1、“一师一优课、一课一名师” 一、导入： （PPT1） 师：同学们，今天姚老师给大家带来了一个名叫智勇大冲关的游戏。 聪明又勇敢的你们有没有自信一路过关斩将取的最后的胜利呢？ 生： （） 1、听音乐，说出你听到的歌词（ppt2） 师：姚老师要放一首好听的歌曲给大家听，请用你灵敏的小耳朵仔细 听歌词，听完后告诉我你听到了什么歌词？听的越完整越好。 生： （） 2、复听 师：你们听的真详细，把这首歌的重点歌词几乎都听出来了，那么现 在请告诉老师， 你刚才听的过程中有没有听出这首歌曲有几段？每段 有几句呢？（我们带着这两个问题再听一遍，请你每听到一句就用你 的小手指数一次） 二、学唱 1、按节奏朗读歌
2、词 刚才我们听的歌曲就是现在屏幕上出现的划船 。刚才老师提出的 问题都没有难倒大家，那么现在请你仔细浏览一下歌词，小声的按节 奏读出来。读完一遍之后请你自信的站起来再读一遍给大家听。 2、同学们，你们的节奏感可真棒，现在请仔细看一看旋律，小声的 唱一唱， 告诉老师有哪两句旋律是比较相似的？请找到了的同学举手 告诉老师。 （及时评价与奖励） （圈出旋律） 生： （） 3、试唱旋律 师：你能不能试着唱出这两句旋律？老师给出第一个音，我们小声的 试一试。请一个同学用你最自然的声音自信的唱出来。 生： （） 现在姚老师想邀请大家接龙，圈出的部分大家齐唱，其余的部分姚老 师唱。 生： （） 师：姚老师刚
3、刚唱的部分有哪个孩子也能唱出来的？你来当小老师， 姚老师来听你唱。 再次接龙 完整唱旋律 奖励奖励 PPTPPT 4、哈龙游戏 请你跟我做一做 师：同学们现在屏幕上出现了两个表格，首先请你跟我做一做第一行 表格。姚老师先来示范 生模仿 师：同学们真不错，但是现在请大家重复四次，在最后一次的时候重 复一遍腰。师师范 生模仿 1、出示第二行节奏。生第一行，师第二行。 2、草莓队第一行，西瓜队伦。 3、加入音乐伴奏 奖励奖励 pptppt 总结， 同学们你们知道我们刚才玩的这个游戏叫什么名字吗？生：（） 在音乐中叫哈龙游戏，简单的说是伦唱，一队的同学先唱，另一对的 同学后唱。我们今天学的这首歌曲也是
4、这种形式的，现在让我们一起 唱一唱来考验考验我们小团队的合作能力吧。 5、伦唱 第一遍：出示歌谱，做动作，看歌词，听音乐 同学们，现在我们按照刚才的哈龙游戏，第一段整齐的来做，第二段 按照刚才我们的顺序，草莓队先来，西瓜队再来，看看你能不能把歌 词融入到我们的节奏中去，请你在心里默默的跟唱。 第二遍：用“U”跟唱，继续做动作 第三遍：加入歌词演唱 第四遍：整齐完整演唱 奖励奖励 PPTPPT 三、拓展与总结 1、同学们你们想一想，你自己可以创编出什么动作也可以加入到这 首歌曲当中呢？请你唱一唱，做一做 生： 师：同学们都很有创编能力，那么现在用你自己的动作我们再把今天 学的这首歌曲最后来一遍吧。 2、今天这节课我们在游戏中享受了美食，那么姚老师也希望同学们 每天都能像吃到你最爱吃的食物一样开开心心的。 今天的课上到这里， 带着愉快的心情下课休息吧。
