湘艺版一下《音乐》第十一课-(演唱)小雨沙沙-教案、教学设计--(配套课件编号:e56e7).doc

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1、课时课时备课备课 课题 小雨沙沙沙 课型 新授课 主备人 使用人 使用时间 学 习 目 标 知识目标 学会歌曲小雨沙沙沙 能力目标 激发和培养学生对音乐的兴趣 情感态度 与价值观 使学生在聆听音乐作品的过程中获得愉悦 教学重点 学唱歌曲小雨沙沙沙,进一步激发学生学习音乐兴趣 教学难点 学唱歌曲小雨沙沙沙 教 学 过 程 个性化修改 揭 示 课 题 一、导入: 用插图和图片引入歌曲小雨沙沙沙教学 二、初听歌曲、出示标题 自 学 指 导 三、自学指导: 出示节奏谱,要想唱好这首歌曲,我们首先要 练习歌曲的节奏,请同学们:自己打一打歌曲 的节奏,五分钟后,比一比,谁打的节奏准确又流 畅。 先 学 后

2、 教 四、先学 1、出示节奏谱,学生击拍,自打节奏; 2、检测学生自学的效果:齐打节奏,在抽查两名同 学,从中发现问题; 3、带着节奏读歌词。 五、后教 1、突出解决节奏中的疑难问题,先单列出来, 再在乐句中练习; 2、拍打节奏读歌词。 六、自学歌曲 1、听录音学唱歌曲,歌曲播放三遍后,比一比,谁 能用欢快的情绪,准确、流畅的演唱歌曲。 2、学生自主练习,老师巡视。 3、解决疑难,老师教唱。 4、请同学们用轻快、活泼的声音演唱歌曲。 当堂达标 七、当堂训练 1、小组比赛演唱歌曲 2、表演歌曲 A、边唱边表演 B、拍手打击演唱歌曲 3、请同学上台表演,师生点评。 板书设计 课题:小雨沙沙沙 节奏训练: 2/4 XX XX| XX XX | XX XX| X - | 课后反思

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