1、第六课第六课 建设美丽中国建设美丽中国全球性问题全球性问题u发展中的人口问题11、正确认识我国人口问题：现状：基本特点：新特点：人教版九年级道德与法治上册教学正视发展挑战精品课件人教版九年级道德与法治上册教学正视发展挑战精品课件 这是我国人口的基本国情。截至截至2019年末我国总人口年末我国总人口14.0005亿亿.人教版九年级道德与法治上册教学正视发展挑战精品课件人教版九年级道德与法治上册教学正视发展挑战精品课件接受高等教育人口比例。接受高等教育人口比例。第一加拿大：第一加拿大：51%；第三日本：第三日本：46%；第四美国：第四美国：42%。中国：中国：9%人口素质偏低基本特点：人教版九年级
2、道德与法治上册教学正视发展挑战精品课件人教版九年级道德与法治上册教学正视发展挑战精品课件国家统计局：中国人口出生率和增国家统计局：中国人口出生率和增长率跌至半世纪以来新低长率跌至半世纪以来新低总人口增速趋缓总人口增速趋缓新特点：人教版九年级道德与法治上册教学正视发展挑战精品课件人教版九年级道德与法治上册教学正视发展挑战精品课件总和生育率明显低于更替水平人教版九年级道德与法治上册教学正视发展挑战精品课件人教版九年级道德与法治上册教学正视发展挑战精品课件出生人口男女性别比偏高出生人口男女性别比偏高国家统计局国家统计局2019年官网发布消息：我年官网发布消息：我国大陆男性人口比女性人口多国大陆男性人
3、口比女性人口多3164万万人次。人次。男女性别比失衡男女性别比失衡人教版九年级道德与法治上册教学正视发展挑战精品课件人教版九年级道德与法治上册教学正视发展挑战精品课件老龄人口占总人口比例60岁及以上65岁及以上200020252050200020252050世界总体水平9.914.620.76.810.015.1中国10.018.526.26.712.219.2老年型国家指，60岁以上的老人占一国总人口的10%以上或65岁以上的老人占一国总人口的7%。人口老龄化速度加快 人教版九年级道德与法治上册教学正视发展挑战精品课件人教版九年级道德与法治上册教学正视发展挑战精品课件大量的人口流动 人教版九
4、年级道德与法治上册教学正视发展挑战精品课件人教版九年级道德与法治上册教学正视发展挑战精品课件 基本特点：人口基数大，人口素质偏低，是我国人口现状的基本特点。新特点：总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水平、老龄化加剧、出生人口男女性别比偏高、大量人口流动社会问题等新的特点。划记：现状：我国是世界上人口最多的国家，这是我国社会主义初级阶段的基本国情。人教版九年级道德与法治上册教学正视发展挑战精品课件人教版九年级道德与法治上册教学正视发展挑战精品课件人口问题的本质：人口问题是一个发展问题。人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。人教版九年级道德与法治上册教学正视发展挑战精品课件人教版
5、九年级道德与法治上册教学正视发展挑战精品课件 （1）在短期内，我国人口众多的基本国情不会根本改变，人口对经济社会发展的压力不会根本改变，人口与资源环境的紧张关系不会根本改变。（2）国家推行计划生育，有效地缓解了人口对资源、环境的压力，有效地促进了经济发展与社会进步。划记：划记：2、为什么要坚持计划生育基本国策？、为什么要坚持计划生育基本国策？人教版九年级道德与法治上册教学正视发展挑战精品课件人教版九年级道德与法治上册教学正视发展挑战精品课件目的就是为了更好地适应经济发展的需要，促进家庭幸福和社会和谐，使人口长期均衡发展。3、计划生育政策的调整与完善、计划生育政策的调整与完善人教版九年级道德与法
6、治上册教学正视发展挑战精品课件人教版九年级道德与法治上册教学正视发展挑战精品课件u 资源环境面临危机2人教版九年级道德与法治上册教学正视发展挑战精品课件人教版九年级道德与法治上册教学正视发展挑战精品课件中国历有“地大物博”之说。但也有“地大物薄”之说。为什么呢？为什么呢？人教版九年级道德与法治上册教学正视发展挑战精品课件人教版九年级道德与法治上册教学正视发展挑战精品课件 中国水资源初步估算为中国水资源初步估算为2711527115亿立方米。中国河川多年平均径流相当亿立方米。中国河川多年平均径流相当于世界径流总量的于世界径流总量的5.8%5.8%。水资源 中国现有森林面积中国现有森林面积1.24
7、1.24亿公顷，占世界第亿公顷，占世界第8 8位；森林蓄积量位；森林蓄积量91.4191.41亿亿立方米，居世界第立方米，居世界第5 5位。位。森林资源中国陆地面积中国陆地面积960960万平方公里万平方公里,位居世界第三。位居世界第三。人教版九年级道德与法治上册教学正视发展挑战精品课件人教版九年级道德与法治上册教学正视发展挑战精品课件 中国是世界矿产种类多、分布广、中国是世界矿产种类多、分布广、储量大、大部分矿产资源能够自储量大、大部分矿产资源能够自给的少数国家之一。截至给的少数国家之一。截至19901990年底年底,中国已探明有一定储量的矿种达中国已探明有一定储量的矿种达148148种。如
8、钨的储量为世界各国总储量的种。如钨的储量为世界各国总储量的 3 3倍倍多，稀土金属储量占世界总储多，稀土金属储量占世界总储量的量的一半一半以上，锑的储量占世界储量的以上，锑的储量占世界储量的44%44%。矿 产“地大物博”现况：我国自然资源丰富，总量大，种类多人教版九年级道德与法治上册教学正视发展挑战精品课件人教版九年级道德与法治上册教学正视发展挑战精品课件“地大物薄”从中国各项自然资源人均占有量看都低于世界平均水平。从中国各项自然资源人均占有量看都低于世界平均水平。中国土地总面积中国土地总面积居世界第居世界第3 3位，但人均位，但人均不足不足1 1公顷，而世界人均却公顷，而世界人均却达达3
9、3公顷；公顷；耕地面积耕地面积列世界第列世界第4 4位位,人均人均约约0.10.1公顷，世界公顷，世界人均约人均约0.360.36公顷；公顷；草场资源草场资源居世界第居世界第3 3位位,人均人均约约0.350.35公顷公顷,世界世界人均为人均为0.760.76公顷；公顷；森林面积人均森林面积人均0.1070.107公顷公顷,世界人均为世界人均为0.650.65公顷公顷;地表径流总量地表径流总量人均人均不足不足27002700立方米，只有世界平均值的立方米，只有世界平均值的1/41/4；在世界上在世界上4545种主要矿产资源储量价值比较中，按矿产总值比计，中国居种主要矿产资源储量价值比较中，按矿
10、产总值比计，中国居世界世界第第3 3位位，而人均却居世界，而人均却居世界第第1010位位。人均资源占有量低少人教版九年级道德与法治上册教学正视发展挑战精品课件人教版九年级道德与法治上册教学正视发展挑战精品课件 划记 1、现况（形势）：我国自然资源丰富，总量大，种类多，但人均资源占有量少，开发难度大，总体上资源紧缺。人教版九年级道德与法治上册教学正视发展挑战精品课件人教版九年级道德与法治上册教学正视发展挑战精品课件资源浪费、损失、污染和破坏严重人教版九年级道德与法治上册教学正视发展挑战精品课件人教版九年级道德与法治上册教学正视发展挑战精品课件划记1、现况：我国自然资源丰富，总量大，种类多，但人均
11、资源占有量少，开发难度大，总体上资源紧缺。2、我国资源形势非常严峻的原因：长期以来，我国资源开发利用不尽合理、不够科学，依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出，由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。人教版九年级道德与法治上册教学正视发展挑战精品课件人教版九年级道德与法治上册教学正视发展挑战精品课件（1）影响：对资源的过度开发、粗放利用和无节制消耗，必然导致资源的枯竭和对生态环境破坏，严重影响经济的可持续发展，经济发展的空间和后劲也会越来越小。（2）对策：中国作为一个发展中的大国，不能走西方工业化的老路，必须探索符合国情的利用、保护和开发资源的新路。划记：划记：3、资源问题对我国发展的影响及
12、如何应对？、资源问题对我国发展的影响及如何应对？人教版九年级道德与法治上册教学正视发展挑战精品课件人教版九年级道德与法治上册教学正视发展挑战精品课件划记1、原因：由于没有处理好经济发展与生态环境保护的关系，加上工业化进程加快、资源短缺、人口基数大等问题所产生的多重叠加效应，使得我国环境问题更加严重。2、表现：大气污染、水污染、土壤污染等各类环境污染呈高发态势，成为民心之患、民心之痛。人教版九年级道德与法治上册教学正视发展挑战精品课件人教版九年级道德与法治上册教学正视发展挑战精品课件环境问题的危害：环境问题的危害：人教版九年级道德与法治上册教学正视发展挑战精品课件人教版九年级道德与法治上册教学正
13、视发展挑战精品课件 划记 3、危害：环境恶化加剧自然灾害的发生，严重破坏生态平衡，威胁着人民的生命安全和身体健康。人类关爱和保护环境就是走向重生，漠视和破坏环境就是走向自我毁灭。人教版九年级道德与法治上册教学正视发展挑战精品课件人教版九年级道德与法治上册教学正视发展挑战精品课件玛雅文明突然消失的原因玛雅文明突然消失的原因人教版九年级道德与法治上册教学正视发展挑战精品课件人教版九年级道德与法治上册教学正视发展挑战精品课件1.发展中的问题，要转变发展方式才能解决；2.坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。笔记：4、怎样应对环境问题笔记：3、关爱和保护环境的重要性（1）生态环境
14、没有替代品，用之不觉，失之难存。（2）人类关爱和保护环境就是走向重生，漠视和破坏环境就是走向自我毁灭。（3）生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。（4）保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力。人教版九年级道德与法治上册教学正视发展挑战精品课件人教版九年级道德与法治上册教学正视发展挑战精品课件正视发展挑战正视发展挑战发展中的人口问题发展中的人口问题我国人口的基本特点我国人口的基本特点人口问题始终是我国面临的全局性、人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题长期性、战略性问题我国人口问题的本质以及我国人口我国人口问题的本质以及我国人口政策的完善政策的完善资源环境面临危机资源环境面
15、临危机我国的资源形势非常严峻我国的资源形势非常严峻我国环境形势依然严峻我国环境形势依然严峻u 课堂小结人教版九年级道德与法治上册教学正视发展挑战精品课件人教版九年级道德与法治上册教学正视发展挑战精品课件1 1当前，我国呈现出老年人口基数大、增速快、高龄化、失能当前，我国呈现出老年人口基数大、增速快、高龄化、失能化、空巢化趋势明显的态势，养老问题异常严峻。截至化、空巢化趋势明显的态势，养老问题异常严峻。截至20172017年年年底，我国年底，我国6060岁及以上老年人口有岁及以上老年人口有2.412.41亿人，占总人口的亿人，占总人口的17.3%17.3%。这这说明我国目前的人口形势依然十分严峻
16、说明我国目前的人口形势依然十分严峻启发我们应适时放弃计划生育，谋求人口结构的均衡发展启发我们应适时放弃计划生育，谋求人口结构的均衡发展表明我国人口问题的性质发生了根本性改变表明我国人口问题的性质发生了根本性改变体现了我国人口老龄化加剧，带来了较为严重的社会问题体现了我国人口老龄化加剧，带来了较为严重的社会问题A A B B C C D D D Du 课堂练习人教版九年级道德与法治上册教学正视发展挑战精品课件人教版九年级道德与法治上册教学正视发展挑战精品课件2 2观察漫画，观察漫画，“地大物博地大物博”之所以等于之所以等于“地大物薄地大物薄”，这是因，这是因为我国为我国 A A自然资源总量大、种
17、类多自然资源总量大、种类多B B人口总量大，人均资源占有量少人口总量大，人均资源占有量少C C自然资源开发难度大自然资源开发难度大D D我国是世界上资源较为缺乏的国家我国是世界上资源较为缺乏的国家B B人教版九年级道德与法治上册教学正视发展挑战精品课件人教版九年级道德与法治上册教学正视发展挑战精品课件3 3据统计，我国人均耕地、草地面积和淡水资源人均占有量分据统计，我国人均耕地、草地面积和淡水资源人均占有量分别相当于世界平均水平的别相当于世界平均水平的43%43%、33%33%、28%28%。我国水土流失面积。我国水土流失面积356356万平方千米，占全国总面积的万平方千米，占全国总面积的37%37%，一些重点流域水污染严，一些重点流域水污染严重，部分城市雾霾现象凸显。这体现我国重，部分城市雾霾现象凸显。这体现我国A A既是资源大国，又是资源小国既是资源大国，又是资源小国 B B生态环境恶化趋势初步得到遏制生态环境恶化趋势初步得到遏制C C面临非常严峻的资源形势和环境问题面临非常严峻的资源形势和环境问题 D D严峻的资源、环境形势直接影响国家经济社会发展严峻的资源、环境形势直接影响国家经济社会发展C C人教版九年级道德与法治上册教学正视发展挑战精品课件人教版九年级道德与法治上册教学正视发展挑战精品课件
