1、第第2222课课 狐狸分奶酪狐狸分奶酪 课 题 导 入 课 题 导 入 同学们，我们上节课刚刚学过狐假虎威， 里面的狐狸给大家留下了什么印象？你们还读过哪 些关于狐狸的故事？ 狡猾、自私、损人利己 狐狸与乌鸦 狐假虎威 生 字 广 场 生 字 广 场 奶奶 第第 咬咬 急急 仔仔 吵吵 始始 公公 点击生字 学习笔顺 认 读 园 地 认 读 园 地 酪酪 捡捡 俩俩 始始 拌拌 帮帮 匀匀 嚷嚷 瞧瞧 便便 剩剩 整整 jin lo sh li bng bn jin lo sh li bng bn rng yn bin qio zhng shngrng yn bin qio zhng shng
2、 多 音 字 运 用 多 音 字 运 用 pin（便宜）（便宜） bin（便利）（便利） 便便 这家这家便（便（ ）利店的商品很利店的商品很便（便（ ）宜。宜。 pin bin 重 点 词 语 重 点 词 语 哥哥哥哥 奶酪奶酪 高兴高兴 开始开始 这时这时 过来过来 怎么怎么 仔细仔细 结果结果 生气生气 公平公平 剩下剩下 1.1.自由朗读，读准字音，把课文读通、读顺。自由朗读，读准字音，把课文读通、读顺。 2. 2. 给每个自然段标上序号，并尝试着给课文给每个自然段标上序号，并尝试着给课文 分段，说说每段分别讲了什么？分段，说说每段分别讲了什么？ 熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块奶酪，高兴
3、 极了。可是，他们不知道怎么分这块奶酪，小哥儿俩 开始拌起嘴来。 事情的起因： 自由朗读第1自然段，说一说故事的起因。 小熊兄弟俩为了分一块捡到的奶酪，拌起嘴来。 本来捡到奶酪是一件让人高兴的事，为什么 兄弟俩会拌起嘴来？他们可能会说些什么？ 分角色朗读分角色朗读3 3- -8 8自然段，看看自然段，看看狐狐 狸是如何分奶酪的狸是如何分奶酪的。（注意朗读时。（注意朗读时 的不同语气，可配上动作。）的不同语气，可配上动作。） “我们有块奶酪，不知“我们有块奶酪，不知 道该怎么分。”道该怎么分。” “小家伙们，你们吵什么“小家伙们，你们吵什么 呀？”呀？” “这事好办，我来帮你们分“这事好办，我来
4、帮你们分 吧！”吧！” “你分得不匀！”“你分得不匀！” “那半块大一点儿”“那半块大一点儿” 狐狸笑了笑，把奶酪拿过来掰成了两半。狐狸笑了笑，把奶酪拿过来掰成了两半。 “真的，这半块是大一点儿。“真的，这半块是大一点儿。 你们别急，看我的你们别急，看我的” “可是现在没咬过的那半“可是现在没咬过的那半 块又大了一点儿！”块又大了一点儿！” 狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪，狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪， 说着便在大的这半块上咬了一口。说着便在大的这半块上咬了一口。 两只小熊又嚷了起来。两只小熊又嚷了起来。 狐狸分奶酪的办法：狐狸分奶酪的办法： 先把奶酪分两块，再把先把奶酪分两块，再把 大块的咬一口，这样
5、一直持大块的咬一口，这样一直持 续下去。续下去。 于是，狐狸在那半块上又咬了一口，结于是，狐狸在那半块上又咬了一口，结 果第一个半块又大了点儿。狐狸就这样不停果第一个半块又大了点儿。狐狸就这样不停 地咬着两半块奶酪。咬着咬着，奶酪全被他地咬着两半块奶酪。咬着咬着，奶酪全被他 吃光了，一点儿也没剩下。吃光了，一点儿也没剩下。 结果：奶酪全被狐狸吃光了。结果：奶酪全被狐狸吃光了。 齐读第齐读第9 9自然段，说一说奶酪最终会怎样。自然段，说一说奶酪最终会怎样。 面对被吃完的奶酪，两只小熊和面对被吃完的奶酪，两只小熊和 狐狸各会说什么？通读文章，在文中狐狸各会说什么？通读文章，在文中 找一找。找一找。
6、 “小熊，我分得可公平啦！”“小熊，我分得可公平啦！” “你们谁也没多吃一口，谁也没“你们谁也没多吃一口，谁也没 少吃一口。”少吃一口。” “你可真会分！”“你可真会分！” “整块奶酪都被你吃光了！”“整块奶酪都被你吃光了！” 两只小熊生气了，两只小熊生气了， 狐狸笑着说，狐狸笑着说， 不同意。奶酪是两只小熊的，它们两个谁 也没吃到，反而是狐狸把奶酪全部吃掉了。 如果我是小熊，我不会去计较谁比谁多一 点。我们要自己分，不让狐狸插手。 狐狸说，他分得很公平，谁也没多吃一口，狐狸说，他分得很公平，谁也没多吃一口， 谁也没少吃一口。你同意狐狸的说法吗？如果谁也没少吃一口。你同意狐狸的说法吗？如果 你
7、是小熊，会怎么做？你是小熊，会怎么做？ 狐狸分奶酪的故事告诉我们：要有团队信 任感，要相信自己的队友，过分斤斤计较反而 失去的更多。对自己的小伙伴不应该内讧，要 一致对外，不能让敌人钻了空子。相信自己的 敌人，不相信队友的人最后只能让敌人抢夺自 己的成果。 启示：启示： 狐狸分奶酪狐狸分奶酪 开头：小熊兄弟不知道怎开头：小熊兄弟不知道怎 么分奶酪么分奶酪 结果：奶酪被狐狸吃光了结果：奶酪被狐狸吃光了 经过：狐狸经过：狐狸 掰成两半掰成两半 不要相不要相 信甜言信甜言 蜜语蜜语 不停咬着两不停咬着两 半块奶酪半块奶酪 1.你还知道哪些与狐狸有关的故事呢？同学 之间互相讲一讲。 2.生活中，你有没有遇到过熊哥哥和熊弟弟 这样的事？你是如何处理的？
