人教版化学水的组成课件推荐1.ppt

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1、水的组成水的组成说一说你所知道的水说一说你所知道的水 水的组成水的组成你知道水是你知道水是由什么元素由什么元素组成的吗?组成的吗?水又是水又是由什么微粒由什么微粒构成的吗?构成的吗?人教版九年级化学第四单元课题人教版九年级化学第四单元课题3 3水的组成公开课水的组成公开课人教版九年级化学第四单元课题人教版九年级化学第四单元课题3 3水的组成公开课水的组成公开课走进拉瓦锡的实验走进拉瓦锡的实验人们对水组成的认识,始于一种人们对水组成的认识,始于一种“易燃气体易燃气体”氢气氢气.人教版九年级化学第四单元课题人教版九年级化学第四单元课题3 3水的组成公开课水的组成公开课人教版九年级化学第四单元课题人

2、教版九年级化学第四单元课题3 3水的组成公开课水的组成公开课一、氢气:一、氢气:1.1.物理性质:物理性质:无色、无味、难溶于水无色、无味、难溶于水的气体,密度比空气小的气体,密度比空气小收集方法:收集方法:排水法排水法和和向下排空气法向下排空气法人教版九年级化学第四单元课题人教版九年级化学第四单元课题3 3水的组成公开课水的组成公开课人教版九年级化学第四单元课题人教版九年级化学第四单元课题3 3水的组成公开课水的组成公开课2.2.化学性质:化学性质:现象:现象:纯净的纯净的氢气氢气安静燃烧安静燃烧,发出,发出淡蓝色淡蓝色火焰,火焰,放热,罩在火焰上方的烧杯内壁放热,罩在火焰上方的烧杯内壁出现

3、水雾。出现水雾。实验实验4-54-5 氢气氢气 +氧气氧气 水水点燃点燃具有具有可燃性可燃性(最清洁最清洁的能源)的能源)思考:思考:若将混有空气的氢气点燃,会怎样呢?若将混有空气的氢气点燃,会怎样呢?人教版九年级化学第四单元课题人教版九年级化学第四单元课题3 3水的组成公开课水的组成公开课人教版九年级化学第四单元课题人教版九年级化学第四单元课题3 3水的组成公开课水的组成公开课3.3.验纯方法:验纯方法:如听到如听到很小的声音很小的声音,则表示氢气已纯,则表示氢气已纯,如发出如发出尖锐爆鸣声尖锐爆鸣声表表明氢气不纯明氢气不纯。点燃前一定要点燃前一定要检验氢气纯度。检验氢气纯度。混有一定量空气

4、或氧气的氢气混有一定量空气或氧气的氢气遇明火会发生爆炸遇明火会发生爆炸。人教版九年级化学第四单元课题人教版九年级化学第四单元课题3 3水的组成公开课水的组成公开课人教版九年级化学第四单元课题人教版九年级化学第四单元课题3 3水的组成公开课水的组成公开课氢气氢气 +氧气氧气 水水点燃点燃 水水 氢气氢气+氧气氧气?人教版九年级化学第四单元课题人教版九年级化学第四单元课题3 3水的组成公开课水的组成公开课人教版九年级化学第四单元课题人教版九年级化学第四单元课题3 3水的组成公开课水的组成公开课1.1.在电解器玻璃管里在电解器玻璃管里加满水,接通加满水,接通直流电源直流电源,观察并记录现象。观察并记

5、录现象。两电极两电极正极端的玻璃管正极端的玻璃管负极端的玻璃管负极端的玻璃管现象现象比较两玻璃管中现象差异比较两玻璃管中现象差异水位下降较慢水位下降较慢水位下降较快水位下降较快V V正极正极:V V负极负极1 1:2 2实验探究实验探究【电解水实验电解水实验】均有气泡产生均有气泡产生正正极极负负极极人教版九年级化学第四单元课题人教版九年级化学第四单元课题3 3水的组成公开课水的组成公开课人教版九年级化学第四单元课题人教版九年级化学第四单元课题3 3水的组成公开课水的组成公开课2.2.用燃着的木条分别在检验产生的气体,观察并记录用燃着的木条分别在检验产生的气体,观察并记录现象。现象。正极端的正极

6、端的玻璃管玻璃管负极端的负极端的玻璃管玻璃管现象现象解释解释木条燃烧更旺木条燃烧更旺气体燃烧气体燃烧,产生,产生淡蓝色淡蓝色火焰火焰实验探究实验探究【电解水实验电解水实验】该气体支持燃烧,为氧气该气体支持燃烧,为氧气 该气体能够燃烧,为氢气该气体能够燃烧,为氢气负极负极正极正极人教版九年级化学第四单元课题人教版九年级化学第四单元课题3 3水的组成公开课水的组成公开课人教版九年级化学第四单元课题人教版九年级化学第四单元课题3 3水的组成公开课水的组成公开课二、水的组成二、水的组成电解水实验电解水实验正氧负氢正氧负氢 一氧二氢一氧二氢 2 2、实验结论:、实验结论:增强导电性增强导电性电解水所用电

7、源是电解水所用电源是直流电;直流电;水水 氢气氢气+氧气氧气通电通电人教版九年级化学第四单元课题人教版九年级化学第四单元课题3 3水的组成公开课水的组成公开课人教版九年级化学第四单元课题人教版九年级化学第四单元课题3 3水的组成公开课水的组成公开课 水的水的生成生成和和分解分解实验的哪些现象和事实能够说实验的哪些现象和事实能够说明明水不是一种元素水不是一种元素?结论:水是由结论:水是由 和和 组成的组成的?3.3.讨论讨论氢元素氢元素氧元素氧元素人教版九年级化学第四单元课题人教版九年级化学第四单元课题3 3水的组成公开课水的组成公开课人教版九年级化学第四单元课题人教版九年级化学第四单元课题3

8、3水的组成公开课水的组成公开课图图426 水分子分解示意图水分子分解示意图 微观上,微观上,水分子水分子分分解时,生成了解时,生成了氢原子氢原子和和氧原子氧原子,2 2个氢原子结个氢原子结合成合成1 1个氢分子个氢分子,大量,大量的氢分子聚成氢气;的氢分子聚成氢气;2 2个氧原子结合成个氧原子结合成1 1个氧个氧分子分子,大量的氧分子聚,大量的氧分子聚成氧气。成氧气。水是由氢、氧两种元素组成的纯净物水是由氢、氧两种元素组成的纯净物微观解释微观解释你能从你能从微观的角度微观的角度解释水的电解吗?解释水的电解吗?人教版九年级化学第四单元课题人教版九年级化学第四单元课题3 3水的组成公开课水的组成公

9、开课人教版九年级化学第四单元课题人教版九年级化学第四单元课题3 3水的组成公开课水的组成公开课水水是由是由氢元素氢元素和和氧元素氧元素组成的组成的收获大家谈收获大家谈课堂小结课堂小结人教版九年级化学第四单元课题人教版九年级化学第四单元课题3 3水的组成公开课水的组成公开课人教版九年级化学第四单元课题人教版九年级化学第四单元课题3 3水的组成公开课水的组成公开课A AB BC CD D右图是电解水的简易装置。试回答:右图是电解水的简易装置。试回答:(1 1)根据图判断:)根据图判断:A A是是 气;气;B B是是 气;气;C C是是 极;极;D D是是 极。极。(2 2)为了增强水的导电性应在水

10、中加)为了增强水的导电性应在水中加入入 。(3)正负两极气体的体积比为:正负两极气体的体积比为:。(4)该反应的文字表达为:)该反应的文字表达为:;属于属于 反应。反应。氢氢氧氧负负正正少量硫酸或氢氧化钠溶液少量硫酸或氢氧化钠溶液分解分解1 1 :2 2人教版九年级化学第四单元课题人教版九年级化学第四单元课题3 3水的组成公开课水的组成公开课人教版九年级化学第四单元课题人教版九年级化学第四单元课题3 3水的组成公开课水的组成公开课1.1.已知反应前后分子变化的微观示意图如下所示。下列说法已知反应前后分子变化的微观示意图如下所示。下列说法错误的是(错误的是()ABABC氢原子氢原子氧原子氧原子点

11、燃点燃反应前反应前反应后反应后A.A.图中图中A A、B B、C C三种物质均是由分子构成的三种物质均是由分子构成的B.B.图中图中A A、B B、C C三种物质中,三种物质中,B B、C C属于氧化物属于氧化物C.C.点燃前,要先检验点燃前,要先检验A A的纯度,防止爆炸的纯度,防止爆炸D.D.图中图中A A、B B、C C三种物质既有单质又有氧化物三种物质既有单质又有氧化物B人教版九年级化学第四单元课题人教版九年级化学第四单元课题3 3水的组成公开课水的组成公开课人教版九年级化学第四单元课题人教版九年级化学第四单元课题3 3水的组成公开课水的组成公开课 氢气氢气(H2)由由 种元素组成种元

12、素组成 氧气氧气(O2)由由 种元素组成种元素组成 水水(H2O)是由是由 和和 共共 种元素组成种元素组成氢元素氢元素氧元素氧元素1121 1、单质:、单质:由由同种元素同种元素组成的组成的纯净物纯净物2 2、化合物:、化合物:由由不同种元素不同种元素组成的组成的纯净物纯净物3 3、氧化物、氧化物:由由两种元素两种元素组成的组成的化合物化合物,其中一种其中一种 元素是元素是氧元素氧元素的叫做氧化物。的叫做氧化物。三、单质和化合物三、单质和化合物人教版九年级化学第四单元课题人教版九年级化学第四单元课题3 3水的组成公开课水的组成公开课人教版九年级化学第四单元课题人教版九年级化学第四单元课题3

13、3水的组成公开课水的组成公开课物质的分类物质的分类物物质质混合物混合物纯净物纯净物空气、溶液、合金等空气、溶液、合金等单质单质化合物化合物氧化物氧化物注意注意分分类标准类标准人教版九年级化学第四单元课题人教版九年级化学第四单元课题3 3水的组成公开课水的组成公开课人教版九年级化学第四单元课题人教版九年级化学第四单元课题3 3水的组成公开课水的组成公开课考考你1.1.水是生命之源,它属于水是生命之源,它属于()()单质单质 混合物混合物 纯净物纯净物 氧化物氧化物 化合物化合物A.A.B.B.C.C.D.D.A A纯净物纯净物化合物化合物氧化物氧化物人教版九年级化学第四单元课题人教版九年级化学第

14、四单元课题3 3水的组成公开课水的组成公开课人教版九年级化学第四单元课题人教版九年级化学第四单元课题3 3水的组成公开课水的组成公开课 解析:解析:含一种元素的物质可能是单质,也可能为含一种元素的物质可能是单质,也可能为混合物。如混合物。如氧气氧气(O(O2 2)和臭氧和臭氧(O(O3 3)的混合物,只含的混合物,只含一种元素一种元素。想一想:想一想:只含有一种元素的物质(只含有一种元素的物质()A.A.一定是单质一定是单质 B.B.一定是混合物一定是混合物C.C.一定是纯净物一定是纯净物 D.D.一定不是化合物一定不是化合物D D交流讨论交流讨论单质:单质:由由同种元素同种元素组成的组成的纯

15、净物纯净物人教版九年级化学第四单元课题人教版九年级化学第四单元课题3 3水的组成公开课水的组成公开课人教版九年级化学第四单元课题人教版九年级化学第四单元课题3 3水的组成公开课水的组成公开课请问请问:氯酸钾(氯酸钾(KClO3)是氧化物吗?)是氧化物吗?不是不是只是只是含氧化合物含氧化合物化合物化合物含氧化合物含氧化合物 氧化物氧化物交流讨论交流讨论人教版九年级化学第四单元课题人教版九年级化学第四单元课题3 3水的组成公开课水的组成公开课人教版九年级化学第四单元课题人教版九年级化学第四单元课题3 3水的组成公开课水的组成公开课水水是由是由氢元素氢元素和和氧元素氧元素组成的组成的单质单质是由是由

16、同种元素同种元素组成的纯净物组成的纯净物化合物化合物是由是由不同种元素不同种元素组成的组成的纯净物纯净物有两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素的叫氧化物氧化物收获大家谈收获大家谈课堂小结课堂小结人教版九年级化学第四单元课题人教版九年级化学第四单元课题3 3水的组成公开课水的组成公开课人教版九年级化学第四单元课题人教版九年级化学第四单元课题3 3水的组成公开课水的组成公开课Thank you for watching!人教版九年级化学第四单元课题人教版九年级化学第四单元课题3 3水的组成公开课水的组成公开课人教版九年级化学第四单元课题人教版九年级化学第四单元课题3 3水的组成公开课水的组成公开课

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