用方向和距离确定位置课件.ppt

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1、用方向和距离确定位置用方向和距离确定位置第二单元:位置与方向(二)第二单元:位置与方向(二)1一、创设情境,引发思考一、创设情境,引发思考气象专家气象专家在A市东南沿海方向已形成一股较强台风,这股5号台风将直接影响A市。A市东北南西2一、创设情境,引发思考一、创设情境,引发思考气象专家气象专家在A市东南沿海方向已形成一股较强台风,这股5号台风将直接影响A市。A市东北南西5号台风中心请在图上标出台风中心的位置。3气象专家气象专家在A市东南沿海方向已形成一股较强台风,这股5号台风将直接影响A市。A市东北南西5号台风中心怎样才能准确描述5号台风中心的位置呢?二、实践感悟,探索新知二、实践感悟,探索新

2、知4二、实践感悟,探索新知二、实践感悟,探索新知A市东北南西5号台风中心30600 km5号台风中心在A市东偏南30方向上,距离是600 km。5二、实践感悟,探索新知二、实践感悟,探索新知 目前台风中心位于目前台风中心位于A市东偏南市东偏南30方向、距离方向、距离A市市600km的洋面上,的洋面上,正以正以20千米千米/时的速度沿直线向时的速度沿直线向A市移市移动。动。台风大约多少小时后到达台风大约多少小时后到达A市?市?60020=30(时)看动画例16问题问题1.东偏南东偏南30 是什么意思?是什么意思?2.看动画,说说你对东偏南看动画,说说你对东偏南30 的理解。的理解。3.你能说出红

3、色线表示的方向吗?你能说出红色线表示的方向吗?4.看动画,说说你对西偏南看动画,说说你对西偏南30 的理解。的理解。5.这两个方向有什么相同点和不同点。这两个方向有什么相同点和不同点。30100km30东东北北西西南南台风中心台风中心二、实践感悟,探索新知二、实践感悟,探索新知7二、实践感悟,探索新知二、实践感悟,探索新知1、要确定物体的准确位置两个条件:、要确定物体的准确位置两个条件:方向和距离。方向和距离。100km30东东北北西西南南600km100km30东东北北西西南南A市市台风中心台风中心302、描述物体的位置时:、描述物体的位置时:先说物体在中心点的哪个方向,先说物体在中心点的哪

4、个方向,再说明距离。再说明距离。3、东偏南、东偏南30也可以说成?也可以说成?南偏东南偏东60,一般选小的角度来说。,一般选小的角度来说。8二、实践感悟,探索新知二、实践感悟,探索新知做一做做一做(1)学校在小明家北偏 方向上,距离是 m。(2)书店在小明家 偏 方向上,距离是 m。(3)邮局在小明家 偏 方向上,距离是 m。(4)游泳馆在小明家 偏 方向上,距离是 m。东400东南600西南西北60020025 30 40 40 比较邮局与游泳馆的位置,你有什么发现?9二、实践感悟,探索新知二、实践感悟,探索新知正西正西400北北西西45 300东东北北30 300南南东东30 400西西南

5、南40 30010三、实践应用,拓展提升三、实践应用,拓展提升说一说,沈阳、海口、昆明、乌鲁木齐和西安分别在北京的什么方向上。北北南南西西东东11三、实践应用,拓展提升三、实践应用,拓展提升北京北京2.找一幅中国地图,量一量,说一说北京在哈尔滨的找一幅中国地图,量一量,说一说北京在哈尔滨的 方方向上,哈尔滨在北京的向上,哈尔滨在北京的 方向上方向上。哈尔滨哈尔滨北北西偏南西偏南10东偏北东偏北1012三、实践应用,拓展提升三、实践应用,拓展提升请描述出其他同学家的位置。角度相同角度相同方向相对方向相对距离相等距离相等比较两种不同描述位置关系的方式,你有什么发现?13B B市位于市位于A A市北

6、偏西市北偏西30 30 方向、距离方向、距离A A市市200km200km。C C市在市在A A市正北方,市正北方,距离距离A A市市300km300km。请你在例。请你在例1 1的的图中标出图中标出B B市、市、C C市的位市的位置。置。一、创设情境,引发思考一、创设情境,引发思考看动画例214B市市问题问题1.北偏西北偏西30是什么意思呢?请你是什么意思呢?请你 在下面这幅图中画出这个方向。在下面这幅图中画出这个方向。2.说说你是怎样画的?说说你是怎样画的?3.要想确定要想确定B市的位置,还需要什么市的位置,还需要什么 条件呢?条件呢?4.怎样表示距离呢?怎样表示距离呢?5.图上的图上的1

7、cm表示什么意思?表示什么意思?6.在图上标出在图上标出B市的具体位置。市的具体位置。600km100km30东东北北西西南南A市市30(距离(距离A市市200千米)千米)二、实践感悟,探索新知二、实践感悟,探索新知c市市B B市位于市位于A A市北偏西市北偏西30 30 方向、距离方向、距离A A市市200km200km。C C市在市在A A市正北方,市正北方,距离距离A A市市300km300km。请你在例。请你在例1 1的图中标出的图中标出B B市、市、C C市市的位置。的位置。15B市市600km100km30东东北北西西南南A市市30二、实践感悟,探索新知二、实践感悟,探索新知c市市

8、B B市位于市位于A A市北偏西市北偏西30 30 方向、距离方向、距离A A市市200km200km。C C市在市在A A市正北方,市正北方,距离距离A A市市300km300km。请你在例。请你在例1 1的图中标出的图中标出B B市市、C C市的位置。市的位置。台风到达台风到达A A市后,移动速度变为市后,移动速度变为4040千千米米/时,几小时后到达时,几小时后到达B B市?市?20040=5(时)16二、实践感悟,探索新知二、实践感悟,探索新知A市东北南西100 km气象专家气象专家6号台风中心在A市南偏东30方向上,距离是600 km。请在图上标出6号台风中心的位置。30600 km

9、5号台风中心30(观测观测点)点)6号台风中心想一想,要确定什么?比较它们的位置,你有什么发现?17二、实践感悟,探索新知二、实践感悟,探索新知气象专家气象专家A市东北南西100 km30600km5号台风中心30(观测观测点)点)6号台风中心最新消息:5号台风中心正以20千米/时的速度沿直线向A市移动;6号台风中心正以25千米/时的速度沿直线向A市移动。如果你是A市市民,你最担心什么情况发生?请根据信息预测台风到达时间。181.在平面图上标出校园内各建筑物的位置。在平面图上标出校园内各建筑物的位置。(1)教学楼在校门的正北方向)教学楼在校门的正北方向150m处。处。(2)图书馆在校门的北偏东

10、)图书馆在校门的北偏东35方向方向150m处。处。(3)体育馆在校门的西偏北)体育馆在校门的西偏北40方向方向200m处。处。教学楼教学楼150m图书馆图书馆35体育馆体育馆200m40150m二、实践感悟,探索新知二、实践感悟,探索新知192.在石油勘探队在在石油勘探队在A 城东偏北城东偏北40方向上,约方向上,约45km打出打出 一口油井。请你在平面图上确定油井的位置。一口油井。请你在平面图上确定油井的位置。15km东东北北西西南南A油井油井4045km二、实践感悟,探索新知二、实践感悟,探索新知20三、实践应用,拓展提升三、实践应用,拓展提升)45文化广场文化广场(30体育场体育场(20博物馆博物馆)40动物园动物园北北电视塔21三、实践应用,拓展提升三、实践应用,拓展提升3 32 07 80 8请用不同方式描述出图上点的位置。比较两种确定位置的方法有什么联系与区别?22四、回顾小结,课外延伸四、回顾小结,课外延伸这节课你有什么收获?还有什么疑问?23四、回顾小结,课外延伸四、回顾小结,课外延伸在纸上按照确定的比例和方位,绘制校园的平面图,并说明各个主要建筑、主要活动场所的位置。课外延伸课外延伸24

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