1、23.纸船和风筝第1课时统编版语文二年级（上）1.认识“筝、鼠”等11个生字，会写“纸、折”等10个生字，理解生字组成的词语。(重点)2.能正确、流利地朗读课文。(重点)本课目标我们一起到文中去看一看吧。同学们，今天我们学习第23课纸船和风筝，看到题目，你们想知道什么呢？认真听范读，圈出生字词，借助拼音读一读。想一想：课文写了什么？听课文朗读筝 鼠 折 漂 扎 抓 幸 但 愿 哭 取zhnzhng g sh shzhzhzhuzhupiopiozzyunyunxnxng gdndnk k q q我会认筝筝加一加：“”+“争”=筝抓抓巧记：手（扌）爪同来=抓风筝抓老鼠识字方法幸幸字谜：土下一只羊
2、，掉了一根毛。愿愿加一加：原+心=愿幸福愿望哭哭字谜：机“器”丢了两个口。漂漂巧记：一张“票”据在水旁。哭了漂浮鼠鼠 象形字，篆文像蹲着的老鼠。俗称耗子。篆文 楷书 字理识字法纸纸 折折 张张 祝祝扎扎 抓抓 但但 哭哭我 会 写zhzh笔顺组词纸船 白纸 卫生纸纸纸造句妈妈正在教我折纸船。这里不要多一点。zhzh笔顺组词折纸 折尺 对折折折造句我买了一把折尺。zhnzhng g笔顺组词一张 张开 姓张张张造句:我为妈妈制作了一张贺卡。zhzh笔顺组词祝福 祝愿 庆祝祝祝造句我祝愿大家身体健康。这里不要写成“衤”。zz笔顺组词扎风筝 扎头发扎扎造句:工人们正在扎风筝。zhuzhu笔顺组词抓住
3、抓手 抓到抓抓造句弟弟抓起帽子就往外走。这里不要写成“瓜”。dndn 笔顺组词但是 不但 但愿但但造句:虽然今天下雨了，但是同学们都没有迟到。k k笔顺组词哭了 啼哭 不哭哭哭造句弟弟没有找到妈妈，哇哇地哭了起来。统编版语文二年级（上）造句：校园里飘荡着欢乐的歌声。造句：这个消息使我很难过。造句：帮助别人是一件很快乐的事。加一加：“”+“争”=筝扎风筝（z zh）虽然今天下雨了，但是同学们都没有迟到。折纸（zh zh）感到幸福或满意。我们一起到文中去看一看吧。统编版语文二年级（上）象形字，篆文像蹲着的老鼠。幸 但 愿 哭 取 快乐：幸福：难过：感到幸福或满意。造句：帮助别人是一件很快乐的事。（
4、生活、境遇）称心如意。造句：我有一个幸福的家。伤心，不痛快。造句：这个消息使我很难过。词语解释飘荡：随风飘动。造句：校园里飘荡着欢乐的歌声。愿意：认为符合自己的心愿而同意。造句：你愿意和我一道去北京吗?初读课文，说一说课文主要写了什么？本文写了（）和（）通过纸船和风筝成了好朋友，在吵架后有借着（）和（）和好的故事。松鼠小熊纸船风筝1.在画线字正确的读音后面打“”。折纸（zhzh zhzh）扎风筝（z zh z zh）抓住（zuzu zhu zhu）祝福（z z zh zh）2选一选，在正确的字的下面打对号。（1）湖面上（漂、飘）着一只纸船。（2）白云，像棉花，像浪涛，像积雪，自由的（漂、飘）荡着。
