1、 彝家娃娃真幸福彝家娃娃真幸福 教学目标：1.能用轻快有弹性的声音演唱彝家娃娃真幸福。 2. 感受云南彝族人民欢庆节日欢歌竞舞的炽热情景。 教学重点：唱好歌曲彝家娃娃真幸福，感受歌曲热烈欢快的情绪 教学难点：结合手势唱准 6，及第三乐句的每一个音 教学课时：一课时 教学准备：PPT，音乐 教学过程：（一）听赏云南童谣猜调 1.播放音乐，同学回答 什么长，长上天？哪样长长海中间？什么长长街上卖？ 哪样长长妹跟前？请大家猜一猜。 这首歌曲的情绪是什么样的？ （热情.欢快.活泼.调皮） 2. 这是一首云南童谣，云南是个美丽的地方。除了猜调中的小伙伴之外， 还居住着许多少数民族小朋友。请大家猜一猜这是
2、哪一个民族的小朋友？（出示 穿彝族服装的小朋友） （二）学唱歌曲 1.说说歌曲中印象最深的是哪一部分歌词（阿里里） 2.用（啦）模唱歌曲 3.加上歌词“阿里里”演唱 4.复听歌曲，解决难点 （1）请仔细听一听歌曲有几个乐句 （2）教师用钢琴弹奏第三乐句，并模唱音高 （3）学习新的音符- 6 ，学做手势 （4）再次聆听，跟随老师一起做手势 （5）教师结合手势教唱歌谱 （6）加入歌词，演唱曲，找出歌曲中所有的一字多音，要求：一字多音处要圆 润连贯 。 （7）完整演唱歌曲 5.跟着音乐一起边唱边跳（加手上动作） （三）（三）总结总结 小朋友，今天，我们从云南归来，领略了云南彝族的风土人情，感受到了彝族小 朋友的热情与好客，愿我们每位小朋友都和彝族小朋友成为好朋友
