管容易冻裂?答:根据答:根据

11、 可知可知,质量一定,冰质量一定,冰的密度比水的小,所以冰的体积就比水的密度比水的小,所以冰的体积就比水大,所以冬天水结冰,自来水管容易冻大,所以冬天水结冰,自来水管容易冻裂。裂。V=m结论结论结合题目解释原理结合题目解释原理原理原理39l质量相等的水、酒精、盐水盛在质量相等的水、酒精、盐水盛在完全相同的烧杯中如图,则杯子完全相同的烧杯中如图,则杯子中依次是中依次是_、_、_。原。原因是因是_。40l请根据图像选择正确的答案(请根据图像选择正确的答案()A:ABC A水 A:ABC C水A:AB水A:AB水检测检测1 1、一个容积为、一个容积为2 2、5 5升升的塑料瓶,用它装水,的塑料瓶,用

12、它装水,最多装多少千克?最多装多少千克?2 2、一块冰质量、一块冰质量3636克,克,体积体积4 4 10 10-5-5 m m3 3,求冰的密度?求冰的密度?3 3、小红有一个铁球,、小红有一个铁球,测得其质量为测得其质量为25Kg25Kg,体积为体积为5 5 10 10-3-3 m m3 3,此球是空心的还是实此球是空心的还是实心的?心的?(7(7、9 9 g/cmg/cm3 3)4 4、一个能装、一个能装2kg2kg水的瓶水的瓶子,能装多少子,能装多少KgKg汽油?汽油?(汽油的密度为(汽油的密度为0 0、8 8 g/cmg/cm3 3 )5、1 m m3 3的冰的冰化成水,体化成水,体

13、积多大?积多大?1、如果你生活在那个时代,你能想出什么好办法解决新中国工业化的问题呢?1.依据辐射方向确定“辐射源”,确定辐射名称和热量传播空间2、假如由你来主持制定“一五计划”,你将优先发展什么?3.材料二中“一个国家,两种制度”的含义是什么,邓小平提出它的根本目的是什么?4.根据材料二和所学的知识,说明香港问题能最终解决的主要原因(至少列出2点),并指出其历史意义。5.正面战场的抗战是中国抗日战争和世界反法西斯战争的重要组成部分;6.正面战场的抗战,粉碎了日本三个月灭亡中国的战略计划和“速战速决”的方针,消耗了日本的军事和经济实力;7.正面战场的抗战,有力地支援了中国共产党领导的敌后战场;8.大气对太阳辐射的削弱作用:主要包括吸收和反射.9、含义:荒漠化是一个动态发展过程,其实质是土地退化。

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