1、第9章 扩声系统调音 蒲蒲 松龄松龄第9章 扩声系统调音“用传奇之法，而以志怪，用传奇之法，而以志怪，变幻之状，如在目前。变幻之状，如在目前。”它代表了我国它代表了我国文言短篇小文言短篇小说说的最高成就。的最高成就。-鲁迅鲁迅画人画鬼高人一等画人画鬼高人一等刺贪刺虐入木三分刺贪刺虐入木三分 郭沫若郭沫若第9章 扩声系统调音 一世无缘附骥尾一世无缘附骥尾三生有幸落孙山三生有幸落孙山有志者，事竟成，有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚破釜沉舟，百二秦关终属楚苦心人，天不负，苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴卧薪尝胆，三千越甲可吞吴 -落第自勉联落第自勉联第9章 扩声系统调音 第9章 扩声
2、系统调音 蒲松龄蒲松龄 蒲蒲 松龄松龄第9章 扩声系统调音 蒲松龄蒲松龄20岁左右开始创作岁左右开始创作聊斋聊斋，40岁左右岁左右基本完成，后不断增删，至死方止，萃一生心血基本完成，后不断增删，至死方止，萃一生心血而成。而成。聊斋聊斋收集了大量的民间神话传说，多收集了大量的民间神话传说，多以狐仙、鬼怪、鱼精、花妖为题材，用以讽刺现以狐仙、鬼怪、鱼精、花妖为题材，用以讽刺现实，寄托孤愤。聊斋志异凡实，寄托孤愤。聊斋志异凡492篇，分不同类型篇，分不同类型反映代表女性化身的狐，仙，鬼，魔。如聂小倩，反映代表女性化身的狐，仙，鬼，魔。如聂小倩，小翠，婴宁，红玉，白秋练，他们或不畏强暴，小翠，婴宁，红
3、玉，白秋练，他们或不畏强暴，或守信下嫁，相夫教子。或代母报恩，贫贱不移，或守信下嫁，相夫教子。或代母报恩，贫贱不移，求真向善。求真向善。第9章 扩声系统调音“聊斋聊斋”是作者的书斋名，是作者的书斋名，“志异志异”就是记述就是记述花妖狐鬼及其他一些荒诞不经的奇闻异事。花妖狐鬼及其他一些荒诞不经的奇闻异事。通过这些离奇虚幻的故事，便于大胆地揭通过这些离奇虚幻的故事，便于大胆地揭露社会多方面的黑暗现实，便于赞美青年露社会多方面的黑暗现实，便于赞美青年男女冲破封建礼教樊篱的精神，也便于抒男女冲破封建礼教樊篱的精神，也便于抒发作者自己的满腔发作者自己的满腔“孤愤孤愤”。第9章 扩声系统调音 促织促织是是
4、聊斋聊斋中的名篇，作者通过写成名一家中的名篇，作者通过写成名一家被官府逼迫交纳蟋蟀以致倾家荡产，但又终于致富的被官府逼迫交纳蟋蟀以致倾家荡产，但又终于致富的故事，深刻揭露了封建徭役的残酷，辛辣讽刺故事，深刻揭露了封建徭役的残酷，辛辣讽刺“一人一人飞升，仙及鸡犬飞升，仙及鸡犬”的丑剧，有深刻的社会意义的丑剧，有深刻的社会意义。第9章 扩声系统调音 第9章 扩声系统调音 nbruxtinchqingchuqiohchnb xinggochun第9章 扩声系统调音 故事情节梗概讲述故事情节梗概讲述1、序幕：、序幕：征征促织促织2、开端：、开端：捉捉促织促织3、发展：、发展：获获促织促织 4、高潮：、
5、高潮：毙毙促织促织 化化促织促织 斗斗促织促织5、结局：、结局：献献促织促织6、尾声：、尾声：评评促织促织 聊斋-促织.swf第9章 扩声系统调音 以皇帝为首的封建统治者以皇帝为首的封建统治者。由于。由于最最高统治者高统治者的荒淫无耻，的荒淫无耻，贪官贪官对上的阿谀对上的阿谀奉承奉承，“科敛丁口科敛丁口”，老百姓老百姓就只能落就只能落入入“贴妇卖儿贴妇卖儿”、倾家荡产的、倾家荡产的悲惨命运。悲惨命运。对照朗读第对照朗读第1段、第段、第9段。段。“每责一头，每责一头，辄尽数家家产。辄尽数家家产。”造成这个后果的罪魁祸首造成这个后果的罪魁祸首是谁？请从第是谁？请从第1段和第段和第9段中找出证据。段
6、中找出证据。第9章 扩声系统调音 2、思考思考：小说批评的矛头是统治阶级，：小说批评的矛头是统治阶级，为什么作者给故事安排一个喜剧的结局？为什么作者给故事安排一个喜剧的结局？第9章 扩声系统调音 这个结局是虚幻的，当时的现实生活中不这个结局是虚幻的，当时的现实生活中不可能出现可能出现。成子以自身性命化小虫去让皇帝。成子以自身性命化小虫去让皇帝玩赏，这正是玩赏，这正是鞭笞皇帝视人命如玩小虫鞭笞皇帝视人命如玩小虫。成名成名“因祸得福因祸得福”即使是真，也是即使是真，也是偶然偶然的。的。百姓的生死祸福，竟系于区区小虫，封建百姓的生死祸福，竟系于区区小虫，封建统统治的腐败治的腐败已到何种程度！已到何种
7、程度！“喜剧喜剧”的结局，实际上是嘲讽了一出丑的结局，实际上是嘲讽了一出丑剧，剧，“成名裘马扬扬成名裘马扬扬”，连，连“抚臣、令尹，抚臣、令尹，并受促织恩泽并受促织恩泽”，这岂不，这岂不荒唐可笑荒唐可笑！为什么作者给故事安排一个喜剧的结局？为什么作者给故事安排一个喜剧的结局？第9章 扩声系统调音 表现手法表现手法表表现现手手法法详略详略安排安排文笔文笔变化变化抑扬抑扬起伏起伏详写捉虫曲折过程详写捉虫曲折过程略写献虫层层受惠略写献虫层层受惠粗笔勾勒故事开端粗笔勾勒故事开端 （饱含同情）（饱含同情）工笔描述发展高潮工笔描述发展高潮 （饱含同情）（饱含同情）粗笔勾勒故事结局粗笔勾勒故事结局 （辛辣讽
8、刺）（辛辣讽刺）心理描写，细腻合理心理描写，细腻合理情景描写，逼近生活情景描写，逼近生活情节曲折情节曲折波澜起伏波澜起伏跌宕多姿跌宕多姿第9章 扩声系统调音 古今异义。古今异义。如如“两股间脓血流离两股间脓血流离”中的中的“股股”：古：古义大腿；今义屁股。义大腿；今义屁股。“儿涕而去儿涕而去”中的中的“涕涕”：古义：古义眼泪；今义鼻涕。眼泪；今义鼻涕。“独是成氏子以蠹贫独是成氏子以蠹贫”中的中的“是是”：古义这古义这(代词代词)；今义判断词。；今义判断词。“信夫信夫”中的中的“信信”：古义确实；今义书信。古义确实；今义书信。一词多义。一词多义。如如“杖杖至百至百”与与“乃强起扶乃强起扶杖杖”中
9、的中的“杖杖”：前者为动词，解释：前者为动词，解释“杖责杖责”；后者为名词，；后者为名词，解释解释“拐杖拐杖”。“举举家庆贺家庆贺”和和“手裁手裁举举”中中“举举”：前：前者解释者解释“全全”；后者解释；后者解释“举起举起”。“成成顾顾蟋蟀笼虚蟋蟀笼虚”和和“顾顾念蓄劣物终无所用念蓄劣物终无所用”中的中的“顾顾”：前者解释：前者解释“看看”；后者解释；后者解释“只是只是”。第9章 扩声系统调音 通假字。通假字。如：直如：直值；而值；而尔；被尔；被披；裁披；裁才；翼才；翼翌。翌。动词的特殊用法。动词的特殊用法。属意动用法的如：属意动用法的如：“成成然然之之”中的中的“然然”；“成以其小，成以其小
10、，劣劣之之”中的中的“劣劣”。属使动。属使动用法的如：用法的如：“昂昂其直其直”中的中的“昂昂”；“辄辄倾倾数家之产数家之产”中的中的“倾倾”。其他词类活用的现象。其他词类活用的现象。如名词作动词的有：如名词作动词的有：“细细疏疏其能其能”中的中的“疏疏”；“仙仙及鸡犬及鸡犬”中的中的“仙仙”。形容。形容词作动词的有词作动词的有“欲欲媚媚上官上官”中的中的“媚媚”；“近近抚之抚之”中中的的“近近”。名词用作状语的有。名词用作状语的有“得佳者得佳者笼笼养之养之”中的中的“笼笼”。第9章 扩声系统调音 各类倒装句式。各类倒装句式。如如介宾短语后置句介宾短语后置句(例：例：“问者爇香于鼎问者爇香于鼎
11、”；“覆之以掌覆之以掌”)；定语后置定语后置句句(例：例：“村中少年好事者村中少年好事者”)各类省略句。各类省略句。如如“()遽扑之，遽扑之，()入入()石穴中。石穴中。()掭以尖草，掭以尖草，()不出；不出；()以筒水灌之，以筒水灌之，()始出，始出，()极俊健。极俊健。()逐逐()而得之而得之”。(这一语段有主语省略、宾语省略、介词这一语段有主语省略、宾语省略、介词“于于”省略等现象。省略等现象。)第9章 扩声系统调音 第9章 扩声系统调音 1 1、令、令以以责之里正责之里正 2 2、不终岁，薄产、不终岁，薄产累累尽尽3 3、成妻、成妻具具资诣问资诣问 4 4、成、成然然之之5 5、蹑迹蹑
12、迹披求披求 6 6、斯须斯须就毙就毙7 7、既而既而得其尸于井得其尸于井 8 8、成以其小，、成以其小，劣劣之之 9 9、自增、自增惭怍惭怍 1010、掇掇置笼中置笼中1111、细、细疏疏其能其能 1212、无出、无出右右者者1313、无何，宰以、无何，宰以卓异卓异闻闻 1414、抚军亦厚、抚军亦厚赉赉成成 1515、独是成氏子以、独是成氏子以蠹蠹贫贫 16 16、并受促织、并受促织恩荫恩荫 1717、又嘱学使、又嘱学使俾俾入邑入邑庠庠第9章 扩声系统调音 A A邑邑有成名者，操童子业有成名者，操童子业B B小则获小则获邑邑，大则得城，大则得城A A试与他虫斗，虫尽试与他虫斗，虫尽靡靡B B靡
13、靡计不施，迄无济计不施，迄无济C C天高地迥，号呼天高地迥，号呼靡靡及及D D生之者少而生之者少而靡靡之者甚多之者甚多E E吾视其辙乱吾视其辙乱，望其旗望其旗靡靡，故逐之故逐之A A因出己虫，因出己虫，纳纳比笼中比笼中B B至通州，几以不至通州，几以不纳纳死死C C成妻成妻纳纳钱案上，焚拜如前人钱案上，焚拜如前人D D谘诹善道，察谘诹善道，察纳纳雅言雅言（旧时县的别称）（古代与都城对称的县镇）（败退）（无，没有）（不）（浪费）（倒下）（放进）（接纳）（交纳）（采纳）二、实词练习二、实词练习第9章 扩声系统调音 岁：岁：1 1、后、后岁岁余，成子精神复旧余，成子精神复旧 2 2、岁岁征民间征民间
14、3 3、成有子九、成有子九岁岁。4 4、不终、不终岁岁，薄产累尽，薄产累尽（一年）（一年）（每年）（每年）（年龄）（年龄）（年）（年）顾：顾：1 1、顾顾念蓄劣物终无所用念蓄劣物终无所用2 2、相如、相如顾顾召赵御史书召赵御史书3 3、子布、元表诸人各、子布、元表诸人各顾顾妻子，妻子，4 4、顾不如蜀彼之僧哉？、顾不如蜀彼之僧哉？（只）（只）（回头）（回头）（顾念）（顾念）难道、反而难道、反而第9章 扩声系统调音 1、-得佳者得佳者笼笼养之养之2、成、成然然之之3、靡靡计不施，迄无计不施，迄无济济4、成妻、成妻具具资诣问资诣问5、既而既而得其尸于井得其尸于井6、成以其小，、成以其小，劣劣之之
15、7、掇掇置笼中置笼中8、无出、无出右右者者9、抚军亦厚、抚军亦厚赉赉成成 名词作状语名词作状语（准备）（准备）（赏赐）（赏赐）（不久）（不久）三、疑难字句解析三、疑难字句解析（认为（认为-对）对）（认为（认为-不好）不好）（捉）（捉）（以右为尊，上）（以右为尊，上）（没有）（成功）（没有）（成功）第9章 扩声系统调音 五五、正确翻译下列句中的加黑字：1.岁岁征民间征民间2.市中游侠儿得佳者市中游侠儿得佳者笼笼养之养之3.辄辄倾倾数家之产数家之产4.百计百计营谋不能脱营谋不能脱5.成成然然之之6.旬余，旬余，杖杖至百至百7.大喜，大喜，笼笼归归8.成以其小，成以其小，劣劣之之9.取儿取儿藁藁葬葬
16、10.益益奇奇之之11.日日与子弟角与子弟角12.一出门，一出门，裘马裘马过世家焉过世家焉13.虫集冠上，虫集冠上，力力叮不释叮不释14.上上于盆而养之于盆而养之15.昂昂其直，居为奇贷其直，居为奇贷1.每年征收。每年征收。2.用笼子养。用笼子养。3.使使倾。倾。4.用很多办法。用很多办法。5.认为这个对。认为这个对。6.杖责。杖责。7.用笼装着。用笼装着。8.认为认为不好。不好。9.用藁草埋葬。用藁草埋葬。10.认为认为奇特。奇特。11.每日。每日。12.穿裘骑马。穿裘骑马。13.用力叮着。用力叮着。14.放上。放上。15.使使抬高。抬高。第9章 扩声系统调音 1、填出下列句中省略的代词：(
17、1)令以令以()责之里正。责之里正。(2)折藏之，归以折藏之，归以()示成。示成。2、填出下列句中“然”的三种用法：(1)成然成然()之。之。(2)今公子故过之。然今公子故过之。然()赢欲就公子之名，故久立赢欲就公子之名，故久立 公子车骑市中。公子车骑市中。(3)蛇宛然蛇宛然()尚在。尚在。3、从译文中填出课文里的语句：(1)嘴唇有时候张开，有时候闭着。嘴唇有时候张开，有时候闭着。(2)就合起来放进斗蟋蟀的盆里。就合起来放进斗蟋蟀的盆里。(3)又用鸡试着争斗。又用鸡试着争斗。(4)没有多久，县令由于政绩突出而传到上面去。没有多久，县令由于政绩突出而传到上面去。(5)拘谨而又不善于说话。拘谨而又
18、不善于说话。(6)县令严定限期，催促交纳。县令严定限期，催促交纳。(7)即使是价值连城的宝玉也比不上。即使是价值连城的宝玉也比不上。(8)一会儿功夫。一会儿功夫。(9)鼓起肢膀得意地叫。鼓起肢膀得意地叫。唇吻翕辟唇吻翕辟 合纳斗盆合纳斗盆 又试之鸡。又试之鸡。无何宰以卓异闻无何宰以卓异闻 迂讷迂讷 宰严限追比宰严限追比虽连城拱璧不啻也虽连城拱璧不啻也斯须斯须 翘然矜鸣翘然矜鸣之（指交促织这事）之（指交促织这事）之（指那张绘图的纸片）之（指那张绘图的纸片）认为对。认为对。可是可是的样子。的样子。第9章 扩声系统调音 一、指出下列句中的时间词：一、指出下列句中的时间词：1.俄见小虫跃起俄见小虫跃起
19、 2.斯须就毙斯须就毙3.少间，帘内掷出一纸少间，帘内掷出一纸 4.旋见鸡伸颈摆扑旋见鸡伸颈摆扑5.未几，成归未几，成归 6.无何，宰以卓异闻无何，宰以卓异闻7.食顷，帘动，片纸抛落食顷，帘动，片纸抛落 8.既而得其尸于井既而得其尸于井9.成仓猝莫知所救成仓猝莫知所救 10.遽扑之遽扑之 11.一癞头蟆猝然跃去一癞头蟆猝然跃去 二、解释各句中加黑字的含义。二、解释各句中加黑字的含义。1.试使斗而试使斗而才才（）2.劣弱不中于劣弱不中于款款（）3.无毫发无毫发爽爽（）4.虽连城拱璧不虽连城拱璧不啻啻也也（）5.不如拼不如拼博博一笑一笑（）6.抚军亦厚抚军亦厚赉赉成成（）7.民日民日贴贴妇卖儿妇卖
20、儿（）1有才能有才能 2规格规格 3差错差错 4止止 5取取 6赏赐赏赐 7抵押抵押第9章 扩声系统调音 1 1、解释下面加点词、解释下面加点词a a振振奋奋作声作声 b死何死何裨裨益益 c迄迄无济无济 d成妻具资成妻具资诣诣问问 e折藏之，归以折藏之，归以示示成成 f气息气息惙惙然然 g径径造造庐访成庐访成 h 抚军亦厚抚军亦厚赉赉i成如成如被被冰雪冰雪 j蹑进蹑进披披求求k虫虫集集冠上冠上 l抢抢呼欲绝呼欲绝m而而翁归，自与汝复算耳翁归，自与汝复算耳 n夫妻向夫妻向隅隅，a a奋力。奋力。b b补益。补益。c c最终。最终。d d到。到。e e给给看。看。f f气息微弱的气息微弱的样子。样
21、子。g g到。到。h h赏赐。赏赐。i i披（遭受）。披（遭受）。j j拨开。拨开。k k停留。停留。l l以头撞地。以头撞地。m m你。你。n n墙角墙角第9章 扩声系统调音 2 2、区别下列加线的一词多义词语、区别下列加线的一词多义词语（1）留待限期，以）留待限期，以塞塞官责（官责（）红女白婆，填红女白婆，填塞塞门户（门户（）（2）成（名）成（名）然然之（之（）三餐而反，腹犹果三餐而反，腹犹果然然（）（3）因）因责责常供（常供（）每每责责一头，辄倾数家之产（一头，辄倾数家之产（）（4）顾顾念蓄劣物终无所用（念蓄劣物终无所用（）激昂大义，蹈死不激昂大义，蹈死不顾顾，亦曷故哉（，亦曷故哉（）（
22、5）靡靡计不施（计不施（）诚与他虫斗，虫尽诚与他虫斗，虫尽靡靡（）（1 1）s s敷衍、敷衍、应付应付 。sisi充充满满 。（2 2）意动用法，）意动用法，以以为然，认为然，认为是对的。为是对的。词词尾尾的样子。的样子。（3 3）责令。摊）责令。摊派。派。（4 4）但是。回）但是。回头。头。（5 5）没有。失）没有。失败。败。第9章 扩声系统调音 3 3、与例句、与例句“成以其小，成以其小，劣劣之之”中中“劣劣”的用法相同的一项是（的用法相同的一项是（）A、辄倾数家之产、辄倾数家之产 B、将军身披坚执锐、将军身披坚执锐C、渔人甚异之、渔人甚异之 D、素善留侠张良、素善留侠张良4、解释下面加点
23、词语。、解释下面加点词语。而又而又无所无所赔偿（赔偿（）儿渺然不知儿渺然不知所往所往（）迷其迷其所在所在（）成仓猝莫知成仓猝莫知所救所救（）抚军不忘抚军不忘所自所自（）没有什么用来的办法没有什么用来的办法去的地方去的地方所处地方所处地方救助的方法救助的方法从哪里来的从哪里来的C C第9章 扩声系统调音 5、翻译下列句子。（1）宫中尚促织之戏。）宫中尚促织之戏。（2）市中游侠儿得佳者笼养之。）市中游侠儿得佳者笼养之。（3）邑有成名者，操童子业，久不售。）邑有成名者，操童子业，久不售。（4）得无教我猎虫所耶？）得无教我猎虫所耶？（5）虽连城拱璧不啻也）虽连城拱璧不啻也宫里崇高促织的游戏宫里崇高促织
24、的游戏市里那些得到好的促织的游手好闲的市里那些得到好的促织的游手好闲的,不务正业不务正业的年轻人用笼子养着促织的年轻人用笼子养着促织镇里有个叫成名的人镇里有个叫成名的人,从事读书的行业从事读书的行业,很长时间没有考中很长时间没有考中莫非是教给我捕捉促织的地方吗莫非是教给我捕捉促织的地方吗?即使价值连城的宝玉也比不上的。即使价值连城的宝玉也比不上的。第9章 扩声系统调音 成不敢敛户口，而又无所赔偿：成不敢敛户口，而又无所赔偿：冀有万一之得冀有万一之得：展玩不可晓展玩不可晓：思试之斗以觇之思试之斗以觇之：不如拼博一笑不如拼博一笑：前一前一“之之”代代“蟋蟀蟋蟀”，后一，后一“之之”代代“蟋蟀角蟋蟀
25、角斗的本领斗的本领”。“以以”，连词。，连词。“觇觇”，“看看”。不如让它斗一斗，换得一笑了事。不如让它斗一斗，换得一笑了事。又试之鸡：又（用其又试之鸡：又（用其他的鸡子）跟它试斗一次。他的鸡子）跟它试斗一次。“试之鸡试之鸡”即即“试之以鸡试之以鸡”第9章 扩声系统调音 读下面一则与读下面一则与促织促织相关的相关的野史野史，与课，与课文作比较，有哪几处不同？文作比较，有哪几处不同？宣宗（宣德）酷好促织之戏，遣使取之江南，价宣宗（宣德）酷好促织之戏，遣使取之江南，价贵至数十金。枫桥一粮长，以郡遣觅得一头最良贵至数十金。枫桥一粮长，以郡遣觅得一头最良者，用所乘骏马易之。妻谓骏马所易，必有异，者，用
26、所乘骏马易之。妻谓骏马所易，必有异，窃视之，跃出为鸡啄食，惧，自缢死。夫归，伤窃视之，跃出为鸡啄食，惧，自缢死。夫归，伤其妻，亦自经焉。（吕毖其妻，亦自经焉。（吕毖明朝小史明朝小史）野史野史是一大悲剧，蒲松龄改写的是一大悲剧，蒲松龄改写的促织促织却是却是“喜剧喜剧”；野史野史为骏马来换蟋蟀；为骏马来换蟋蟀；妻失促织，惧而自缢；妻失促织，惧而自缢；鸡啄食促织；夫亦自鸡啄食促织；夫亦自经。经。情节曲折离奇，波澜迭起迭伏，运笔跌宕多姿。情节曲折离奇，波澜迭起迭伏，运笔跌宕多姿。第9章 扩声系统调音 第9章 扩声系统调音（一）（一）第9章 扩声系统调音（1 1）手）手裁裁举举 （2 2）昂其）昂其直直
27、 （3 3）两股间脓血两股间脓血流离流离 （4 4）而高其）而高其直直 （5 5）虫跃去尺）虫跃去尺有有咫咫 （6 6）翼翼日进宰日进宰 通通“才才”通通“值值”通通“淋漓淋漓”通通“值值”通通“又又”通通“翌翌”第二天或第二年第二天或第二年第9章 扩声系统调音（二）（二）第9章 扩声系统调音 名词活用作状语名词活用作状语（1 1）岁岁征民间征民间 （2 2）得佳者）得佳者笼笼养之养之 （3 3）早早出出暮暮归归 （4 4）取儿）取儿藁藁葬葬 （5 5）日日与子弟角与子弟角 （6 6）力力叮不释叮不释 （7 7）民）民日日贴妇卖儿贴妇卖儿 每年每年 用笼子用笼子在早上、在晚上在早上、在晚上 用
28、草席用草席 每天每天 用力用力 每天、一天天地每天、一天天地第9章 扩声系统调音 名词活用作动词名词活用作动词（1 1）试使斗而）试使斗而才才 （2 2）旬余，）旬余，杖杖至百至百 （3 3）大喜，）大喜，笼笼归归 （4 4）上上于盆而养之于盆而养之 （5 5）儿）儿涕涕而去而去 （6 6）自）自名名“蟹壳青蟹壳青”（7 7）细）细疏疏其能其能 （8 8）裘马裘马扬扬扬扬 （9 9）仙仙及鸡犬及鸡犬显示才能显示才能用杖打用杖打用笼子装用笼子装装、放置装、放置流着泪流着泪命名命名逐条陈述逐条陈述穿着皮衣穿着皮衣 坐豪华坐豪华马车马车成仙成仙第9章 扩声系统调音 使动用法使动用法（1 1）辄）辄倾
29、倾数家之产数家之产 （2 2）而）而高高其直其直 使使倾尽倾尽/竭尽竭尽使使高，抬高高，抬高意动用法意动用法（1 1）成）成然然之之 （2 2）成以其小，）成以其小，劣劣之之 （3 3）益）益奇奇之之认为认为是对的是对的认为认为劣劣/差差认为认为奇特奇特 第9章 扩声系统调音 词类活用（其它）词类活用（其它）薄产累薄产累尽尽 近近抚之抚之 蟹蟹白白栗栗黄黄 成述其成述其异异 以塞官以塞官责责形作动，赔尽形作动，赔尽形作动，靠近形作动，靠近形作名，白肉形作名，白肉 黄粉黄粉形作名，奇特的本领形作名，奇特的本领动词作名词动词作名词,差使差使第9章 扩声系统调音 第9章 扩声系统调音 责责 （1 1
30、）因责常供）因责常供 （2 2）令责之里正）令责之里正 （3 3）每责一头）每责一头 （4 4）以塞官责）以塞官责 （5 5）受扑责时）受扑责时要求，责令要求，责令要求，责令要求，责令索要，索取索要，索取 责任，差使责任，差使 责罚责罚 第9章 扩声系统调音 靡靡（1 1）靡计不施）靡计不施 （2 2）虫尽靡）虫尽靡无，没有无，没有倒下倒下第9章 扩声系统调音 顾顾（1 1）成顾蟋蟀笼虚）成顾蟋蟀笼虚 （2 2）徘徊四顾）徘徊四顾 （3 3）顾念蓄劣物终无所用）顾念蓄劣物终无所用回头看回头看 看，环视看，环视 只是，但是只是，但是第9章 扩声系统调音 发发 （1 1）窃发盆）窃发盆 （2 2）
31、探石发穴）探石发穴 （3 3）无毫发爽）无毫发爽 打开打开 掏，掘开掏，掘开 古长度单位，十毫古长度单位，十毫为发，极言少为发，极言少 第9章 扩声系统调音 售售（1 1）久不售）久不售 （2 2）亦无售者）亦无售者考试中第，考取考试中第，考取 买买第9章 扩声系统调音 故故 此物故非西产此物故非西产 故天子一跬步故天子一跬步同同“固固”，本，本来来所以所以第9章 扩声系统调音 令令 令以责之里正令以责之里正 急解令休止急解令休止县令县令使，让使，让第9章 扩声系统调音 上上 有华阴令欲媚上官有华阴令欲媚上官 上于盆而养之上于盆而养之以金笼进上以金笼进上上级上级 放置放置皇帝皇帝第9章 扩声系
32、统调音 益益死何裨益死何裨益 成益愕成益愕好处好处更加更加第9章 扩声系统调音 掷掷帘内掷一纸出帘内掷一纸出 虫跃掷径出虫跃掷径出抛，扔抛，扔腾跃腾跃 第9章 扩声系统调音 异异宰以宰以卓异卓异闻闻 成述其异成述其异才能优异才能优异 奇特本领奇特本领第9章 扩声系统调音 过过裘马过世家裘马过世家 未必不过此已忘未必不过此已忘超过超过用过用过第9章 扩声系统调音 强强乃强起扶杖乃强起扶杖 少年固强之少年固强之勉强勉强迫使迫使第9章 扩声系统调音 中中又劣弱不中于款又劣弱不中于款 中绘殿阁中绘殿阁符合，适应符合，适应当中当中第9章 扩声系统调音 进进 有华明令欲媚有华明令欲媚上官，以一头进上官，以
33、一头进 一鸡瞥来，径一鸡瞥来，径进以啄进以啄进献进献前进前进第9章 扩声系统调音 逼逼 鸡健进，逐逼之鸡健进，逐逼之 与村东大佛阁逼似与村东大佛阁逼似逼近逼近极，非常极，非常第9章 扩声系统调音 然然 然睹促织然睹促织 俨然类画俨然类画 成然之成然之然而然而 形容词词尾形容词词尾 认为认为是对的是对的第9章 扩声系统调音 而而成不敢敛户口成不敢敛户口，而又无所赔，而又无所赔偿偿儿涕而去儿涕而去掩口胡卢而笑掩口胡卢而笑而翁归而翁归表示转折关系的连词表示转折关系的连词（但是）（但是）表示修饰关系的连词表示修饰关系的连词表示修饰关系的连词表示修饰关系的连词同同“尔尔”你、你的你、你的第9章 扩声系统
34、调音 表示时间短暂的词语表示时间短暂的词语（1 1）俄俄见小虫跃起见小虫跃起 不久，一会儿不久，一会儿 （2 2）既而既而得尸于井得尸于井 不久不久（3 3）少间少间，帘内掷一纸出，帘内掷一纸出 一会儿一会儿 （4 4）斯须斯须就毙就毙 不久、一会不久、一会儿儿（5 5）未几未几，成归，成归 不久不久 （6 6）无何无何，宰以卓异闻，宰以卓异闻 一会儿一会儿 （7 7）旋旋见鸡伸颈摆扑见鸡伸颈摆扑 随即、立随即、立即即（8 8）食顷食顷，帘动，帘动 吃一顿饭的工夫吃一顿饭的工夫 第9章 扩声系统调音 同义复词（同义连用）同义复词（同义连用）（1 1）里胥）里胥猾黠猾黠 （2 2）死何）死何裨益
35、裨益 （3 3）填塞填塞门户门户 （4 4）唇吻唇吻翕辟翕辟 （5 5）急）急逐趁逐趁之之 （6 6）虫）虫跃掷跃掷径出径出 狡猾狡猾益处益处充满充满 门口门口嘴唇嘴唇追赶追赶跳跃跳跃第9章 扩声系统调音（7 7）不复）不复聊赖聊赖（8 8）自增）自增惭怍惭怍 （9 9）急解令）急解令休止休止 更无更无休止休止（1010）百计）百计营谋营谋不得脱不得脱依赖、寄托依赖、寄托惭愧惭愧停止停止停止停止 谋求谋求 第9章 扩声系统调音 特殊句式：特殊句式：（1 1）定语后置句）定语后置句 村中村中少年好事者少年好事者驯养一虫驯养一虫 村中村中（好事）少年者（好事）少年者驯养一虫驯养一虫 （2 2）被动
36、句）被动句 遂遂为为猾胥报充里正役猾胥报充里正役第9章 扩声系统调音（3 3）介词结构后置句）介词结构后置句掭掭 以尖草以尖草 （以尖草以尖草掭）掭）问者爇香问者爇香 于鼎于鼎 （问者（问者于鼎于鼎爇香）爇香）既而得其尸既而得其尸 于井于井 （于井于井得其尸）得其尸）第9章 扩声系统调音 4 4省略句：省略句：令以令以(之之)责之里正责之里正 天将以天将以(之之)酬长厚者酬长厚者 折藏之，归以折藏之，归以(之之)示成示成 留待期限，以留待期限，以(之之)塞官责塞官责 成益惊喜，掇（成益惊喜，掇（之之）置）置(于于)笼中笼中 又试之又试之(以以)鸡，果如成言鸡，果如成言 岁征（岁征（于于）民间）
37、民间 （成名成名）掭以尖草，（）掭以尖草，（虫虫）不出。）不出。第9章 扩声系统调音 成语成语 1向隅而泣向隅而泣：面对着墙角哭泣。语出面对着墙角哭泣。语出说苑说苑：“今有满堂饮酒者，有一人独索然向隅而泣今有满堂饮酒者，有一人独索然向隅而泣”。2东曦既驾东曦既驾：东方的太阳已经升起。古代传说，东方的太阳已经升起。古代传说，日神驾着六龙驾驭的车。日神驾着六龙驾驭的车。3蠢若木鸡蠢若木鸡：形容神貌呆笨。形容神貌呆笨。庄子庄子达生达生篇说，篇说，养斗鸡的，要把鸡训练得镇静沉着，仿佛是木头雕的，养斗鸡的，要把鸡训练得镇静沉着，仿佛是木头雕的，才能够不动声色，战胜别的斗鸡。才能够不动声色，战胜别的斗鸡。4一人飞升，仙及鸡犬：一人飞升，仙及鸡犬：一个人飞升，连他一个人飞升，连他的鸡犬也成仙。的鸡犬也成仙。神仙传神仙传记载：淮南王刘安修炼成记载：淮南王刘安修炼成仙，飞升上天。他服药留下的容器让鸡犬啄撒了，鸡仙，飞升上天。他服药留下的容器让鸡犬啄撒了，鸡犬也成了仙。这件事全属编造。后来用这个传说来比犬也成了仙。这件事全属编造。后来用这个传说来比喻一个人发迹了，同他有关系的人都跟着得势。喻一个人发迹了，同他有关系的人都跟着得势。
