小猫的花帽子小猫的花帽子 美术课中的手工课程是必不可少的，适时的训练孩子的动手能力，可使孩子的手脑协调能力得到极大的提高，俗话说“心灵手巧”，因此手工课程的训练就显得由为重要。宝贝们今天老师要给你们讲个小故事故事听完了，哪个小朋友告诉老师他们都是用了那几种方法进行分组呢？按帽子的颜色 按背包的形状 按心灵的美丑 按脚的数量老师这里也有几样东西，看看小朋友怎样来分类！废旧的纸杯、纸筒 剪刀、胶带、双面胶、胶枪、胶棒 皱纹纸、卡纸 等对，都分的很好，咱们可以按用途分既然按用途来分，那废旧的纸杯能用来干什么呢？大家开动脑筋一起想都想的很好，老师还想到一个用途，刚才小猫因为没带帽子，所以不能按帽子的颜色来分，咱们就用这个纸杯帮小猫做一顶漂亮的帽子怎么样！这顶怎么样，大家一起来做吧！作品展示作品展示 孩子们对于如何分类掌握的还不错，但是对于捻、搓这样的手指的灵活性，女孩比男孩要好些！宝贝们知道了如何把东西分类，虽然有些宝宝的纸绳搓的不太合格，但都很努力很用心的在做，而且对搓、捻这样的动作也都能很好的运用，最后的作品也不错！搓些纸绳编小辫吧！
