1、10加几、十几加几加几、十几加几及相应的减法及相应的减法1120各数的认识1 1、数一数,说一说。、数一数,说一说。2 2、读一读,说说数的组成。、读一读,说说数的组成。绿色圃中小学教育网http:/ 1 1个十和个十和1 1个一,个一,组成组成1 11 1;1 1个十和个十和2 2个一,个一,组成组成1 12 2;1 1个十和个十和3 3个一,个一,组成组成1 13 3;1 1个十和个十和4 4个一,个一,组成组成1 14 4;1 1个十和个十和5 5个一,个一,组成组成1 15 5;1 1个十和个十和6 6个一,个一,组成组成1 16 6;1 1个十和个十和7 7个一,个一,组成组成1 1
2、7 7;1 1个十和个十和8 8个一,个一,组成组成1 18 8;1 1个十和个十和9 9个一,个一,组成组成1 19 9;2 2个十,个十,0 0个一,个一,组成组成2 20 0;(1 1)1 1个十和个十和3 3个一组成(个一组成().(2 2)8 8个一和个一和1 1个十组成(个十组成().(3 3)1515可以分成(可以分成()个十和()个十和()个一)个一.(4 4)1919是由(是由()个一和()个一和()个十组成)个十组成.(5)(5)个位是个位是0 0,十位是,十位是2 2,它是(,它是().13181591204 4、填空、填空5 5、看图列式计算看图列式计算46106410
3、10641046你能帮帮他吗?你能帮帮他吗?103131331013103你会在计数器上你会在计数器上拨一拨吗?拨一拨吗?10 11111你会在计数器上你会在计数器上拨一拨吗?拨一拨吗?看图说意,并列式计算。看图说意,并列式计算。你会在计数器上你会在计数器上拨一拨吗?拨一拨吗?()十十 位位个个 位位1311+2=11+2=13131010 1 13 3 看图说意,并列式计算(加式)看图说意,并列式计算(加式)看图说意,并列式计算(减式)看图说意,并列式计算(减式)13 13 2=2=1010 3 311111 11121321311小朋友们,在加法算式和减法小朋友们,在加法算式和减法算式中,
4、算式的各部分都有自算式中,算式的各部分都有自己的名称呢,你知道吗?己的名称呢,你知道吗?和小伙伴互相说一说和小伙伴互相说一说算式各部分的名称。算式各部分的名称。P78P78例例5 5大家来说说他们的名称大家来说说他们的名称 10+7=17 3+10=13 14-10=4 19-9=10小猴:小猴:“我遇到了一些我遇到了一些难题,你们能帮帮我吗难题,你们能帮帮我吗?”先算一算,你有什么发现?先算一算,你有什么发现?先算一算,你有什么发现?先算一算,你有什么发现?10+1=10+3=10+5=10+9=10+6=10+4=10+7=10+8=10+2=151311191614171812我的发现:
5、我的发现:10加几就等于十几。加几就等于十几。先算一算,你有什么发现?先算一算,你有什么发现?1+10=9+10=6+10=2+10=7+10=3+10=4+10=8+10=5+10=111916121713141815我的发现我的发现:几加几加10就等于十几。就等于十几。先算一算,你有什么发现?先算一算,你有什么发现?11-10=19-10=12-10=18-10=14-10=16-10=15-10=13-10=17-10=192846537我的发现:我的发现:十几减十几减10等于几。等于几。先算一算,先算一算,你有什么发现你有什么发现?11-1=19-9=14-4=15-5=13-3=16
6、-6=18-8=17-7=12-2=101010101010101010我的发现:我的发现:十几减几等于十几减几等于10。1 1、看图列式计算、看图列式计算三、我们来练一练:三、我们来练一练:10+811+31710201071810142 2、11+2=11+2=13-2 13-2=14-4=17-1014-4=17-10=10+4=10+4=10+6=10+6=8+10=8+10=7+10=7+10=3、你能行吗?1314117 17161018十加几就等于十几。十加几就等于十几。十几减几就等于十,十几减几就等于十,十几减十就等于几。十几减十就等于几。小结:小结:十几加几和相应的减法几加几加10就等于十几。就等于十几。第第80页练习十八,第页练习十八,第1、2题题。家庭作业:家庭作业:数学游戏数学游戏。