认识大鼓认识大鼓 一、准备阶段 激情铺垫 听一听，练一练听一听，练一练 二、导入阶段 创境激趣 新任务指引：打开本班小信箱 找一找找一找 听一听听一听 三、新授阶段观察三、新授阶段观察 思考思考 出示实物：打击乐器出示实物：打击乐器大鼓大鼓 少先鼓号队 听一听听一听 想一想想一想 四：拓展阶段四：拓展阶段 师生共同完成选出一名优秀大鼓手的任务： 五、小结阶段五、小结阶段 再见再见
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