1、学前儿童生长发育的规律生长生长 细胞的繁殖、增大，表现为各器官、系细胞的繁殖、增大，表现为各器官、系统、组织在大小、长短及重量的增加上及统、组织在大小、长短及重量的增加上及形形态态的变化。的变化。量量的变化。的变化。发育发育 指细胞、组织、器官指细胞、组织、器官功能的分化与成功能的分化与成熟熟，是机体，是机体质质的变化。的变化。一、学前儿童生长发育的规律一、学前儿童生长发育的规律1.1.生长发育的连续性和阶段性生长发育的连续性和阶段性2.2.生长发育的不均衡性生长发育的不均衡性3.3.生长发育的相互关联性生长发育的相互关联性4.4.生长发育的个体差异性生长发育的个体差异性1.1.生长发育的连续
2、性和阶段性生长发育的连续性和阶段性乳儿期乳儿期婴儿期婴儿期幼儿期幼儿期少儿期少儿期先爬后走先爬后走2.2.生长发育的不均衡性生长发育的不均衡性生长发育在年龄上的快慢交替生长发育在年龄上的快慢交替各系统的发育时间和速度各有差异各系统的发育时间和速度各有差异 统一的整体统一的整体3.3.生长发育的相互关联性生长发育的相互关联性各系统的发育密切相关联各系统的发育密切相关联身体和心理的发育密切相关联身体和心理的发育密切相关联4.4.生长发育的个体差异性生长发育的个体差异性 性别性别 种族种族 地区地区 个体个体二、学前儿童生长发育的测量二、学前儿童生长发育的测量（一）形态指标（一）形态指标体重、身长（
3、高）、坐高、头围、胸围体重、身长（高）、坐高、头围、胸围（二）生理功能指标（二）生理功能指标肺活量、脉搏、血压肺活量、脉搏、血压器官、系统、体液的综合重量器官、系统、体液的综合重量反映儿童生长与营养状况的灵敏指标反映儿童生长与营养状况的灵敏指标体重体重关键关键年龄年龄实际体重实际体重 (kg)(kg)体重增加体重增加（kgkg）与出生时比与出生时比较较(倍倍)2岁至青春前期岁至青春前期3月月612月月924月月12出生出生3体重公式体重公式 月体重（月体重（kgkg）出生时体重月龄出生时体重月龄0.70.7 7 71212月龄体重（月龄体重（kgkg）6 6月龄月龄0.250.252 2岁岁-
4、青春前期体重估计公式（青春前期体重估计公式（kgkg）年龄年龄+7(+7(或或)代表头部、脊柱和下肢的长度代表头部、脊柱和下肢的长度-身高身高-身长身长 3 3岁岁3 3岁岁立位测立位测 卧位测卧位测关键年龄关键年龄实际长度实际长度 身长增加身长增加出生出生50cm3月月24月月身高公式身高公式2 2岁岁-12-12岁身高估计公式岁身高估计公式(cm)(cm)年龄年龄5+755+75-顶臀长顶臀长-坐高坐高33岁岁坐位量坐位量卧位量卧位量3 3岁岁头围头围 ：反映脑和颅骨的发育：反映脑和颅骨的发育年龄年龄实际头围（实际头围（cmcm）增长（增长（cmcm）出生出生34在一定程度上说明身体形态和
5、呼吸在一定程度上说明身体形态和呼吸功能的发育，并能反映体育锻炼的效果。功能的发育，并能反映体育锻炼的效果。三、影响学前儿童生长发育的因素三、影响学前儿童生长发育的因素 （一）内在因素（一）内在因素 遗传遗传（二）外在因素（二）外在因素1 1、营养、营养2 2、疾病、疾病 急性感染急性感染体重体重 慢性感染慢性感染体重、身高体重、身高 内分泌疾病内分泌疾病骨骼生长、神经系统骨骼生长、神经系统3 3、体育锻炼、体育锻炼4 4、生活制度、生活制度 5 5、药物、药物6 6、季节气候、季节气候 春季身高增长快春季身高增长快 秋季体重增长快秋季体重增长快 7 7、社会因素、社会因素 一个五岁的男孩，其身高为103厘米，体重为28千克。试阐述分析：1.该儿童的身高、体重发育状况如何？2.根据该儿童的发育状况，你有哪些建议？L/O/G/O谢谢各位谢谢各位!
