1、同坐小竹排同坐小竹排 同学们，请欣赏下面几幅图片 同学们， 你们知道 这三幅图 片中出现 的东西叫 什么吗？ 竹 排 竹排竹排 “竹排”将许多竹子并排扎在一起，放入水中漂浮。竹排”将许多竹子并排扎在一起，放入水中漂浮。 以前渔民们常用竹排来捕鱼、运货，现在多用于水上以前渔民们常用竹排来捕鱼、运货，现在多用于水上 娱乐。娱乐。 竹排由一人撑竹竿于水底，用力支地，使竹排顺水漂竹排由一人撑竹竿于水底，用力支地，使竹排顺水漂 流。流。 我国南方水乡，十几岁的孩子便会撑竹排，大一点的我国南方水乡，十几岁的孩子便会撑竹排，大一点的 孩子带着弟弟妹妹坐竹排在水上游览。孩子带着弟弟妹妹坐竹排在水上游览。 听我
2、唱 大家唱 象鼻山 独 秀 峰 桂林山水 漓江 壮族服饰 壮 族 服 饰 吊脚楼 1.请同学们听音乐感受乐曲的节拍 3/4 2/4 混合拍子 2.2/4拍，3/4拍的强弱规律分别是什么？ 2/4拍，强弱 3/4拍，强弱弱 3.请同学们听音乐感受乐曲的速度 中速 4.请同学们仔细听一听乐曲中有哪几句描写景色的歌词？ 1.竹排慢慢摆，看见小螃蟹（hai） 2.山青水也秀，映进水中来 5.看到这样的景色，你的心情是怎样的？ 你认为应该用什么样的声音来演唱这首歌曲？ 6.请同学们拿出你们的小手，跟着老师一起边 打节奏边念歌词 7.请同学们跟着音乐一起学唱吧 8.同学们拿出你们的小手跟老师一起来做动作 吧
