小猫的花帽子小猫的花帽子 美术课中的手工课程是必不可少的,适时的训练孩子的动手能力,可使孩子的手脑协调能力得到极大的提高,俗话说“心灵手巧”,因此手工课程的训练就显得由为重要。宝贝们今天老师要给你们讲个小故事故事听完了,哪个小朋友告诉老师他们都是用了那几种方法进行分组呢?按帽子的颜色 按背包的形状 按心灵的美丑 按脚的数量老师这里也有几样东西,看看小朋友怎样来分类!废旧的纸杯、纸筒 剪刀、胶带、双面胶、胶枪、胶棒 皱纹纸、卡纸 等对,都分的很好,咱们可以按用途分既然按用途来分,那废旧的纸杯能用来干什么呢?大家开动脑筋一起想都想的很好,老师还想到一个用途,刚才小猫因为没带帽子,所以不能按帽子的颜色来分,咱们就用这个纸杯帮小猫做一顶漂亮的帽子怎么样!这顶怎么样,大家一起来做吧!作品展示作品展示 孩子们对于如何分类掌握的还不错,但是对于捻、搓这样的手指的灵活性,女孩比男孩要好些!宝贝们知道了如何把东西分类,虽然有些宝宝的纸绳搓的不太合格,但都很努力很用心的在做,而且对搓、捻这样的动作也都能很好的运用,最后的作品也不错!搓些纸绳编小辫吧!