人教版《6的乘法口诀》上课用1课件.ppt

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1、用用2-62-6的乘法口诀求商(二)的乘法口诀求商(二)数学人教版 二年下导入新知1.口算183=93=33=153=25=164=153=66=186=164=255=62=6315104513453 我算的又仔细又认真!2.分一分,填一填。15个苹果,每人分5个,可以分给()个人。15个苹果,平均分给3个人,每人分()个。你能用手中的学具摆一摆吗?我会列式!导入新知(1)155=3(2)153=52.分一分,填一填。15个苹果,每人分5个,可以分给()个人。15个苹果,平均分给3个人,每人分()个。导入新知新知讲解有3个纸盒,每个纸盒里放5只蚕宝宝。?只蚕宝宝5315(只)或3515(只)

2、因为是求3个5是多少。2.问题是什么?4.为什么用乘法算式?15只蚕宝宝,平均放到3个纸盒里,每个纸盒放几只?我会列算式!15只蚕宝宝?只?只?只1535(只)想:三()十五五新知讲解15只蚕宝宝,平均放到3个纸盒里,每个纸盒放几只?我们一起来检验一下,计算是不是正确?15只蚕宝宝每盒5只,3盒就是15只。?只?只?只新知讲解15只蚕宝宝,每个纸盒里放5只,要用几个纸盒?你能自己列式解决吗?说一说你是怎么想的?15只蚕宝宝?个纸盒1553(个)想:()五十五新知讲解15只蚕宝宝?个纸盒15只蚕宝宝,每个纸盒里放5只,要用几个纸盒?怎样检验?3个纸盒,每个里有5只,就是15只。新知讲解15只蚕宝

3、宝,平均放到3个纸盒里,每个纸盒放几只?15只蚕宝宝,每个纸盒里放5只,要用几个纸盒?15只蚕宝宝?只?只?只小组讨论15只蚕宝宝1535(只)1553(个)?个纸盒 比较上面两道题,我发现了一些相同和不同的数学信息,我要和同学交流一下。新知讲解15只蚕宝宝?只?只?只1535(只)15只蚕宝宝?个纸盒1553(个)相同点都是求平均分,都用除法计算。都用“三五十五”这句口诀计算。相同点不同点都是求平均分,都用除法计算。左图已知总只数与盒子的个数,求每盒的只数;右图已知总只数与每盒的只数,求盒子的个数。都用“三五十五”这句口诀计算。新知讲解 12筒茶叶,每个盒子放6筒,要用几个盒子?12筒茶叶?

4、个1262(个)把12筒茶叶平均放在2个盒子里,每个盒子放几筒?12筒茶叶?筒?筒1226(筒)新知讲解巩固提升1.把口诀补充完整()四十二 二()得八()六二十四 五()三十五()二十五 ()三十六三四四六五六六2.根据乘法算式写出除法算式。56=306=5305=646=244=6246=43024巩固提升3.解决问题。123=4(件)答:能买4件衣服。每件衣服上缝3个 ,这些 能缝几件衣服?巩固提升3.解决问题。学校一共有30本书,平均分给5个班级,每个班级分几本?305=6(本)答:每个班级分6本。巩固提升能力提升30个人坐摩天轮,每人坐一次,几次能坐完?就是求30里面有几个6。巩固提

5、升能力提升30个人坐转椅,每人坐一次,几次能坐完?305=6(次)答:6次能做完。巩固提升能力提升 一条绳子长15米,把它剪成3米一段的小绳子,最多能剪多少段?需要剪几次?5-1=4(次)答:需要剪4次。动手剪一剪,我发现,剪的次数要比分成的段数少1。巩固提升课堂小结1.能用除法解决简单的“平均分”问题。2.理解题意和数量关系,并能解决简单的问题。作业布置 完成练习五、练习六。板书设计用26的乘法口诀求商(二)15只蚕宝宝,平均放到3个纸盒里,每个纸盒放几只?153=5(只)想:三(五)十五15只蚕宝宝,每个纸盒里放5只,要用几个纸盒?155=3(个)想:(三)五十五。谢谢谢谢1.如果没有博爱

6、,他就无法观察数年来地坛的变迁,以及每一位进出地坛的人的特点,只有对生活充满热爱,情感升华到博爱的人,才能那么细致地观察一切,精心地记载一切,用美丽的文字描述一切;2.只有心底有爱的人,才能感悟出人生的意义,从痛苦境地爬过,走向光明;只有心底有爱的人,他才会如此懂得感恩,知道忏悔,才能勇敢面对自己年轻时犯下的错,才能把一切写出来,让世人得到教育与启迪。3.人的一生会遇到很多事很多人,不可能事事称心,处处如意,需要我们坚强,需要我们都有一颗平常心,一种平和的心态,学会面对,懂得感恩。4.记得有句禅语道,当你抱怨自己的鞋不好时,却发现有人竟没有脚。所以,不管你是谁,不管你在做什么,都有存在的理由,

7、都要尽心尽力地去付出,这样才可以拥有无怨无悔的快乐人生5.作者曾这样解释自己的名字-心血倾注过的地方不容丢弃,我常常觉得这是我的姓名的昭示,让历史铁一样地生着,以便不断地去看它,不是不断地去看这些文字,而是借助这些蹒跚的脚印不断看那一向都在写作着的灵魂,看这灵魂的可能与去向。这也可以看作是对他作品的最好的诠释。6.因为这个故事体现了中华民族的优良传统,是地坛成就了一位卓越的作家,在他身上体现了我们这个民族的自强不息的精神;也是地坛成就了一位伟大的中国母亲,她身上散发着母爱的光芒。7.不会讲述。史铁生的故事只是我们生活中的一个个例,与地坛传统的文化风格不相符合,参观地坛的人,大多只是想了解中国丰厚的文化底蕴和历史知识,讲史铁生的故事与地坛本身所代表的旅游文化出入太大。

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