1、名言：名言：顽强奋战后的失败和轻易获顽强奋战后的失败和轻易获得的胜利同样可贺可敬！得的胜利同样可贺可敬！茨威格茨威格（奥地利）（奥地利）预习检测预习检测 拽拽 毛骨悚（毛骨悚（）然）然 怏怏（怏怏（）不乐）不乐 毋（毋（）宁）宁吞噬（吞噬（）羸（羸（）弱）弱 告罄（告罄（）癫（癫（）狂）狂 忧心忡忡忧心忡忡（）步履（步履（）sngyngwshliqngdinl chng1、读准字音、读准字音zhui 2、找出错别字并改正、找出错别字并改正曳出来曳出来 毛骨竖然毛骨竖然 快快不乐快快不乐 颠狂颠狂 赢弱赢弱 忧心仲仲忧心仲仲 拽拽悚悚怏怏 羸羸忡忡忡忡癫癫学习目标：学习目标：v1、迅速浏览课文，
2、能概括并复述故事。（低）、迅速浏览课文，能概括并复述故事。（低）v2、品读语句，体会、品读语句，体会“伟大伟大”“”“悲剧悲剧”在文中的具体在文中的具体含义。含义。（中）（中）（重点）（重点）v3、透过这个悲剧，增强学生追逐梦想的信念，培养、透过这个悲剧，增强学生追逐梦想的信念，培养团结合作、克服困难的精神。团结合作、克服困难的精神。（高）（高）（难点）（难点）1.用一句话概括故事。用一句话概括故事。（时间、人物、地点、事件）（时间、人物、地点、事件）2、复述故事、复述故事（抓住典型事件和细节）（抓住典型事件和细节）浏览课文，整体感知。（浏览课文，整体感知。（解决目标解决目标1）1910年年6
3、月月（挪威队）（挪威队）（英国队）（英国队）阿蒙森阿蒙森 斯科特斯科特 登陆南极登陆南极 顺利回师顺利回师 全军覆没全军覆没 毫发无伤毫发无伤 深埋雪国深埋雪国1.用一句话概括故事。用一句话概括故事。（时间、人物、地点、事件）（时间、人物、地点、事件）2、复述故事、复述故事（抓住典型事件和细节）（抓住典型事件和细节）浏览课文，整体感知。（浏览课文，整体感知。（解决目标解决目标1）品读课文，体悟情感。（解决目标品读课文，体悟情感。（解决目标2）本文的悲剧之所以悲本文的悲剧之所以悲,体现在哪些方面呢体现在哪些方面呢?合作交流（一）合作交流（一）（先自主思考，再组内交流。）（先自主思考，再组内交流。
4、）1、失败之悲、失败之悲斯科特比阿蒙森迟一个多月到达南极点斯科特比阿蒙森迟一个多月到达南极点2、作证之悲、作证之悲为阿蒙森队成功作证为阿蒙森队成功作证3、死亡之悲、死亡之悲埃文斯精神失常，死了。埃文斯精神失常，死了。奥茨像一位英雄似的向死神走去。奥茨像一位英雄似的向死神走去。羸弱的三个人决定骄傲的在帐篷里等待死神的羸弱的三个人决定骄傲的在帐篷里等待死神的来临。而始终没向世界哀叹过自己最后遭遇过的来临。而始终没向世界哀叹过自己最后遭遇过的种种苦难。种种苦难。4、世人之悲、世人之悲在英国国家教堂里，国王跪下悼念这几位英雄。在英国国家教堂里，国王跪下悼念这几位英雄。2002年，安妮公主登上南极，悼念
5、斯科特他们南极年，安妮公主登上南极，悼念斯科特他们南极探险探险90周年。周年。1、角逐失败之悲、角逐失败之悲2、替人作证之悲、替人作证之悲3、亲历死亡之悲、亲历死亡之悲4、世人哀悼之悲、世人哀悼之悲 找出斯科特一行的伟大之处找出斯科特一行的伟大之处,并有感情地并有感情地朗读出来。朗读出来。（或哪些细节最让你激动难忘？）（或哪些细节最让你激动难忘？）合作探究（二）合作探究（二）1、诚信，有令人敬佩的绅士风度；、诚信，有令人敬佩的绅士风度；（如：作证一事）（如：作证一事）2、坚毅执着，为事业而献身的英雄气概；、坚毅执着，为事业而献身的英雄气概；（如：威尔逊的表现）（如：威尔逊的表现）3、团结、无私
6、、强烈的集体主义精神；、团结、无私、强烈的集体主义精神；（为了保护同伴勇于献出自己的生命）（为了保护同伴勇于献出自己的生命）4、无私的爱、无私的爱（在生命的最后一息，心中惦记的始终是别人：（在生命的最后一息，心中惦记的始终是别人：朋友、同伴、妻小还有他的祖国和人民。）朋友、同伴、妻小还有他的祖国和人民。）根据以上认识，谈谈对题目的理解。根据以上认识，谈谈对题目的理解。请用请用“悲在悲在，而，而伟大伟大”的句式表述。的句式表述。例如：例如：悲在悲在失败失败，而，而冒险精神冒险精神伟大。伟大。斯科特一行虽然失败了，但他们深深打动我们斯科特一行虽然失败了，但他们深深打动我们的是他们心中涌动着的博大而
7、深邃的爱：的是他们心中涌动着的博大而深邃的爱：因为爱事业，所以无怨无悔；因为爱事业，所以无怨无悔；因为爱公正，所以诚实守信；因为爱公正，所以诚实守信；因为爱朋友，所以甘愿自我牺牲；因为爱朋友，所以甘愿自我牺牲；因为爱家人，所以胸怀宽广；因为爱家人，所以胸怀宽广；因为爱祖国，所以坦然接受死亡因为爱祖国，所以坦然接受死亡他们在南极的脊背上为全人类树立了一座爱的他们在南极的脊背上为全人类树立了一座爱的丰碑。丰碑。让我们永远铭记这五位英雄的名字让我们永远铭记这五位英雄的名字v埃文斯埃文斯英国海军军士英国海军军士v奥茨奥茨英国皇家禁卫军骑兵上尉英国皇家禁卫军骑兵上尉v威尔逊威尔逊科研博士科研博士v斯科特
8、斯科特海军上校海军上校v鲍尔斯鲍尔斯身份不明身份不明因为爱事业，所以无怨无悔；因为爱事业，所以无怨无悔；斯科特一行在南极探险归途中悲壮覆没。我们在学习和生活中又何尝不需要这种精神呢！2、品读语句，体会“伟大”“悲剧”在文中的具体含义。他们对于梦想的执着追求，对于事业的无私奉献，给予了我们太多太多的启迪。（或哪些细节最让你激动难忘？）请用“悲在，而伟大”的句式表述。（时间、人物、地点、事件）1910年6月他们对于梦想的执着追求，对于事业的无私奉献，给予了我们太多太多的启迪。奥茨英国皇家禁卫军骑兵上尉幸运的是他与所爱的雪山共眠，高山仰止，英雄不朽。因为爱家人，所以胸怀宽广；奥茨像一位英雄似的向死神
9、走去。1910年6月曳出来 毛骨竖然 快快不乐奥茨像一位英雄似的向死神走去。（时间、人物、地点、事件）莫以成败论英雄莫以成败论英雄扩展延伸：扩展延伸：你知道哪些可歌可泣的你知道哪些可歌可泣的“失败英雄失败英雄”？（解决目标（解决目标3）悲壮英雄悲壮英雄 余纯顺余纯顺八年徒步中国。八年徒步中国。他是人类历史上第一个孤身徒步考他是人类历史上第一个孤身徒步考察青藏高原的人。察青藏高原的人。1996年年6月在征服死亡之海罗布泊月在征服死亡之海罗布泊时不幸遇难，时值时不幸遇难，时值46岁。岁。悲壮英雄的续集：仁那悲壮英雄的续集：仁那 2005年体坛风云人物。年体坛风云人物。他的梦想是登上第他的梦想是登上
10、第14座八千米的座八千米的高峰，但攀登时滚石夺走了他的性命。高峰，但攀登时滚石夺走了他的性命。幸运的是他与所爱的雪山共眠，高山幸运的是他与所爱的雪山共眠，高山仰止，英雄不朽。仰止，英雄不朽。1986.1.28美国美国“挑战挑战者者”号号升空升空72秒后爆秒后爆炸的情炸的情景，景，7名宇航名宇航员全部员全部遇难。遇难。2002年北大年北大“山鹰山鹰”登山登山 队在希夏队在希夏邦马峰遭到雪崩邦马峰遭到雪崩,5名队员遇难名队员遇难2003年年2月月1日日,美美“哥伦比亚哥伦比亚”在返回地面时失事在返回地面时失事,7名宇航员全名宇航员全部遇难部遇难3、透过这个悲剧，增强学生追逐梦想的信念，培养团结合作
11、、克服困难的精神。因为爱家人，所以胸怀宽广；因为爱祖国，所以坦然接受死亡但是，这一切从未阻止过人类继续探索的脚步！奥茨像一位英雄似的向死神走去。他们对于梦想的执着追求，对于事业的无私奉献，给予了我们太多太多的启迪。奥茨英国皇家禁卫军骑兵上尉（时间、人物、地点、事件）同学们，这一个个悲壮的故事，让我们感受到了人类科学探险的道路从来就不是一帆风顺的。（为了保护同伴勇于献出自己的生命）请用“悲在，而伟大”的句式表述。（挪威队）（英国队）3、透过这个悲剧，增强学生追逐梦想的信念，培养团结合作、克服困难的精神。我们在学习和生活中又何尝不需要这种精神呢！因为爱公正，所以诚实守信；（时间、人物、地点、事件）
12、毫发无伤 深埋雪国忧心忡忡（）步履（）羸弱的三个人决定骄傲的在帐篷里等待死神的来临。忧心忡忡（）步履（）登陆南极斯科特一行在南极探险归途中悲壮覆没斯科特一行在南极探险归途中悲壮覆没。同学们，这一个个悲壮的故事，让同学们，这一个个悲壮的故事，让我们感受到了人类科学探险的道路从来我们感受到了人类科学探险的道路从来就不是一帆风顺的。但是，这一切从未就不是一帆风顺的。但是，这一切从未阻止过人类继续探索的脚步！他们对于阻止过人类继续探索的脚步！他们对于梦想的执着追求，对于事业的无私奉献，梦想的执着追求，对于事业的无私奉献，给予了我们太多太多的启迪。我们在学给予了我们太多太多的启迪。我们在学习和生活中又何尝不需要这种精神呢！习和生活中又何尝不需要这种精神呢！作业：作业：1、课外阅读最后的跋涉课外阅读最后的跋涉斯科特斯科特海军上校日记片段，进一步体会课文海军上校日记片段，进一步体会课文思想感情。思想感情。2、学完课文后写一篇读后感，记下自、学完课文后写一篇读后感，记下自己的真实感受。己的真实感受。教师寄语：教师寄语：人可以失败，但不可以被打倒！人可以失败，但不可以被打倒！
