1、知知 识识 回回 顾顾v1、什么是力？的的相相互互作作用用v2、力力的的作作用用效效果果：v1）使使物物体体发发生生形形变变v2）改改变变物物体体的的运运动动状状态态下面，大家和我一起来看两幅图那么，什么是弹力？又为什么会产生弹力？我们一来进行探究实验仪器：小车、弹簧、一张纸由于桌面发生了形变，导致平面镜倾斜，使得入射角减小，根据光的反射原理（反射角等于入射角），反射角也会减小，所以反射光线和入射光线的夹角，将会减小2。（我们看到光点往下移动）。2、弹力产生的条件:2、弹力产生的条件:撤去外力后，能够完全恢复原状的形变为弹性形变。画出下面书本和桌面受弹力的方向演示实验：桌面的微小形变当然，弹力
2、的方向远不止这几种情况。画出下面书本和桌面受弹力的方向弹性形变和非弹性形变是什么？物体的形变一般可以分为：绳的拉力沿着绳指向绳 收缩的方向方向都垂直于接触面指向被压或被支持的物体。D、挂在电线下面的电灯受到向上的拉力，是由于电线发生微小形变而产生的。方向都垂直于接触面指向被压或被支持的物体。绳的拉力沿着绳指向绳 收缩的方向实验仪器：小车、弹簧、一张纸3、掌握弹力产生的条件其性质属于弹力，方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向。一切物体在力的作用下都会发生形变那么，什么是弹力？又为什么会产生弹力？我们一来进行探究支持力是由于桌面发生形变而产生的。1、知道弹力、知道弹力是什么是什么。2、知道、知道弹性形
3、变弹性形变的概念，了解弹性限度的概念，了解弹性限度3、掌握、掌握弹力产生的条件弹力产生的条件4、知道压力、支持力、绳的拉力都是弹、知道压力、支持力、绳的拉力都是弹力，会确定它们的方向力，会确定它们的方向5、掌握、掌握微小形变微小形变的放大方法的放大方法下面，下面，大家和大家和我一起我一起来看两来看两幅图幅图弓弓 箭箭思思 考？考？v1、为什么箭和小鸟会被射出去？v因为弹力。那么，什么是弹力？又为什么会产生弹力？我们一来进行探究一、探究：一、探究：弹力以及弹力产生的条件弹力以及弹力产生的条件实验仪器：小车、弹簧、一张纸 请各个小组，根据桌子上的请各个小组，根据桌子上的仪器，进行探究，给出仪器，进
4、行探究，给出弹力的弹力的定义定义和和弹力产生的条件弹力产生的条件。1 1、定义、定义：发生弹性形变发生弹性形变的物体，由于要恢的物体，由于要恢复原状，对跟它复原状，对跟它接触接触的物体产生力的作用，的物体产生力的作用，这种力叫弹力。这种力叫弹力。结论：结论：物体直接接触物体直接接触 发生弹性形变发生弹性形变 二、二、那么，什么是那么，什么是弹性形变弹性形变？首先，我们一起来认识首先，我们一起来认识形变形变定义：物体在定义：物体在力力的作用下的的作用下的形状或体形状或体积积的改变叫的改变叫形变形变 v物体的形变一般可以分为：物体的形变一般可以分为：认识形变认识形变拉伸形变拉伸形变压缩形变压缩形变
5、弯曲形变弯曲形变扭曲形变扭曲形变 撤去外力后，撤去外力后，能够能够完全恢复原状的完全恢复原状的形变为形变为弹性形变弹性形变。（弹性限度：弹性限度：物体受到外力作用，在内部所产生的物体受到外力作用，在内部所产生的抵抗外力的相互作用力不超过抵抗外力的相互作用力不超过某一极限值某一极限值时，若外力时，若外力作用停止，其形变可全部消失而恢复原状，这作用停止，其形变可全部消失而恢复原状，这个极限个极限值值称为称为“弹性限度弹性限度”。）撤去外力后，撤去外力后，不能够不能够完全恢复原完全恢复原状的形变为状的形变为非弹性形变非弹性形变。弹性形变和非弹性形变是什么？弹性形变和非弹性形变是什么？三、思考：一本书
6、放在桌子上，桌面三、思考：一本书放在桌子上，桌面对书的对书的支持力支持力与与书书对桌面的对桌面的压力压力分别分别是由于谁发生形变产生的？是由于谁发生形变产生的？支持力支持力是由于是由于桌面桌面发生形变而产生的。发生形变而产生的。压力压力是由于是由于书书发生形变而产生的。发生形变而产生的。那么，弹力的方向又如何呢？那么，弹力的方向又如何呢？FNFN垂直于接触面垂直于接触面，指向受力物体，指向受力物体画出下面画出下面书本书本和和桌面桌面受弹力的方向受弹力的方向（1）平面和平面接触：弹力方向）平面和平面接触：弹力方向压力压力和和支持力支持力性质都属于性质都属于弹力弹力。F压?FF压其性质属于弹力，方
7、向总是其性质属于弹力，方向总是沿着绳而沿着绳而指向绳收缩的方向指向绳收缩的方向。F(2 2)绳对物体的拉力绳对物体的拉力v 当然，弹力的方向远不止这当然，弹力的方向远不止这几种情况。几种情况。v课后思考：课后思考：v 如果把如果把方形物体方形物体换成换成球形物球形物体体呢？或者把呢？或者把方形物体方形物体放在放在曲面曲面上上呢？又或者把呢？又或者把球形物体球形物体放在放在曲曲面上面上？等等！？等等！只不过一些物体比较坚硬，虽发只不过一些物体比较坚硬，虽发生形变，但生形变，但形变很小形变很小，眼睛根本观，眼睛根本观察不到它的形变察不到它的形变 。一切物体一切物体在力的作用下都在力的作用下都会发生
8、形变会发生形变 五、桌子会发生形变？五、桌子会发生形变？演示实验：桌面的微小形变1、实验仪器：、实验仪器：激光、平面镜、桌子激光、平面镜、桌子2、实验现象：、实验现象：大家注意观察，当用手按压桌子时，大家注意观察，当用手按压桌子时，光点光点的变化情况！的变化情况！（我们看到（我们看到光点往下移动光点往下移动）。）。3、实验结论：、实验结论：桌面发生了微小形变桌面发生了微小形变浅析：微小形变放大原理1、角度放大：、角度放大：由于桌面发生了形变，导致平面镜倾斜，使由于桌面发生了形变，导致平面镜倾斜，使得入射角减小得入射角减小，根据光的反射原理（反射角等，根据光的反射原理（反射角等于入射角），反射角
9、也会减小于入射角），反射角也会减小，所以反射光线，所以反射光线和入射光线的夹角，将会减小和入射光线的夹角，将会减小2。2、距离放大：光屏离平面镜越远，放大效果越好，即实验光屏离平面镜越远，放大效果越好，即实验现象越明显。现象越明显。大家注意观察，当用手按压桌子时，光点的变化情况！2、已知物体甲和乙之间有弹力的作用，那么桌面发生了微小形变光屏离平面镜越远，放大效果越好，即实验现象越明显。实验仪器：小车、弹簧、一张纸演示实验：桌面的微小形变（我们看到光点往下移动）。方向都垂直于接触面指向被压或被支持的物体。物体的形变一般可以分为：绳的拉力沿着绳指向绳 收缩的方向画出下面书本和桌面受弹力的方向方向都
10、垂直于接触面指向被压或被支持的物体。A、木块放在桌面上受到向上的支持力，这是木块发生微小形变而产生的。D、挂在电线下面的电灯受到向上的拉力，是由于电线发生微小形变而产生的。D、挂在电线下面的电灯受到向上的拉力，是由于电线发生微小形变而产生的。1）使物体发生形变物体的形变一般可以分为：一、探究：弹力以及弹力产生的条件A、物体甲和乙必定直接接触，且都发生形变A、木块放在桌面上受到向上的支持力，这是木块发生微小形变而产生的。2、已知物体甲和乙之间有弹力的作用，那么演示实验：桌面的微小形变绳的拉力沿着绳指向绳 收缩的方向一切物体在力的作用下都会发生形变那么，什么是弹力？又为什么会产生弹力？我们一来进行
11、探究B、用一根细竹竿拨动水中的木头，木头受到竹竿的推力，这是由于木头发生形变而产生的绳的拉力沿着绳指向绳 收缩的方向首先，我们一起来认识形变C、绳对物体的拉力方向总是竖直向上。画出下面书本和桌面受弹力的方向首先，我们一起来认识形变C、物体甲和乙必定直接接触，但不一定都发生一、探究：弹力以及弹力产生的条件三、思考：一本书放在桌子上，桌面对书的支持力与书对桌面的压力分别是由于谁发生形变产生的？当然，弹力的方向远不止这几种情况。3、掌握弹力产生的条件压力和支持力性质都属于弹力。D、挂在电线下面的电灯受到向上的拉力，是由于电线发生微小形变而产生的。5、掌握微小形变的放大方法（我们看到光点往下移动）。（
12、我们看到光点往下移动）。一切物体在力的作用下都会发生形变如果把方形物体换成球形物体呢？或者把方形物体放在曲面上呢？又或者把球形物体放在曲面上？等等！2、弹力产生的条件:实验仪器：小车、弹簧、一张纸那么，弹力的方向又如何呢？只不过一些物体比较坚硬，虽发生形变，但形变很小，眼睛根本观察不到它的形变。2、已知物体甲和乙之间有弹力的作用，那么桌面发生了微小形变下面，大家和我一起来看两幅图小结一一、弹力产生条件：、弹力产生条件：直接接触直接接触 发生发生弹性形变弹性形变二、弹力方向二、弹力方向1、压力和支持力：、压力和支持力：方向都方向都垂直垂直于于接触面接触面指向被压或被支持的物体。指向被压或被支持的
13、物体。2、拉力：、拉力：绳的拉力绳的拉力沿着绳沿着绳指向绳指向绳 收缩收缩的方向的方向关于弹力产生的原因关于弹力产生的原因1 1、下列说法正确的是：、下列说法正确的是：()()A A、木块放在桌面上受到向上的支持力，这是木、木块放在桌面上受到向上的支持力，这是木块发生微小形变而产生的。块发生微小形变而产生的。B B、用一根细竹竿拨动水中的木头，木头受到竹、用一根细竹竿拨动水中的木头，木头受到竹竿的推力，这是由于木头发生形变而产生的竿的推力，这是由于木头发生形变而产生的C C、绳对物体的拉力方向总是竖直向上。、绳对物体的拉力方向总是竖直向上。D D、挂在电线下面的电灯受到向上的拉力，是由、挂在电线下面的电灯受到向上的拉力，是由于电线发生微小形变而产生的于电线发生微小形变而产生的 。D2 2、已知物体甲和乙之间有弹力的作用，那么、已知物体甲和乙之间有弹力的作用，那么A A、物体甲和乙必定直接接触，且都发生形变、物体甲和乙必定直接接触，且都发生形变B B、物体甲和乙不一定直接接触，但必定都发生、物体甲和乙不一定直接接触，但必定都发生 形变形变C C、物体甲和乙必定直接接触，但不一定都发生、物体甲和乙必定直接接触，但不一定都发生 形变形变D D、物体甲和乙不一定直接接触；也不一定都发、物体甲和乙不一定直接接触；也不一定都发 生形变生形变A
