五年级举一反三第12周盈亏问题课件.ppt

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1、举一反三 五年级 12周 盈亏问题 引入 假若今天老师带了100个水果,准备分给10个同学。并不是每次都能正好分完。如果物体还有剩余,就叫盈;如果物体不够分,少了,叫亏。凡是研究盈和亏这一类算法的应用题就叫盈亏问题。下面我们来设计一些在分配时有那些分配方案呢。分析:每人分的个数不同,分配结果也不同;我们可以 每人分8个,这样水果还剩余20个;每人分9个,水果还剩余10个;每人分10个,则刚好分完;每人分12个,择还差20个不够分;每人分13个,则还差30个不够分。知识加油站知识加油站?盈亏问题又叫盈不足问题,是指把一定数量的物品平均分给固定的对象,如果按某种标准分,则分配后会有剩余(盈);按另

2、一种标准分,分配后又会有不足(亏),求物品的数量和分配对象的数量。盈亏问题的分类盈亏问题的分类?它们可以分为四类:?(1)两盈:两次分配都有剩余.(2)两亏:两次分配都不够.(3)盈适足:一次分配有余,一次分配正好.(4)亏适足:一次分配不够,一次分配正好.两次分配的总差值每份的差=份数 一盈一亏:总差值=盈值+亏值 两盈:总差值=大盈小盈 两亏:总差值=大亏小亏 一盈一正好:总差值=盈值 一亏一正好:总差值=亏值 收藏 盈亏问题的基本数量关系式盈亏问题的基本数量关系式?两次结果的相差数两次分配数差分配对象的数量 注:两次结果的相差数的求法是:?一盈一亏用加法,两盈两亏用减法.?分配对象可理解

3、为容器,例如:给人分苹果就把人看成容器,把人分到房间里就把房间看成容器。例例1:饲养员将一堆桃子分给一群猴子,:饲养员将一堆桃子分给一群猴子,如果每个猴子分10个桃子,则缺24个桃子,如果每只猴子分8个桃子,则缺个桃子,则缺2个个桃子,求有多少只猴子?有多少个桃子?桃子,求有多少只猴子?有多少个桃子??两亏两亏?解:(24-2)(108)11(只)?11102486(个)?答:有11只猴子,86个桃子。举一反三举一反三1 1.老师给学生发奖品,如果每人7支铅笔少13支;每人6支铅笔少5支。问学生有几人?铅笔有多少支?2.若干个小朋友分糖,如果每人分15块则少8块;如果每人分13块则少6块。有多

4、少个小朋友?有多少块糖?3.一组同学去栽树,如果每人载8棵树则少27棵;如果每人载6棵树则余5棵树。问这组有收藏 例2:五年级给优秀学生发奖品书,如果每个学生发5册还剩32册;如果其中10个学生每人发4册,其余每人发8册,就恰好发完,那么优秀学生有多少人?奖品书有多少册??根据“如果其中10个学生每人发4册,其余每人恰好发完。”可知:如果每人发8册,则少(84)10=40(册)?所以:每人发5册,多32册,每人发8册,少40册。例题例题2 每人差8-5=3(册),共差32+40=72(册),所以优秀学生人数为723=24(人).列式如下:(8-4)10=40(册)优秀学生人数:(32+40)(

5、8-5)=24(人)奖品书册数:524+32=152(册)答:优秀学生有24人,奖品书有152册。举一反三举一反三2 1.小国买了一本趣味数学,他计划:若每天做3道题,则剩16道题;若每天做5道题,则最后一天只要做1道题。那么这本书共有几道题?小国计划做几天?2.五(3)班同学去植树。若每人植5棵,还有3棵没人植;若其中2人每人植4棵,其余每人植6棵,就恰好植完所有的树。那么共有几名同学?共要植几棵树?3.小宏从家到校去上学,出发时他看看表,发现如果每分钟步行80米,他将迟到5分钟;如果先步行10分钟后,再改汽骑车每分钟行200米,他就可以提前1分钟到校。问小宏从家出发时间离按时到校时间有几分

6、钟?收藏 由由“少一个女生,增加一个男生,则男生少一个女生,增加一个男生,则男生为总数的一半”可知女生比男生多两人。可知女生比男生多两人。“少一个男生,增加一个女生少一个男生,增加一个女生”后,女生后,女生比男生多2+2=4(人)这时男生是女生人数的一半,即现有女生为数的一半,即现有女生为42=8(人)?例例3:某校乒乓球队有若干名学生,如果:某校乒乓球队有若干名学生,如果少一个女生,增加一个男生,则男生人数为总数的一半,如果少一个男生,多一个女生,则男生人数是女生人数的一半,乒乓球队共有多少人?列式表示为:(2+2)2-1=7(人)7+7-2=12(人)答:乒乓球队共有12人。例题3 即:原

7、有女生8-1=7(人)男生有7-2=5(人)举一反三举一反三3 1.学校买来了白粉笔和彩色粉笔若干盒,如果白粉笔减少10盒,彩色粉笔增加8盒,两种粉笔就同样多;如果再买10盒白粉笔,白粉笔的盒数就是彩色粉笔的5倍,学校买来两种粉笔各多少盒?2.操场上有两堆货物,如果甲堆增加80吨,乙堆增加25吨,则两堆货物一样重,若甲、乙两堆各运走5吨,剩下的乙堆正好是甲堆的3倍。求这两堆货物一共有多少吨?3.五(1)班的优秀学生中,若增加2个男生,减少1个女生,则男、女生人数一样多。若减少1个男生,增加1个女生,则男生人数是女生人数的一半。这些优秀学生中男、女各多少人?收藏 例4:幼儿园教师把一箱饼干分给小

8、班和中班的小朋友,平均每人分得 6块,如果之分给中班的小朋友,平均每人可以多分 4块。如果只分给小班的小朋友,平均每人可以分得多少块??同时分给中班和小班的小朋友,平均每人可得6块,如果只有中班的小朋友,平均每人可多得4块,所以,中班人数是小班的64=1.5倍,所以小班多得61.5=9(块),一共可以分得6+9=15(块)例题例题4 列式为:解:6(64+1)15(块)答:平均每人分得15块 举一反三 4?1,老师把一批书借给甲组同学,平均每人借 4本。如果只借给甲组的女同学,每人可借 6本。如果只借给甲组的男生,平均每人借到几本??2,甲、乙两组同学做红花,每人做 8朵,正好送给五年级每个同

9、学一朵。如果把这些红花让甲组同学单独做,每人要多做 4朵。如果把这些红花让乙组同学单独做,每人要做几朵??3,老师把一袋糖分给小朋友。如果只分给小班,每人可得12块;如果只分给中班和小班,每人只能分到4块。如果这袋糖只分给中班,每人可分到几块?例5:全班同学去划船,如果减少一条船,每条船正好坐9个同学;如果增加一条船,每条船正好坐6个同学。这个班有多少个同学??一盈一亏?解:(96)(96)5(条)?9(51)36(人)?答:这个班有36个同学。举一反三举一反三 5 1,老师把一篮苹果分给小班的同学,如果减少一个,老师把一篮苹果分给小班的同学,如果减少一个同学,每个同学正好分得5个;如果增加一个同学,正好每人分得4个。这篮苹果一共有多少个?2,五年级同学去划船,如果增加一只船,正好每只,五年级同学去划船,如果增加一只船,正好每只船上坐7人;如果减少一只船,正好每只船上价人;如果减少一只船,正好每只船上价8人。五年级共有多少人?3,一个旅游团去旅馆住宿,一个旅游团去旅馆住宿,6人一间,多人一间,多2个房间;若若4人一间又少2个房间。旅游团共有多少人?个房间。旅游团共有多少人?终于放学了.再见!

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