[人教版]八年级上册物理3.1 温度 课件 .pptx

上传人(卖家):李小二工作室 文档编号:5049375 上传时间:2023-02-06 格式:PPTX 页数:40 大小:3.47MB
下载 相关 举报
[人教版]八年级上册物理3.1 温度 课件 .pptx_第1页
第1页 / 共40页
[人教版]八年级上册物理3.1 温度 课件 .pptx_第2页
第2页 / 共40页
[人教版]八年级上册物理3.1 温度 课件 .pptx_第3页
第3页 / 共40页
[人教版]八年级上册物理3.1 温度 课件 .pptx_第4页
第4页 / 共40页
[人教版]八年级上册物理3.1 温度 课件 .pptx_第5页
第5页 / 共40页
点击查看更多>>
资源描述

1、云云雾雾冰冰 雕雕霜霜雪雪 自然界中的许多天气现象、生活自然界中的许多天气现象、生活现象都与物态变化有关。现象都与物态变化有关。四季变换,最大的不同是什么四季变换,最大的不同是什么?第一节 温 度第三章 物态变化义 务 教 育 教 科 书物理 八年级 上册(人教版)实验实验1:请同学:请同学们分别把手放入们分别把手放入两杯水中,说出两杯水中,说出你的感觉有什么你的感觉有什么不同吗?不同吗?物体的冷热程度叫温度。物体的冷热程度叫温度。温度:温度:实验实验2:两手先分别放在冷水和热:两手先分别放在冷水和热水中一段时间,然后同时放入同水中一段时间,然后同时放入同一杯温水中,说出两手的感觉?一杯温水中

2、,说出两手的感觉?准确判断温度的高低仅凭人感觉准确判断温度的高低仅凭人感觉无法做到,需要用到温度计。无法做到,需要用到温度计。自制温度计自制温度计 在小瓶里装一些带颜色的在小瓶里装一些带颜色的水。给小瓶配一个橡皮塞,水。给小瓶配一个橡皮塞,橡皮塞上插一根细玻璃管,橡皮塞上插一根细玻璃管,使橡皮塞塞住瓶口。将小瓶使橡皮塞塞住瓶口。将小瓶放入热水中,观察细管中水放入热水中,观察细管中水柱的位置,然后再把小瓶放柱的位置,然后再把小瓶放入冷水中,观察水柱的位置。入冷水中,观察水柱的位置。思考:思考:1 1、为什么放在热水中液面高,放到冷、为什么放在热水中液面高,放到冷水中低?自制温度计的工作原理是什么

3、?水中低?自制温度计的工作原理是什么?液体的热胀冷缩原理。液体的热胀冷缩原理。2 2、为什么要用小瓶?、为什么要用小瓶?减少瓶内液体可以减少对待测液体的影减少瓶内液体可以减少对待测液体的影响,从而更准确地反映待测液体的温度。响,从而更准确地反映待测液体的温度。3 3、为什么要用细管?、为什么要用细管?放大液体的体积变化效果。放大液体的体积变化效果。实验用温度计实验用温度计体温计体温计寒暑表寒暑表常常 用用 温温 度度 计计实验用温度计的结构实验用温度计的结构玻璃外壳毛细管玻璃泡刻度 摄氏温度摄氏温度 0 0和和100100之间分成之间分成100100等份等份,每一等份叫做每一等份叫做1 1摄氏

4、度,摄氏度,记作记作11。100100001000冰水混合物沸水自然界的一些温度自然界的一些温度/氢弹爆炸中心氢弹爆炸中心 达达5 510107 7 铅的熔点铅的熔点 328 328 冰箱最低温度冰箱最低温度-18-18太阳表面太阳表面 约约6000 6000 焊接用烙铁焊接用烙铁 达达250 250 水银凝固点水银凝固点 -39-39钨的熔点钨的熔点 3410 3410 高压锅内的沸水高压锅内的沸水130130 我国最低气温我国最低气温-52.3-52.3白炽灯泡灯丝白炽灯泡灯丝 达达2500 2500 沸水的温度(沸水的温度()地球表面最低气温地球表面最低气温-88.3-88.3铁的熔点铁

5、的熔点 1535 1535 酒精沸点酒精沸点 78 78 酒精凝固点酒精凝固点-117-117煤气灯火焰煤气灯火焰 约约1100 1100 地球表面最高气温地球表面最高气温 63 63 液态氧沸点液态氧沸点 -183-183金的熔点金的熔点 1064 1064 人的正常体温人的正常体温 ()液态氢沸点液态氢沸点 -253-253火柴的火焰火柴的火焰 约约800 800 冰水混合物的温度(冰水混合物的温度()绝对零度)绝对零度 -273.15-273.15 摄氏温度是由瑞典物摄氏温度是由瑞典物理学家摄尔修斯(理学家摄尔修斯(Anders Anders CelsiusCelsius,1701170

6、117441744)在在17421742年制定。年制定。热力学温度是英国科热力学温度是英国科学家开尔文学家开尔文18481848年建立的年建立的 一种新的温度标度,也叫一种新的温度标度,也叫开氏温度。开氏温度。德国物理学家华伦海特。在水银柱上,他把冰的熔点定32 ,水的沸点定为212 。他把这两个温度点之间分成了180个小格,每一小格是1度,这就是华氏度,以 表示。现在,华氏温标仍然在英国、北美洲、大洋洲和南非等国家和地区使用。华伦海特华伦海特1101009080706050403020100-10-203.3.温度计的使用温度计的使用量程量程最低温度?最低温度?最高温度?最高温度?1 分度值

7、分度值1101102020量程量程:温度计所:温度计所能测量的最高温能测量的最高温度和最低温度的度和最低温度的温度范围。温度范围。分度值分度值:每一小格:每一小格代表的温度值。代表的温度值。20100记作记作1212读作读作1212摄氏度摄氏度010记作记作4 4 读作读读作读负负4 4摄氏度摄氏度或零下或零下4 4摄氏度摄氏度 如果所测的如果所测的温度过高,温度过高,超出超出了温度计所能测了温度计所能测量的最高温度,量的最高温度,会出现什么后果会出现什么后果?想想议议想想议议 如果所测的如果所测的温度过低,温度过低,低于低于了温度计所能测了温度计所能测量的最低温度,量的最低温度,会出现什么后

8、果会出现什么后果?将测不出温度将测不出温度使用前应选择量程合适的温度计。使用前应选择量程合适的温度计。温度计里的液温度计里的液体可能将温度体可能将温度计计胀破胀破!908070605040302010908070605040302010玻璃泡碰玻璃泡碰到容器壁到容器壁玻璃泡碰玻璃泡碰到容器底到容器底玻璃泡未全玻璃泡未全浸入液体中浸入液体中下面这些做法是否正确?为什么?下面这些做法是否正确?为什么?BDCA正确正确读数时温度计玻璃读数时温度计玻璃泡离开被测液体。泡离开被测液体。偏大偏大偏小偏小正确正确下面那种读数正确?为什么?下面那种读数正确?为什么?甲甲乙乙丙丙(俯视)(俯视)(仰视)(仰视)

9、(平视)(平视)温度计的使用方法温度计的使用方法玻璃泡不能碰到容器底或容器壁。玻璃泡不能碰到容器底或容器壁。玻璃泡要全部浸入被测物质;玻璃泡要全部浸入被测物质;要等示数稳定后再读数;要等示数稳定后再读数;读数时玻璃泡要继续留在被测物质中;读数时玻璃泡要继续留在被测物质中;视线要与液柱上表面相平。视线要与液柱上表面相平。量程量程分度值分度值零刻度零刻度一不:一不:四要:四要:三看三看:体温计体温计 水银膨胀水银膨胀能能 缩口升缩口升到直管内。到直管内。测体温时测体温时 体温计离开人体,体温计离开人体,水银遇冷收缩,直管水银遇冷收缩,直管内水银来不及退回玻内水银来不及退回玻璃泡就在缩口处璃泡就在缩

10、口处 ,故仍然指示原来的温故仍然指示原来的温度。度。读体温时读体温时使用使用体温计体温计前前要往下用力甩几下。要往下用力甩几下。!缩口缩口通过通过断开断开35 42 (3)分度值:0.1 。体温计体温计(1)原理:(2)测量范围:(4)体温计的特殊结构:玻璃泡上方有一段非常细的缩口。(5)特殊用法:在测量体温前必须拿着体温计用力往下甩,读数时可以离开人体。(人的正常体温约 )37体温计读数体温计读数 测完温度读数完毕后甩一下体温计,测完温度读数完毕后甩一下体温计,如果不甩,则示数只升不降。如果不甩,则示数只升不降。比如某病人比如某病人3838,量完后不甩,量完后不甩,再测再测37370 0C

11、C的体温,则示数是的体温,则示数是3838 ,若再测若再测39390 0C C的体温,则示数是的体温,则示数是3939 。名称量程分度值液体结构(有无缩口)实验室温度计水银煤油体温计水银寒暑表酒精煤油三种常见温度计三种常见温度计-20 -100 35 -42-25 -50 0.111无无无无有有电子体温计带温度计的奶瓶红外线体温计双金属温度计热电偶温度计热电偶温度计-60-6016001600HY-303HY-303辐射温度计辐射温度计-6060250025001.温度是表示温度是表示_的物理量,的物理量,测量工具是测量工具是 ,其工作原理是,其工作原理是_。物体冷热程度物体冷热程度液体的热胀

12、冷缩液体的热胀冷缩温度计温度计2、用、用“温度计测水的温度温度计测水的温度”使用中,经过使用中,经过下列下列5个步骤,请填上正确的顺序个步骤,请填上正确的顺序 。A、选择温度计,观察温度计的量程和分度值;、选择温度计,观察温度计的量程和分度值;B、估计被测水的温度;、估计被测水的温度;C、让温度计与被测的水充分接触;、让温度计与被测的水充分接触;D、取出温度计;、取出温度计;E、观察温度计的示数。、观察温度计的示数。BACED玻璃泡碰玻璃泡碰到容器壁到容器壁玻璃泡碰玻璃泡碰到容器底到容器底玻璃泡未全玻璃泡未全浸入液体中浸入液体中BDCA 3 3、如图有、如图有A A、B B、C C、D D四种

13、测量水温的操作,请你评四种测量水温的操作,请你评价四种方法的正误。如果是错误的,指出错在哪里。价四种方法的正误。如果是错误的,指出错在哪里。4 4、一只没有甩过的医用体温计指、一只没有甩过的医用体温计指示示38.2 ,一位同学用其先后测一位同学用其先后测了自己和一位病人的体温(都没有了自己和一位病人的体温(都没有往下甩),如果两人的实际体温分往下甩),如果两人的实际体温分别是别是36.5 和和39.1 ,则他从这则他从这支温度计上先后支温度计上先后得到的得到的读数是读数是 和和 。38.2 39.1本节课学习了哪些知识?本节课学习了哪些知识?学到了哪些方法?学到了哪些方法?1、温度表示物体的冷热程度。、温度表示物体的冷热程度。2、液体温度计的工作原理。、液体温度计的工作原理。3、摄氏温度的规定。、摄氏温度的规定。4、温度计的使用方法。、温度计的使用方法。5、常见的温度计。、常见的温度计。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 初中 > 物理 > 人教版 > 八年级上册(2024)
版权提示 | 免责声明

1,本文([人教版]八年级上册物理3.1 温度 课件 .pptx)为本站会员(李小二工作室)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|