1、花鼓花鼓 安徽凤阳的花鼓又称双条鼓，安徽凤阳的花鼓又称双条鼓，流行于明清时期，最初表现形式流行于明清时期，最初表现形式为姑嫂二人表演，同时口唱小调。为姑嫂二人表演，同时口唱小调。凤阳花鼓 同学们，听听这首歌曲，你知道它是哪同学们，听听这首歌曲，你知道它是哪种曲艺表演形式吗？种曲艺表演形式吗？听完这首歌曲，你认为它是属于听完这首歌曲，你认为它是属于哪种曲艺表演形式呢？哪种曲艺表演形式呢？曲艺表曲艺表演形式演形式民间歌舞形式民间歌舞形式说唱形式说唱形式花鼓花鼓 民间歌舞形民间歌舞形式之一，表演时一式之一，表演时一男一女手拿锣鼓边男一女手拿锣鼓边歌边舞。歌边舞。这首民歌曲调这首民歌曲调自然、质朴，歌
2、词自然、质朴，歌词生活化、口语化，生活化、口语化，是凤阳花鼓中流传是凤阳花鼓中流传较广的一首。较广的一首。请跟着老师的琴声用请跟着老师的琴声用“啦啦”将将歌曲曲谱唱一唱歌曲曲谱唱一唱。四人小组练习填词演唱。四人小组练习填词演唱。歌曲中歌曲中“手拿着手拿着”、“别的别的”、“单单会会”三处有什么共同之处？三处有什么共同之处？这三处都是切分音，说说切分这三处都是切分音，说说切分音有什么特点？音有什么特点？节奏练习节奏练习1 1、X X X X X X X X X X X X X X X X X-X-2 2、X X X X X X X X X X X X X X X-X X X-找出你最喜欢的句子，
3、在书本上找出你最喜欢的句子，在书本上画起来并唱一唱画起来并唱一唱.分男女声齐唱。分男女声齐唱。女女女女男男男男合合合合女女男男女女合合男男 用小乐器来代替花鼓和鼓槌，用小乐器来代替花鼓和鼓槌，让我们随音乐表演一下吧！让我们随音乐表演一下吧！凤阳花鼓表演的内容多是生活中凤阳花鼓表演的内容多是生活中的故事或演唱者对生活的真实感悟，的故事或演唱者对生活的真实感悟，多为即兴之作。让我们进行小组练习、多为即兴之作。让我们进行小组练习、表演展示表演展示“凤阳花鼓凤阳花鼓”吧！吧！凤阳花鼓虽然没有华丽的辞凤阳花鼓虽然没有华丽的辞藻，却朴实的像山间的一缕清风，藻，却朴实的像山间的一缕清风，记录着人们生活的喜怒哀乐，这记录着人们生活的喜怒哀乐，这些民间音乐也需要我们来传承和些民间音乐也需要我们来传承和发展下去，让它们焕发出新的光发展下去，让它们焕发出新的光彩彩!
