1、第九课：树干上的风景树干上的风景一、教学目标一、教学目标：1、通过刮、拓、印、剪贴等的多种技能将秋天这个环境绘画进行有趣的转换。2、爱护环境，爱护树木的情感 二、教学重难点：二、教学重难点：重点：刮、拓、印、剪贴等的多种技能及暖色调色彩的组合运用 难点：画面综合技能的合理表现，使作品更和谐。三、教具准备：三、教具准备：(学生)铜版纸、尺子（或者其他硬物）、丙烯（或者水粉颜料）、树叶、水粉笔、棉绳(教师)收集的树叶、教学PPT、本次课程绘画材料（示范）四、教学步骤四、教学步骤 ：1、设疑导入：这是一棵大树，小朋友们，平常我们看到的都是树的外形和颜色，你们有仔细观察过树干的特点吗？导入树干上的风景
2、2、讲授重点（观察、欣赏）：（1）说说你看到的树皮的特点？摸一摸老师给大家带来的小枝干，说说你的感受！（2）观察图片，分析特点：找一个你感兴趣的树皮，说说它的组成、排列、色彩的特点3、突破难点（赏析、评述）：（1）图片分析：（2）秋天，会变色的叶子，找找图片中你看到的一片叶子的色彩有哪些变化！（3）会变色的叶子，它们发生了哪些颜色的变化，你发现了吗？4、作业布置：秋天到了，树木慢慢越来越干了，叶子也变色了，动动灵巧的小手，表现一幅“树干上的风景”吧！5、学生作画，教师辅导：6、作品展示与点评：（让孩子大声说出绘画的过程和感受，家长参与旁听和鼓励表扬）这是一棵大树，小朋友们，平常我们看到的都是树
3、的外形和颜色，你们有仔细观察过树干的特点吗？第九课第九课 树干上的风景树干上的风景说说你看到的树皮的特点？摸一摸老师给大家带来的小枝干，说说你的感受！找一个你感兴趣的树皮，说说它的组成、排列、色彩的特点 秋天，会变色的叶子，找找图片中你看到的一片叶子的色彩有哪些变化！会变色的叶子，它们发生了哪些颜色的变化，你发现了吗？作业：秋天到了，树木慢慢越来越干了，叶子也变色了，动动灵巧的小手，表现一幅“树干上的风景”吧！步骤1：在铜版纸或者其他比较光滑的纸上放上近似色（最好是偏灰的色调），用尺子或者其它硬物有规律的刮涂步骤2：用近似色稍深的颜色放在原先画好的背景上，再进行刮涂，增加层次感。步骤3：教师准备好大小、形状不同的叶子，在叶子的背面涂上丰富的色彩。绘画步骤步骤4：在背景上进行拓印，注意印的时候角度及方位的变化（不要都是直直的印）步骤5：选择其他形状大小不同的叶子，反复拓印步骤6：用棉绳或者其他可以方便造型的事物拼贴出叶脉的造型，完成作品。绘画步骤
