1、语文园地六第2课时统编版语文三年级（上）1.1.通过认读，发现形声字通过认读，发现形声字“声旁表音声旁表音”的特点。的特点。2.2.积累一组励志名句，了解名句蕴含讲的道理。积累一组励志名句，了解名句蕴含讲的道理。3.3.自主阅读鲁班造锯，感受古人的聪明才智。自主阅读鲁班造锯，感受古人的聪明才智。本课目标今天我们继续学习今天我们继续学习“语文园地六语文园地六”的内容。的内容。巴把 爸 吧 包饱 抱 炮方放 防 房 青清 晴 情马妈 蚂 吗 读一读 每组字的后几个字都是在开头的基础上，每组字的后几个字都是在开头的基础上，加上偏旁组成的新字，读音很接近，如加上偏旁组成的新字，读音很接近，如“清、清、
2、晴、情晴、情”；部首不同，字义也不同，字义和部；部首不同，字义也不同，字义和部首关系密切。如首关系密切。如“饱饱”是食字旁，是食字旁，“抱抱”需要需要张开双臂，因此张开双臂，因此“抱抱”是提手旁。是提手旁。把下面的字进行分类。桥桥 汪汪 鸡鸡 旺旺 鸭鸭 侨侨 枉枉 鹅鹅 娇娇乔乔（）（）（）（）（）鸟鸟（）（）（）（）（）王王（）（）（）（）（）桥桥侨侨娇娇鸡鸡鸭鸭鹅鹅汪汪旺旺枉枉 练一练，学运用读一读，找规律。读一读，找规律。yu zh zh sh jng chng yu zh zh sh jng chng hu hn shhu hn sh 有有 志志 者者 事事 竟竟 成。成。后后 汉汉
3、 书书 zh dng czh dng cn go yun n go yun ji ji wi shng sh wi shng sh 志志 当当 存存 高高 远。远。诫诫 外外 生生 书书 yu zh byu zh b zi nin go zi nin go chun ji bochun ji bo 有有 志志 不不 在在 年年 高。高。传传 家家 宝宝有有 志志 者者 事事 竟竟 成。成。志志 当当 存存 高高 远。远。有有 志志 不不 在在 年年 高。高。听老师范读，划出古诗节奏。志竟成存诫传 zhzhjngjngchngchngc cn nji jichunchun我会认你能说出这些句子的
4、意思吗？有有 志志 者者 事事 竟竟 成。成。后汉书后汉书 只要有决心，有毅力，事情终究会成功。只要有决心，有毅力，事情终究会成功。志当存高远。志当存高远。诫外生书诫外生书 人应当有高远的志向。人应当有高远的志向。指年轻人只要有志向，成就不可限指年轻人只要有志向，成就不可限量，不在年纪大。也指只要有志向，岁量，不在年纪大。也指只要有志向，岁数大了，也可以干出一番事业。数大了，也可以干出一番事业。有有 志志 不不 在在 年年 高。高。告诉我们从小要立志，做个有志向的人。告诉我们从小要立志，做个有志向的人。再读词语，想一想这些句子想告诉我们什么？读通顺短文鲁班造锯（见课本82页）注意注音的字，把字
5、读准确，把短文读通顺。这篇短文主要写了谁的故事？这篇短文写的是鲁班发明锯的这篇短文写的是鲁班发明锯的故事。故事。后 汉 书巴把 爸 吧 包饱 抱 炮鲁班上山的时候，被一些带齿的草拉破了手，由此受到启发，发明了锯。我们要学会客观地（评价自己），认同、接纳自己，增强自己的（自信心）。每组字的后几个字都是在开头的基础上，加上偏旁组成的新字，读音很接近，如“清、晴、情”；每个人的家乡都有独特的自然(风光)。神通广大的现代（通讯）。在“海岛逃生”游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个（小伙伴）“落水”。有 志 不 在 年 高。如“饱”是食字旁，“抱”需要张开双臂，因此“抱”是提手旁。每个人的家乡都有独特的
6、自然(风光)。常言道，远亲不如（近邻）。我们要学会客观地（评价自己），认同、接纳自己，增强自己的（自信心）。在“海岛逃生”游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个（小伙伴）“落水”。指年轻人只要有志向，成就不可限量，不在年纪大。公路修到若尔盖湿地，使人们可以欣赏到湿地的美丽风光，但也给这里生活的小动物带来了（威胁）。在“海岛逃生”游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个（小伙伴）“落水”。可是，在校园生活中，我们有时却会因为种种原因（冷落、排斥或者忽视）了某些同学。神通广大的现代（通讯）。不论你走到哪里，现代通信都能传递（信息），使你能够时刻与亲人、朋友保持联系，真是神通广大！列举诚信的宣传标语：诚信
7、是做人之根本，诚信乃社会发展之根基；诚信是美德，信用是生命；诚信为荣，失信可耻。我们要学会客观地（评价自己），认同、接纳自己，增强自己的（自信心）。第三单元 我们的公共生活每个人的家乡都有独特的自然(风光)。我们的家乡不仅景色优美，还有很多远近闻名的（特产）呢！特产就是指一个地方（特有）的、（著名）的产品。我们在关心和帮助他人时，要（用心）了解他人的需要。选择交通工具，要综合考虑每个人的愿望、（每种交通工具的特点）、（出行费用）等因素。常言道，远亲不如（近邻）。在我们需要帮助的时候，邻居们常常（伸出）援助之手。我们要学会客观地（评价自己），认同、接纳自己，增强自己的（自信心）。我国宪法第40条
8、规定公民的通信（自由）和通信秘密是受（法律）保护。我们不仅要遵守通信中的（道德规范），还要遵守通信中的法律、（法规）。我们要学会客观地（评价自己），认同、接纳自己，增强自己的（自信心）。用（理解）的眼光看待他人，接纳他人与自己的（不同），我们将会交到更多的朋友。鲁班是如何发明锯的？用自己的话说一说。鲁班上山的时候，被一些带齿的草拉破鲁班上山的时候，被一些带齿的草拉破了手，由此受到启发，发明了锯。了手，由此受到启发，发明了锯。读了这个故事，你明白了什么道理？要注意观察，要多动脑筋，善于发现和发明创造。时间过得真快啊，又到了下课时间了。我们这节时间过得真快啊，又到了下课时间了。我们这节课认识了形声字，积累了很多的好句子，学会了读故课认识了形声字，积累了很多的好句子，学会了读故事，在今后的学习中我们要注意积累更多的好词佳句事，在今后的学习中我们要注意积累更多的好词佳句和好故事。和好故事。课堂小结
