思想道德修养与法律基础PPT.pptx

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1、思想道德修养与法律基础引导大学生树立高尚的理想信念,培养良好的道德品质,增强学生学法守法用法护法的自觉性,全面提高学生的思想道德素质和法律素质。YOUR LOGO主题教育CONTENTS课程设置课程内容课程实施课程评价教学范例Curriculum settingCourse contentimplementation evaluationTeaching example课程设置引导大学生树立高尚的理想信念,培养良好的道德品质,增强学生学法守法用法护法的自觉性,全面提高学生的思想道德素质和法律素质。YOUR LOGO01课程设置CURRICULUM SETTING高校思政课核心主干课课程性质与定

2、位高校思政课核心主干课课程性质与定位高校思政课核心主干课课程性质与定位课程设置课程性质与定位l综合运用马克思主义的基本观点和方法,从大学生面临和关心的实际问题出发l引导大学生树立高尚的理想信念l培养良好的道德品质,增强学生学法守法用法护法的自觉性l全面提高学生的思想道德素质和法律素质。CURRICULUM SETTING总目标知识目标能力目标素质目标课程设置课程性质与定位l树立科学的世界观、人生观、价值观l培养良好的思想道德素质和法律素质l 掌握思想道德修养的基本内容、原则和方法l领会社会主义法治精神,掌握我国宪法和其他相关法律知识。CURRICULUM SETTING素质目标能力目标知识目标

3、l将理论知识内化为个人品质l不断促进和实现自身的全面发展。课程内容引导大学生树立高尚的理想信念,培养良好的道德品质,增强学生学法守法用法护法的自觉性,全面提高学生的思想道德素质和法律素质。YOUR LOGO02课程内容COURSE CONTENT理想信念教育 诚信教育 法治意识教育社会主义核心价值教育 教学重点价值观教育课程内容COURSE CONTENT大学生活特点及适应 树立正确恋爱观问题树立正确权利义务观问题 爱国主义问题践行社会主义道德问题人的社会性问题教学难点课程内容(二)实践教学内容COURSE CONTENTl在学生掌握理论知识的基础上,开展适当形式的课堂实践教学活动。l结合课堂

4、教学利用业余时间开展一些与课程内容相关的形式活泼多样活动。组织和引导学生走入社会,有目的、有计划、有步骤地开展社会实践活动。课内实践第二课堂社会实践课程实施引导大学生树立高尚的理想信念,培养良好的道德品质,增强学生学法守法用法护法的自觉性,全面提高学生的思想道德素质和法律素质。YOUR LOGO03课程实施CURRICULUM IMPLEMENTATION学情分析思维活跃,实践能力强,对未来充满憧憬和向往人生目标定位模糊,自我意识较强,学习能力有待提高。教学模式设计专题教学模式设计教学模式教学模式设计教学章节课程实施CURRICULUM IMPLEMENTATIONl珍惜大学生活 开拓新的境界

5、(2学时)l追求远大理想 坚定崇高信念(4学时)l继承爱国传统 弘扬民族精神(4学时)l领悟人生真谛 创造人生价值(4学时)l加强道德修养 锤炼道德品质(4学时)十大专题(36学时,2学分)课 程 实 施l遵守社会公德 维护公共秩序(2学时)l培育职业精神 树立家庭美德(4学时)l增强法制意识 弘扬法治精神(4学时)l了解法律制度 自觉遵守法律(4学时)l修身爱国守法 促进全面发展(4学时)十大专题(36学时,2学分)课 程 实 施课程实施四大教学方式CURRICULUM IMPLEMENTATION理论认知介绍并讲解专题中的理论知识,突出重点、精讲难点。01案例研讨紧密围绕所学理论,补充若干

6、典型案例,在老师指导下学生进行研讨。02实践探索在老师指导下,学生把所学到的知识理论转变为实际的行动,突出课程的实践性。03调查研究在老师指导下,学生就自己感兴趣的内容开展社会调查,撰写调查报告,深入了解社会,提高思维能力04课程实施CURRICULUM IMPLEMENTATION讲授 教学方法与手段图片 视频 辩论 演讲 讨论 课程评价引导大学生树立高尚的理想信念,培养良好的道德品质,增强学生学法守法用法护法的自觉性,全面提高学生的思想道德素质和法律素质。YOUR LOGO04课程评价CURRICULUM EVALUATION学生学习效果评价 l素质目标评价l能力目标评价l知识目标评价l教

7、师自评l学生评教l同行互评教师教学效果评价考核考核平时考核 40%考核考核期末考查 60%教学示范引导大学生树立高尚的理想信念,培养良好的道德品质,增强学生学法守法用法护法的自觉性,全面提高学生的思想道德素质和法律素质。YOUR LOGO05教学范例积极适应社会 促进身心和谐DEMONSTRATION OF TEACHING EXAMPLES认识健康的内涵,加深对人的本质的理解知识目标提高心理调适能力,正确处理个人与社会、合作与竞争的关系能力目标提高心理素质,更好的适应社会环境素质目标思想道德修养与法律基础引导大学生树立高尚的理想信念,培养良好的道德品质,增强学生学法守法用法护法的自觉性,全面提高学生的思想道德素质和法律素质。YOUR LOGO感谢观看

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