人教[部编版]六年级下册第六课骑鹅旅行记课件.pptx

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1、骑鹅旅行记骑鹅旅行记作家简介作家简介塞尔玛拉格洛夫:瑞典女作家,1909年因为“由于她作品中特有的高贵的理想主义、丰饶的想象力、平易而优美的风格”获得诺贝尔文学奖,她是瑞典第一位得到这一荣誉的作家,也是世界上第一位获得这一文学奖的女性。代表作:骑鹅旅行记普初加里的皇帝词语解释词语解释无济于事:对于事情没有帮助或益处。无济于事:对于事情没有帮助或益处。乌合之众:指临时纠集起来的无组织无纪律的一群人。乌合之众:指临时纠集起来的无组织无纪律的一群人。垂头丧气:形容失望或受到挫折时情绪低沉的样子。垂头丧气:形容失望或受到挫折时情绪低沉的样子。潺潺:溪水、泉水等流动的声音。潺潺:溪水、泉水等流动的声音。

2、春风拂面:春风从脸上轻轻擦过。春风拂面:春风从脸上轻轻擦过。跃跃欲试:形容内心急切的想试一试。跃跃欲试:形容内心急切的想试一试。头晕目眩:头发昏,眼发花,感到一切都在旋转。头晕目眩:头发昏,眼发花,感到一切都在旋转。男孩完全处于下风,他害怕了跃跃欲试:形容内心急切的想试一试。乌合之众:指临时纠集起来的无组织无纪律的一群人。当他这样想的时候,他又忘记了他是多么弱小无力。塞尔玛拉格洛夫:瑞典女作家,1909年因为“由于她作品中特有的高贵的理想主义、丰饶的想象力、平易而优美的风格”获得诺贝尔文学奖,她是瑞典第一位得到这一荣誉的作家,也是世界上第一位获得这一文学奖的女性。男孩想对她们说,过去他对她们不

3、好,现在后悔了,只要告诉他小狐仙在哪里,以后他就再不捣蛋。她们吵闹得非常凶,他真担心有的牛会挣断缰绳,所以他觉得还是趁早溜掉为妙。她们吵闹得非常凶,他真担心有的牛会挣断缰绳,所以他觉得还是趁早溜掉为妙。快看拇指大的小人儿尼尔斯豪尔耶松!尼尔斯变小后,动物们的反应变小后的尼尔斯受到家禽家畜奚落乌合之众:指临时纠集起来的无组织无纪律的一群人。快速阅读文章,说一说文章可以分为几部分。快速阅读文章,说一说文章可以分为几部分。第一部分:第一部分:1-31-3段,写男孩变小,打算找段,写男孩变小,打算找小狐仙讲和。小狐仙讲和。第二部分:第二部分:4-294-29段,写变小后的男孩受段,写变小后的男孩受到家

4、禽家畜的奚落。到家禽家畜的奚落。第三部分:第三部分:30-4830-48段,写男孩随雄鹅飞上段,写男孩随雄鹅飞上了天。了天。快速阅读文章,说一说男孩都欺负过哪些动物。快速阅读文章,说一说男孩都欺负过哪些动物。鸡鹅、大黑猫、母牛鸡鹅、大黑猫、母牛门廊外面的地板上有一只麻雀在跳来跳去。他一看见男孩就叫了起来:“叽叽,叽叽,快看放鹅娃尼尔斯!快看拇指大的小人!快看拇指大的小人儿尼尔斯豪尔耶松!”放鹅娃放鹅娃尼尔斯尼尔斯豪尔耶松豪尔耶松尼尔斯变小后,动物们的反应尼尔斯变小后,动物们的反应那些鸡没完没了的叫着:他活该!他活该那些鸡没完没了的叫着:他活该!他活该整群鸡都跑到他身边,站在他周围叫着:整群鸡都

5、跑到他身边,站在他周围叫着:“咕咕咕,咕咕咕,你活该!咕咕咕,你活该!你活该!咕咕咕,你活该!”公鸡叫道,公鸡叫道,“他活该,他扯过我的鸡冠!他活该,他扯过我的鸡冠!”被鸡群憎恶、嘲笑被鸡群憎恶、嘲笑释放不满如果不是家里养的猫走了出来,他是怎如果不是家里养的猫走了出来,他是怎么也溜不掉的。他们一看见猫便住了嘴,么也溜不掉的。他们一看见猫便住了嘴,装着聚精会神的在地上刨虫子吃。装着聚精会神的在地上刨虫子吃。欺软怕硬“我知道小狐仙住在什么地方我知道小狐仙住在什么地方”他低声说,他低声说,“但是但是这并不等于说我愿意告诉你。这并不等于说我愿意告诉你。”男孩感觉到猫的爪子穿过他的背心和衬衣,刺进了男孩

6、感觉到猫的爪子穿过他的背心和衬衣,刺进了他的肉皮,锋利的犬牙触到了他的咽喉上。他拼命他的肉皮,锋利的犬牙触到了他的咽喉上。他拼命地喊着救命。地喊着救命。尼尔斯受到猫的攻击和威胁尼尔斯受到猫的攻击和威胁猫的话印证鸡鹅对尼尔斯的评价转眼间,猫摇身一变,男孩几乎不敢相信他还是刚转眼间,猫摇身一变,男孩几乎不敢相信他还是刚才那个动物。他全身的猫都竖了起来,拱起腰,伸才那个动物。他全身的猫都竖了起来,拱起腰,伸直了腿,四脚抓地,尾巴变得粗而短,两耳朝后,直了腿,四脚抓地,尾巴变得粗而短,两耳朝后,嘴里嘶叫着,瞪大的眼睛冒着火星嘴里嘶叫着,瞪大的眼睛冒着火星猫的愤怒与凶狠猫的愤怒与凶狠男孩对猫并不示弱,反

7、而向前逼近了一步。这时猫男孩对猫并不示弱,反而向前逼近了一步。这时猫突然一跃,径直朝他扑了过去,把他摔倒在地,跳突然一跃,径直朝他扑了过去,把他摔倒在地,跳到他身上,前爪按住他的胸口,对着他的咽喉张开到他身上,前爪按住他的胸口,对着他的咽喉张开了大嘴。了大嘴。猫的愤怒与凶狠猫的愤怒与凶狠可是一个人也没有来。他断定,他死亡的时刻到了。可是一个人也没有来。他断定,他死亡的时刻到了。正在这时,他又觉得猫把爪子收了回去,松开了他正在这时,他又觉得猫把爪子收了回去,松开了他的喉咙。的喉咙。“好了,好了,”猫说,猫说,“这回够了,看在女主人的面上,这回够了,看在女主人的面上,这次我饶了你。我只想让你知道,

8、咱们俩现在究竟这次我饶了你。我只想让你知道,咱们俩现在究竟谁厉害。谁厉害。”男孩完全处于下风,他害怕了男孩完全处于下风,他害怕了牛棚里只有三头牛。但男孩进去的时候,却是吼声牛棚里只有三头牛。但男孩进去的时候,却是吼声四起,一片混乱,听起来至少是三十头。四起,一片混乱,听起来至少是三十头。牛群对尼尔斯怨声载道牛群对尼尔斯怨声载道变小后的尼尔斯受到家禽家畜奚落变小后的尼尔斯受到家禽家畜奚落从牛的吵闹声中,可以看出尼尔斯从牛的吵闹声中,可以看出尼尔斯不仅不爱护动物,而且还喜欢跟妈不仅不爱护动物,而且还喜欢跟妈妈搞恶作剧,并且不计后果,妈妈妈搞恶作剧,并且不计后果,妈妈也为此感到伤心。也为此感到伤心。

9、阅读文章第三部分,思考尼尔斯是一个怎样的孩子?你从哪里看出来的?接着,猫就走开了,看上去像他来的时候一样温柔和善。男孩羞得连一句话也说不出来,赶紧溜到牛棚里去找小狐仙了。认识到错误,认识到错误,知错能改知错能改男孩想对她们说,过去他对她们不好,现在后悔了,只要告诉他小狐仙在哪里,以后他就再不捣蛋。但是牛都不听他说话。她们吵闹得非常凶,他真担心有的牛会挣断缰绳,所以他觉得还是趁早溜掉为妙。心中懊悔、心中懊悔、害怕害怕这天天气好极了。水渠里流水潺潺,树上嫩芽满枝,小鸟在耳边欢唱。而他却坐在那里十分难过,再也不会有什么东西引起他的兴致。景色与心情景色与心情形成对比形成对比忧伤、懊恼、自责忧伤、懊恼、

10、自责“如果这只大雄鹅飞走,可是一个很如果这只大雄鹅飞走,可是一个很大的损失,大的损失,”他想,他想,“父母从教堂回父母从教堂回来时,雄鹅不见了,他们会伤心的。来时,雄鹅不见了,他们会伤心的。”懂得为父母考虑懂得为父母考虑当他这样想的时候,他又忘记了他是多么当他这样想的时候,他又忘记了他是多么弱小无力。他一下子从墙上跳下来,跑进弱小无力。他一下子从墙上跳下来,跑进鹅群里,用双臂抱住了雄鹅的脖子。鹅群里,用双臂抱住了雄鹅的脖子。“你你可千万不要飞走啊!可千万不要飞走啊!”他喊道。他喊道。恰恰就在这一瞬间,雄鹅懂得了怎样腾空恰恰就在这一瞬间,雄鹅懂得了怎样腾空而起。他来不及抖掉男孩就飞向了天空。而起。他来不及抖掉男孩就飞向了天空。勇敢 顽强骑鹅旅行记男孩变成小狐仙男孩变成小狐仙男孩未找到小狐仙男孩意外飞上天鸡鹅怨恨他猫咪报复他牛数落他麻雀嘲笑他主题思想主题思想课文讲述了尼尔斯被小精灵变成小狐仙,先后遭到鸡群嘲笑、黑猫羞辱、牛群控诉以及随雄鹅飞上蓝天的故事,文中的尼尔斯是一个调皮捣蛋、冲动莽撞、屡犯错误的少年,在经历动物们的报复以后认识到要关爱家庭、热爱他人。感谢观看感谢观看单击此处添加文本

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