1、zcl南星中学南星中学郑赐来郑赐来zcl 欣赏下列一则短信，说说其中的妙处：欣赏下列一则短信，说说其中的妙处：天冷了，大树发抖了，小草打冷颤了，天冷了，大树发抖了，小草打冷颤了，老牛烧炭取暖了，小白兔穿羽绒服了，蚂蚁老牛烧炭取暖了，小白兔穿羽绒服了，蚂蚁买暖水袋了。你还不多穿件衣服？要问我是买暖水袋了。你还不多穿件衣服？要问我是谁？当然是这世上最关心你的人！谁？当然是这世上最关心你的人！运用了运用了拟人、排比、设问拟人、排比、设问等修辞手法等修辞手法放眼生活放眼生活修辞无处不在修辞无处不在zcl zcl zcl双声、叠韵是中国音韵学和训诂学术语。双声双声、叠韵是中国音韵学和训诂学术语。双声是指
2、两个汉字声母相同，如伶俐，声母都是是指两个汉字声母相同，如伶俐，声母都是l，美满，声母都是美满，声母都是m。叠韵是指两个汉字韵母相。叠韵是指两个汉字韵母相同，如徘徊，韵母都是同，如徘徊，韵母都是ai，荒唐，韵母都是，荒唐，韵母都是ang。现代汉语语汇学沿用双声、叠韵这两个。现代汉语语汇学沿用双声、叠韵这两个术语，作为联绵词的两个类别。另外，运用双术语，作为联绵词的两个类别。另外，运用双声、叠韵，在古代汉语和现代汉语中都是词语声、叠韵，在古代汉语和现代汉语中都是词语锤炼的修辞手段，如锤炼的修辞手段，如“公路崎岖开古道，林园公路崎岖开古道，林园婉转创新陂婉转创新陂”（朱德（朱德和董必武同志和董必武
3、同志），诗），诗中双声词中双声词“崎岖崎岖”和叠韵词和叠韵词“婉转婉转”相配合，相配合，声音回环荡漾，悦耳动听。声音回环荡漾，悦耳动听。zcl叠音在古代汉语和现代汉语中都是经常应用的术语，在古代汉语中又叫“重言”或“叠字”。在现代汉语中，叠音是构成叠音词和ABB式词语的方式，如：津津、洋洋、绿油油、酸溜溜等；也是动词、形容词、名词等词形变化的方式，如：走走、干干净净、人人、层层等。运用叠音有益于增强语言的形象性和音乐美，在古代汉语和现代汉语中都是词语锤炼的修辞手段。“勤勤恳恳”是形容词特有的AABB变化形式，由两个叠音音节构成，语法上叫做重叠。“可怜巴巴、火辣辣”都是ABB式形容词。这类词语是
4、由一个单音的语素加上一个叠音成分构成的。从构词方式上看，属于附加式合成词，前面是“词根”，后面是叠音的后缀。zcl语音修辞语音修辞品味下列句子，体会其中语言的韵味：品味下列句子，体会其中语言的韵味：1.俗谚：俗谚：三个臭皮匠，顶个诸葛亮。三个臭皮匠，顶个诸葛亮。歌曲：歌曲：我送你离开，千里之外，你无声黑白。我送你离开，千里之外，你无声黑白。2.名篇佳句名篇佳句：曲曲折折的荷塘上面，弥望的是：曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。的裙。zcl 3.广告：广告：车到山前必有路，有路必有车到山前必有路，有路必有丰田车。丰田车。歌
5、曲：歌曲：雨纷飞，飞在天空里是我的雨纷飞，飞在天空里是我的眼泪，泪低垂，垂在手心里是你的眼泪，泪低垂，垂在手心里是你的余味。余味。语音修辞常用的手法有：语音修辞常用的手法有：押韵、对偶、顶真、押韵、对偶、顶真、排比、回环、反复等。排比、回环、反复等。zcl 语音修辞的效果语音修辞的效果 1.匀称协调，富有节奏感匀称协调，富有节奏感 2.有变化，不呆板有变化，不呆板调配语音的主要手段有调整音节组调配语音的主要手段有调整音节组合（如对偶、联绵词、叠音词的运合（如对偶、联绵词、叠音词的运用）、平仄声调的变化、押韵等。用）、平仄声调的变化、押韵等。zclzclzclzcl词语修辞词语修辞仔细推敲，品味
6、下列句子中加点字的妙仔细推敲，品味下列句子中加点字的妙处：处：1.春风又春风又绿绿（过、到、满）江南岸（过、到、满）江南岸 王安石王安石泊船瓜洲泊船瓜洲 绿：既有动态又有静态之美，把春风绿：既有动态又有静态之美，把春风吹拂的无形感觉化为视觉形象，使人吹拂的无形感觉化为视觉形象，使人感受到勃勃生机。感受到勃勃生机。zcl2.红杏枝头春意红杏枝头春意闹（浓、深）闹（浓、深）宋祁宋祁 玉楼春玉楼春 闹：运用通感将视觉形象与听觉形象相闹：运用通感将视觉形象与听觉形象相沟通，眼前仿佛蜂飞蝶舞，满眼春意。沟通，眼前仿佛蜂飞蝶舞，满眼春意。zcl .一壶漂泊一壶漂泊 浪跡天涯难入喉浪跡天涯难入喉 你走之后你
7、走之后 酒暖回忆思念瘦酒暖回忆思念瘦 水向东流水向东流 时间怎么偷时间怎么偷 花就一次成熟花就一次成熟 我却错过我却错过 方文山方文山 东风破东风破以瘦形写瘦情，无限思念活以瘦形写瘦情，无限思念活化为消瘦身影。化为消瘦身影。zcl画龙点睛画龙点睛 有一首老歌深情感人，其中的一有一首老歌深情感人，其中的一句是句是“难道只能在迷雾中难道只能在迷雾中,（）你的）你的轮廓轮廓”这里填上什么字最好呢？这里填上什么字最好呢？描描 摸摸 猜猜 想想 恋恋zcl 从词语选择角度出发的修辞有：从词语选择角度出发的修辞有：比喻、夸张、拟人、借代比喻、夸张、拟人、借代 通感、双关、婉曲、仿词等。通感、双关、婉曲、仿
8、词等。词语修辞需要注意：词语修辞需要注意：准确简洁准确简洁 生动形象生动形象zclzcl三、三、语句修辞语句修辞如：水生笑了一下，女人看出他笑得不如：水生笑了一下，女人看出他笑得不平常。平常。_（孙犁（孙犁荷花淀荷花淀）你怎么了？你怎么了？怎么了，你？怎么了，你？语言表达中采用不同的句式，能创造出不语言表达中采用不同的句式，能创造出不同的艺术效果。同的艺术效果。zcl 明天下午通知学生家长在会议室开会。明天下午通知学生家长在会议室开会。强调时间强调时间 强调地点强调地点 强调人物强调人物 调整语序，可以突显想要表达的内容。调整语序，可以突显想要表达的内容。zcl 辞格的采用辞格的采用 词语的锤
9、炼词语的锤炼 句式的选择句式的选择符合语境符合语境不落俗套不落俗套独抒己见独抒己见最佳表达效果最佳表达效果zcl主动句主动句着眼点在施动者，多用于日常交际。着眼点在施动者，多用于日常交际。被动句被动句着眼点在受动者，多用于下列场合：着眼点在受动者，多用于下列场合：1、语句的分类、特点及表达效果：、语句的分类、特点及表达效果：（1）强调受动者）强调受动者（2）不必说出施动者）不必说出施动者（3）不希望发生的事）不希望发生的事（4）有利于文意语气的贯通）有利于文意语气的贯通三、语句修辞三、语句修辞zcl肯定句肯定句:表达同一个意思，语气表达同一个意思，语气肯定肯定，语气，语气重重。否定句：否定句：
10、表达同一个意思，语气表达同一个意思，语气委婉委婉，语气，语气轻轻。双重否定句：双重否定句：语气语气更强更强，更重更重。（1）蜜蜂是画家的爱物，我却总）蜜蜂是画家的爱物，我却总不大喜欢。不大喜欢。（2）蜜蜂是画家的爱物，我却总）蜜蜂是画家的爱物，我却总有些讨厌。有些讨厌。（3）蜜蜂是画家的爱物，我却）蜜蜂是画家的爱物，我却不能不讨厌它不能不讨厌它。三、语句修辞三、语句修辞（轻）（轻）（重）（重）（更重）（更重）zcl长句长句:表达意思，周密严谨，多用于书面语。表达意思，周密严谨，多用于书面语。短句：短句：表达意思，通俗简炼，多用于口头语、文表达意思，通俗简炼，多用于口头语、文学作品。学作品。三、
11、语句修辞三、语句修辞zcl陈述句陈述句:用来陈说事情。用来陈说事情。疑问句：疑问句：用来提出疑问。用来提出疑问。祈使句：祈使句：用来提出要求或表示禁止。用来提出要求或表示禁止。感叹句：感叹句：用来表示某种强烈的感情。用来表示某种强烈的感情。三、语句修辞三、语句修辞zcl 结构相同或相似的一组句子叫整句。结构相同或相似的一组句子叫整句。主要是排比句、对偶句等。主要是排比句、对偶句等。整句整句形式整齐，声韵和谐，气势贯通，形式整齐，声韵和谐，气势贯通，意义鲜明。意义鲜明。三、语句修辞三、语句修辞整句整句:散句散句：整句与散句交错使用则兼两者之长，整句与散句交错使用则兼两者之长，既整齐既整齐和谐，又
12、富于变化和谐，又富于变化，更能使，更能使表意深刻，语意连贯表意深刻，语意连贯。结构不整齐，各式各样的句子交错运用结构不整齐，各式各样的句子交错运用的一组句子叫散句。的一组句子叫散句。散句散句比较灵活，富于变化，生动感人。比较灵活，富于变化，生动感人。zcl三、语句修辞三、语句修辞常式句常式句:变式句变式句一般句式一般句式（主（主+谓，状谓，状+谓，定谓，定+中）中）偏正复句的特殊次序句偏正复句的特殊次序句单句特殊次序句单句特殊次序句主谓倒置句主谓倒置句 定语后置句定语后置句状语后置句状语后置句怎么了，你？怎么了，你？个子，矮矮的；眼睛，大大的；鼻子，高高的。个子，矮矮的；眼睛，大大的；鼻子，高
13、高的。他站在那里，傻傻地。他站在那里，傻傻地。无论你走到哪里，我都一定要找到你。（无论你走到哪里，我都一定要找到你。（常式句常式句）我一定要找到你，无论你走到哪里。我一定要找到你，无论你走到哪里。（变式句变式句）定语后置句定语后置句主谓倒置句主谓倒置句状语后置句状语后置句zcl2、句式选用及搭配的原则：、句式选用及搭配的原则：语气贯通，音韵和谐，重点突出，合乎语境。语气贯通，音韵和谐，重点突出，合乎语境。我军我军攻占攻占了了211高地，敌军的退路就高地，敌军的退路就被被我军我军堵住了。堵住了。主动句，被动句。主动句，被动句。修改为：修改为：主动句，主动句。主动句，主动句。我军我军攻占攻占了了2
14、11高地，高地，堵住堵住了敌军的退路。了敌军的退路。zcl长句与短句的选用长句与短句的选用长句：长句：原藉江苏，生于北京，八岁学戏，十一原藉江苏，生于北京，八岁学戏，十一岁登台的京剧旦角艺术大师梅兰芳先生的岁登台的京剧旦角艺术大师梅兰芳先生的逝世逝世，震动震动了了全中国全中国以至以至全世界全世界。短句：短句：京剧旦角艺术大师梅兰芳先生，原藉京剧旦角艺术大师梅兰芳先生，原藉江苏，生于北京，八岁学戏，十一岁登台。江苏，生于北京，八岁学戏，十一岁登台。他的逝世，震动了全中国以至全世界。他的逝世，震动了全中国以至全世界。zcl陈述句、疑问句、祈使句、感叹句的选用陈述句、疑问句、祈使句、感叹句的选用(1
15、)他不会贪图住得舒适，多花公家的钱。他不会贪图住得舒适，多花公家的钱。（陈述句）（陈述句）(2)他怎么会贪图住得舒适，多花公家的钱？他怎么会贪图住得舒适，多花公家的钱？（反诘疑问句）（反问句）（反诘疑问句）（反问句）(1)请你谈谈对这个问题的看法。请你谈谈对这个问题的看法。（祈使句）（祈使句）(2)我们想听听你对这个问题的看法。（陈述句）我们想听听你对这个问题的看法。（陈述句）祈使句，直接向对方提出要求。祈使句，直接向对方提出要求。陈述句，陈述句，对对方表示对对方表示希望的语气，希望的语气，语气比较语气比较委婉、客气。委婉、客气。zcl(1)请把你的钢笔借给我用一下。请把你的钢笔借给我用一下。
16、（祈使句）（祈使句）(2)你的钢笔能不能借给我用一下？你的钢笔能不能借给我用一下？（疑问句）（疑问句）直接向对方提出要求。直接向对方提出要求。用疑问句式表示用疑问句式表示商量的语气，商量的语气，说法比上一句说法比上一句委婉。委婉。（1）这里的风景非常美。（陈述句）这里的风景非常美。（陈述句）（2）这里的风景多美啊！（感叹句）这里的风景多美啊！（感叹句）陈述句，客观叙述。陈述句，客观叙述。感叹句，表示感叹句，表示强烈的主观感受强烈的主观感受，语气强烈语气强烈。zcl常式句与变式句的选用常式句与变式句的选用(1)风鼓动吧，雷咆哮吧，电闪耀吧。风鼓动吧，雷咆哮吧，电闪耀吧。（常式句）（常式句）(2)
17、鼓动吧，风！咆哮吧，雷！闪耀吧，电！鼓动吧，风！咆哮吧，雷！闪耀吧，电！（变式句）（变式句）（主（主+谓，正常语序。）谓，正常语序。）（谓，主。主谓倒置，强调谓语。）（谓，主。主谓倒置，强调谓语。）zcl常式句与变式句的选用常式句与变式句的选用(1)在老通宝的背后，也是大片在老通宝的背后，也是大片矮矮的静静的矮矮的静静的桑林。桑林。（常式句常式句）(2)在老通宝的背后，也是大片的在老通宝的背后，也是大片的桑林桑林，矮矮的，静静的矮矮的，静静的。（变式句变式句）（定语定语+中心语，中心语，正常语序。）正常语序。）（中心语中心语，定语定语。定语后置，强调定语。定语后置，强调定语。）zcl常式句与变
18、式句的选用常式句与变式句的选用(1)当他吃完早饭的时候，春雨又当他吃完早饭的时候，春雨又淅淅沥沥地淅淅沥沥地下下起起来了。来了。（常式句常式句）(2)当他吃完早饭的时候，春雨又当他吃完早饭的时候，春雨又下下起来了，起来了，淅淅淅淅沥沥地沥沥地。（。（变式句变式句）（状语状语+中心语（谓语），中心语（谓语），正常语序。）正常语序。）（中心语（谓语）中心语（谓语），状语状语。状语后置，强调状语。状语后置，强调状语。）小结：使用变式句往往有强调某一部分的作用，小结：使用变式句往往有强调某一部分的作用，语气比常式句强烈。语气比常式句强烈。zcl 将下面的散句改成整句。花园里开满了红、黄、白三色鲜花，风
19、儿花园里开满了红、黄、白三色鲜花，风儿一吹，犹如跳动的火焰，闪闪发光的金子一吹，犹如跳动的火焰，闪闪发光的金子和即将飘落到地上的雪花。和即将飘落到地上的雪花。明确：明确：花园里开满了鲜花，风一吹，花园里开满了鲜花，风一吹，红的像火焰在跳动，黄的像金子在闪光，红的像火焰在跳动，黄的像金子在闪光，白的像雪花在飘落。白的像雪花在飘落。zcl课堂练兵课堂练兵1.下列修辞手法与其他三句不同的是：下列修辞手法与其他三句不同的是：A.“岁月在墙上剥落，看见小时候。岁月在墙上剥落，看见小时候。”B.“夜太漫长，凝结成了霜。夜太漫长，凝结成了霜。”C.“爱得痛了，痛得哭了，哭得累了爱得痛了，痛得哭了，哭得累了”
20、D.“在瓶底书汉隶，仿前朝的飘逸，就当我为在瓶底书汉隶，仿前朝的飘逸，就当我为遇见你伏笔。遇见你伏笔。”zcl2.下面一首古诗写的是闲适恬静的夏夜情景，下面一首古诗写的是闲适恬静的夏夜情景，括号中最适合填入的选项是：括号中最适合填入的选项是：溪涨清风（溪涨清风（）面，月（）面，月（）繁星满天。）繁星满天。数只船（数只船（）浦口，（）浦口，（）声笛起山前。）声笛起山前。A.袭袭 上上 依依 几几 B.拂拂 落落 横横 一一C.吹吹 上上 横横 几几 D.掠掠 明明 傍傍 一一 zcl3.你能把下列歌词中运用的最主要的一种修你能把下列歌词中运用的最主要的一种修辞手法写出来吗？辞手法写出来吗？（1）
21、“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。”（2）“卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风钟，走路一阵风”（3）“常回家看看，回家看看。常回家看看，回家看看。”（4）“遥远的夜空，有一个弯弯的月亮，弯弯的遥远的夜空，有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面，是那弯弯的小桥月亮下面，是那弯弯的小桥”（5）“明天又是好日子，千金的光阴不能等，明明天又是好日子，千金的光阴不能等，明天又是好日子，赶上了盛世咱享太平，明天是个天又是好日子，赶上了盛世咱享太平，明天是个好日子，心想的事儿都能成。好日子，心想的事儿都能成。”对偶对偶比喻比喻反复反复顶真顶真排比排比 zclzcl
