1、第一单元：准备课第一单元：准备课第第1 1课时课时 数一数数一数 数一数 2.我们班有几扇门？1.1.我们班有几块黑板？我们班有几块黑板？1.数数时，从数数时，从1开始，按照一定的顺序一个一个地数，开始，按照一定的顺序一个一个地数，数到最后一个物体所对应的那个数，就是这些物体数到最后一个物体所对应的那个数，就是这些物体 的总个数。的总个数。2.用数表示图中的事物的数量时，一定要先数数，再用数表示图中的事物的数量时，一定要先数数，再 用相应的数表示。用相应的数表示。数一数：数一数：先数一数图中有几个物体，就在右边的（先数一数图中有几个物体，就在右边的（）里面画几个。里面画几个。以苹果为例：数一数
2、图中有以苹果为例：数一数图中有6 6个苹果，个苹果，就在（就在（）里面画）里面画6 6个，即（个，即（）。）。照样照样子，数一数，画一画。子，数一数，画一画。辨析：画完圆圈后数一数，看看和上方图片的数量辨析：画完圆圈后数一数，看看和上方图片的数量是不是对应。是不是对应。图中有（图中有（）只）只 。2 2错解分析：错解分析：几种图形混在一起几种图形混在一起,数某种图形数某种图形的个数时的个数时,一定要做到一定要做到不重复不重复、不遗不遗漏漏,可以数一个用铅笔划掉一个可以数一个用铅笔划掉一个,错误错误解答中少数了一个。解答中少数了一个。图中有（图中有（2 2）只）只 。图中有（图中有（3 3）只）只 。1.1.看数子圈一圈。看数子圈一圈。2.2.接着画。接着画。3.3.连一连。连一连。回家和家长一起数一数你家里有几张桌子，几把椅子，几个窗户，几盏灯,几张床
