1、国画毕业综述国画毕业综述2014届毕业创作答辩届毕业创作答辩中国画浔埔女毕业设计中国画浔埔女毕业设计 指导老师：陈逸键指导老师：陈逸键 班班 级：级：2010级实用美术班级实用美术班 学学 学号：学号：101401001国画毕业综述国画毕业综述国画毕业综述国画浔埔女155CM*215CM国画毕业综述 此次创作以浔埔女为题。选此题材，是有感于大学四年对泉州民俗文化的感触。浔埔至今仍保留着众多的传统风俗，在盘起的发髻上插满花，短袖、斜襟、圆裾、围巾、大筒裤等浔埔穿着，主题取于浔埔最重要的活动妈祖出巡祭祀神的场面，借此机会来表现浔埔女美丽、勤劳、勇敢。本创作以泉州浔埔的“妈祖出巡”活动为题材基础，结
2、合赵奇与毕建勋的表现手法，运用具有当代写意人物个性的艺术语言，从而获得独特的艺术效果，呈现出一种具有泉州特色的精神面貌。浔埔妈祖出巡摄影浔埔妈祖出巡摄影赵奇马哟赵奇马哟 你慢些局部你慢些局部赵奇马哟赵奇马哟 你慢些局部你慢些局部我的创作作品围绕着浔埔文化这一主题进行展开创作。在创作之前，我先查阅了大量关于浔埔文化的资料，最后对“妈祖出巡”这一浔埔祭祀妈祖的活动有极大的感触，并拍摄和收集了大量“妈祖出巡”的照片。在创作技法上使用写意表现浔埔女祭祀的神韵。借鉴名家创作以确定创作技法最后吸取了赵奇和毕建勋两位画家的创作技法。三、创作过程定稿一定稿一定稿二定稿二1.1.步骤图步骤图局部图局部图2.2.
3、遇到问题及解决方案遇到问题及解决方案问题一:如何把握造型的准确性？在起稿过程中，由于人物比较多各个形态又是很至关重要，一些形态，比例和各个人物的位置和透视关系都是难以把握的。解决方法:在导师的指导下先在4开纸上打出大体的构图稿，把握住大的关系。用ps把需要的人物素材扣出来结合到一起打印出来所需人物的大小这样以来对人物形体就可以做到相对精准。2.2.遇到问题及解决方案遇到问题及解决方案问题二：如何用水墨表现人物面部的丰富表情？面对以人物为主的写意要突出人物的神情必定要深刻刻画，而水墨写意的皴擦点染是如何做出面部的刻画使用何种方法更生动。比如开始年轻人的面貌和老年人的面貌区别很大，如何表现老人的沧
4、桑和年轻的美丽呢，墨色和皱纹的控制都是很困难，尤其五官的表现。解决方法：和指导老师探讨绘画的技巧方法，查阅画册和一些人物画创作技巧，看看名家们是怎样刻画五官的。问题三：如何处理主体与背景关系创作中作为主体的人物为烧香的形象，把背景做成烟雾缭绕，在生宣上水墨难以分染，不易做成烟雾的半透明形态。解决方法:在导师的指导下,用熟宣做出烟雾的形态，然后把人物剪下来贴到做好背景的熟宣上。四、创作感想四、创作感想 写意人物画的创作过程是一个很长的学习过程，从开始对浔埔的采风再到后来的构图，整个方案进行了数次的改动和对资料的数次采集。对开始要对大量的图像素材了解在头脑做出整体概念，经营位置，人物传神，皴擦点染技法，墨色运用等等一系列难题，每个细节都会影响到对作品的艺术表达。从练习到起稿再到塑造表现我始终在认真对待每个过程，不能有丝毫的马虎，创作前后三个月之久，用我大学四年在校的学习知识所汇集的毕业创作来诠释我对本专业的成绩。国画毕业综述国画浔埔女泉州师范学院泉州师范学院美术与设计学院美术与设计学院2014届毕业创作答辩届毕业创作答辩谢谢老师！谢谢评委！谢谢老师！谢谢评委！
