做好微博营销的6个细节课件.pptx

上传人(卖家):晟晟文业 文档编号:5076132 上传时间:2023-02-08 格式:PPTX 页数:77 大小:7.03MB
下载 相关 举报
做好微博营销的6个细节课件.pptx_第1页
第1页 / 共77页
做好微博营销的6个细节课件.pptx_第2页
第2页 / 共77页
做好微博营销的6个细节课件.pptx_第3页
第3页 / 共77页
做好微博营销的6个细节课件.pptx_第4页
第4页 / 共77页
做好微博营销的6个细节课件.pptx_第5页
第5页 / 共77页
点击查看更多>>
资源描述

1、山亭区人民医院 刘红梅2023-2-81主要内容病原体特点及其抗力病原体特点及其抗力医院感染防控医院感染防控流行病学流行病学标准预防及隔离技术标准预防及隔离技术消毒方法消毒方法2023-2-82023-2-82病原体特点及其抗力n病原特点病原特点:正粘病毒科甲型流感病毒属,正粘病毒科甲型流感病毒属,有囊膜。有囊膜。n对消毒因子的抗力对消毒因子的抗力:对热敏感,煮沸对热敏感,煮沸2 2分钟可灭活。分钟可灭活。2023-2-82023-2-83流行病学n 传染源传染源:据经验和本次流行病学调查,可能为携带据经验和本次流行病学调查,可能为携带H7N9H7N9禽流感病毒的禽类及其分泌物或排泄物禽流感病

2、毒的禽类及其分泌物或排泄物;n 传播途径传播途径:经呼吸道传播,也可通过密切接触感染的禽经呼吸道传播,也可通过密切接触感染的禽类分泌物或排泄物等被感染,直接接触病毒也可被感染类分泌物或排泄物等被感染,直接接触病毒也可被感染现尚无人与人之间传播的确切证据。现尚无人与人之间传播的确切证据。n 易感人群易感人群:目前尚无确切证据显示人类对目前尚无确切证据显示人类对H7N9H7N9禽流感病禽流感病毒易感。现有确诊病例均为成人。毒易感。现有确诊病例均为成人。n 高危人群高危人群:现阶段主要是从事禽类养殖、销售、宰杀:现阶段主要是从事禽类养殖、销售、宰杀、加工业者,以及在发病前、加工业者,以及在发病前1

3、1周内接触过禽类者。周内接触过禽类者。2023-2-82023-2-842023-2-85基本要求基本要求 根据流行病学特点,针对传染源、传播途径和易感人群,根据流行病学特点,针对传染源、传播途径和易感人群,结合实际,建立预警机制,制定应急预案和工作流程。结合实际,建立预警机制,制定应急预案和工作流程。开展培训,提高医院感染防控意识、报告与处置能力,做开展培训,提高医院感染防控意识、报告与处置能力,做到四早。到四早。加强医院感染监测工作,发现疑似或确诊患者时,应及时加强医院感染监测工作,发现疑似或确诊患者时,应及时报告,做好相应处置工作。报告,做好相应处置工作。2023-2-82023-2-8

4、6基本要求基本要求 规范消毒、隔离和防护工作,提供充足、必要、符合要规范消毒、隔离和防护工作,提供充足、必要、符合要求的消毒和防护用品,确保消毒、隔离和个人防护等措求的消毒和防护用品,确保消毒、隔离和个人防护等措施落实到位。施落实到位。严格按照严格按照消规消规规定,做好医疗器械、污染物品、物规定,做好医疗器械、污染物品、物体表面、地面等清洁与消毒;按照体表面、地面等清洁与消毒;按照医院空气净化管理医院空气净化管理规范规范规定,加强诊疗环境的通风,必要时进行空气消规定,加强诊疗环境的通风,必要时进行空气消毒。毒。应根据应根据医疗废物管理条例医疗废物管理条例和和医疗废物管理办法医疗废物管理办法有关

5、规定进行管理和处置医疗废物。有关规定进行管理和处置医疗废物。2023-2-82023-2-87规范使用防护用品规范使用防护用品口罩口罩护目镜护目镜隔离衣隔离衣手卫生手卫生标准预防措施标准预防措施手卫生手卫生空气的管理空气的管理消毒与灭菌消毒与灭菌预检分诊预检分诊咳嗽礼仪咳嗽礼仪隔离病人隔离病人口罩的使用口罩的使用规范转诊规范转诊环境的管理环境的管理传传染源染源传传播途播途径径易感人群易感人群防控策略防控策略防控策略2023-2-82023-2-88咳嗽礼仪咳嗽礼仪2023-2-82023-2-89防控措施发热门诊发热门诊 建建立疑似、确诊患者隔离、转出和救治的工作流程,建筑布立疑似、确诊患者隔

6、离、转出和救治的工作流程,建筑布局和工作流程符合局和工作流程符合隔离技术规范隔离技术规范要求。出入口应设有要求。出入口应设有手卫生设施。手卫生设施。遵循标准预防原则,接触所有患者时均应戴遵循标准预防原则,接触所有患者时均应戴外科口罩外科口罩,严,严格执行手卫生等措施。接触格执行手卫生等措施。接触疑似患者或确诊患者疑似患者或确诊患者时应当戴时应当戴医用防护口罩医用防护口罩。2023-2-82023-2-810防控措施发热门诊发热门诊 掌握流行病学特点与临床特征,对疑似或确诊患者立即采掌握流行病学特点与临床特征,对疑似或确诊患者立即采取隔离措施并及时报告。患者转出后按取隔离措施并及时报告。患者转出

7、后按消规消规进行终末进行终末处理。处理。医务人员进入或离开发热门诊时,要按照有关要求,正确医务人员进入或离开发热门诊时,要按照有关要求,正确穿脱防护用品。穿脱防护用品。陪伴者及病情允许的陪伴者及病情允许的患者应当戴外科口罩。患者应当戴外科口罩。2023-2-82023-2-811防控措施急诊急诊 预检分诊,制定并完善重症患者的转出、救治应急预案并预检分诊,制定并完善重症患者的转出、救治应急预案并严格执行。严格执行。应设置一定的隔离区域以满足疑似或确诊患者就地隔离和应设置一定的隔离区域以满足疑似或确诊患者就地隔离和救治的需要。救治的需要。应严格遵照标准预防的原则进行个人防护和诊疗环境的管应严格遵

8、照标准预防的原则进行个人防护和诊疗环境的管理。理。诊疗区域应保持良好的通风并定时清洁消毒。诊疗区域应保持良好的通风并定时清洁消毒。2023-2-82023-2-812防控措施普通病区(房)普通病区(房)应备有应备有应急隔离室应急隔离室,用于疑似或确诊患者的隔离与救治,用于疑似或确诊患者的隔离与救治,建立相关工作制度及流程,备有充足的应对急性呼吸道传建立相关工作制度及流程,备有充足的应对急性呼吸道传染病的消毒和防护用品。染病的消毒和防护用品。发现疑似或确诊患者,启动相关应急预案和工作流程,对发现疑似或确诊患者,启动相关应急预案和工作流程,对患者实施及时有效隔离和救治。患者实施及时有效隔离和救治。

9、宜专人诊疗与护理,限制无关医务人员的出入,原则不探宜专人诊疗与护理,限制无关医务人员的出入,原则不探视;有条件的可安置在负压病房或转有隔离和救治能力的视;有条件的可安置在负压病房或转有隔离和救治能力的专科医院。患者转出后按专科医院。患者转出后按消规消规进行终末处理。进行终末处理。2023-2-82023-2-813防控措施收治疑似或确诊患者的病区收治疑似或确诊患者的病区 建筑布局和工作流程应符合建筑布局和工作流程应符合医院隔离技术规范医院隔离技术规范等有关等有关要求。要求。对疑似或确诊患者应及时隔离,疑似患者和确诊患者应分对疑似或确诊患者应及时隔离,疑似患者和确诊患者应分开安置;疑似患者单间隔

10、离,经病原学确诊的患者可同室开安置;疑似患者单间隔离,经病原学确诊的患者可同室安置。安置。2023-2-82023-2-814防控措施收治疑似或确诊患者的病区收治疑似或确诊患者的病区 根据传播途径,在标准预防基础上,采取根据传播途径,在标准预防基础上,采取飞沫飞沫和和接触接触隔离隔离等措施。具体包括:等措施。具体包括:医务人员进入或离开隔离病房时,应当遵循医务人员进入或离开隔离病房时,应当遵循医院隔离医院隔离技术规范技术规范的有关要求,并正确穿脱防护用品。的有关要求,并正确穿脱防护用品。限制患者的活动,若确需离开时,应采取相应措施如戴限制患者的活动,若确需离开时,应采取相应措施如戴外科口罩,防

11、造成交叉感染。外科口罩,防造成交叉感染。医疗器具如听诊器、体温计、血压计等应专人专用。非医疗器具如听诊器、体温计、血压计等应专人专用。非专人专用的医疗器具用后,应彻底清洁和消毒。专人专用的医疗器具用后,应彻底清洁和消毒。严格探视制度,原则上不设陪护。严格探视制度,原则上不设陪护。2023-2-82023-2-815防控措施医务人员的防护医务人员的防护 应按照标准预防的原则,根据其传播途径采取飞沫和接触应按照标准预防的原则,根据其传播途径采取飞沫和接触隔离的防护措施。隔离的防护措施。使用的防护用品应当符合国家有关标准。使用的防护用品应当符合国家有关标准。每次接触患者前后应当严格遵循每次接触患者前

12、后应当严格遵循医务人员手卫生规范医务人员手卫生规范要求,及时正确进行手卫生。要求,及时正确进行手卫生。2023-2-82023-2-816防控措施医务人员的防护医务人员的防护 根据导致感染风险程度采取适宜的防护措施。根据导致感染风险程度采取适宜的防护措施。接触患者的血液、体液、分泌物、排泄物、呕吐物接触患者的血液、体液、分泌物、排泄物、呕吐物及污染物品时戴清洁手套,脱手套后洗手。及污染物品时戴清洁手套,脱手套后洗手。可能受到患者血液、体液、分泌物等物质喷溅时,可能受到患者血液、体液、分泌物等物质喷溅时,应戴外科口罩或者医用防护口罩、护目镜、穿隔离应戴外科口罩或者医用防护口罩、护目镜、穿隔离衣。

13、在进行气管插管或气管切开时应戴医用防护口衣。在进行气管插管或气管切开时应戴医用防护口罩、护目镜等。罩、护目镜等。外科口罩、医用防护口罩、护目镜、隔离衣等防护外科口罩、医用防护口罩、护目镜、隔离衣等防护用品被患者血液、体液、分泌物等污染时应当及时用品被患者血液、体液、分泌物等污染时应当及时更换。更换。2023-2-82023-2-817防控措施医务人员的防护医务人员的防护 根据导致感染风险程度采取适宜的防护措施。根据导致感染风险程度采取适宜的防护措施。正确穿脱防护用品,脱去手套或隔离服后立即洗手正确穿脱防护用品,脱去手套或隔离服后立即洗手或手消毒。或手消毒。处理所有的锐器时应当防止被刺伤。处理所

14、有的锐器时应当防止被刺伤。每个患者用后的医疗器械、器具应当按照每个患者用后的医疗器械、器具应当按照医疗机医疗机构消毒技术规范构消毒技术规范的要求进行清洁与消毒。的要求进行清洁与消毒。2023-2-82023-2-818防控措施患者的管理患者的管理 应对疑似或确诊患者及时进行隔离,并按照指定路线由专应对疑似或确诊患者及时进行隔离,并按照指定路线由专人引导进入病区。人引导进入病区。病情允许时,患者应当戴外科口罩;教育患者咳嗽或者打病情允许时,患者应当戴外科口罩;教育患者咳嗽或者打喷嚏时用卫生纸遮掩口鼻,在接触呼吸道分泌物后应使用喷嚏时用卫生纸遮掩口鼻,在接触呼吸道分泌物后应使用清洁剂洗手或者使用消

15、毒剂消毒双手清洁剂洗手或者使用消毒剂消毒双手。2023-2-82023-2-819防控措施患者的管理患者的管理 患者出院、转院后按患者出院、转院后按消规消规进行终末消毒。进行终末消毒。患者死亡后,应及时对尸体进行处理。处理方法为:用双患者死亡后,应及时对尸体进行处理。处理方法为:用双层布单包裹尸体,装入双层尸体袋中,由专用车辆直接送层布单包裹尸体,装入双层尸体袋中,由专用车辆直接送至指定地点火化;因民族习惯和宗教信仰不能进行火化的至指定地点火化;因民族习惯和宗教信仰不能进行火化的,应经上述处理后,按照规定深埋。,应经上述处理后,按照规定深埋。2023-2-82023-2-8202023-2-8

16、21 标准预防标准预防n接触病人的血液、体液、分泌物、排接触病人的血液、体液、分泌物、排泄物等时均应视其具有传染性,须进泄物等时均应视其具有传染性,须进行隔离,不论是否有明显的血迹污染行隔离,不论是否有明显的血迹污染或是否接触非完整的皮肤与黏膜,接或是否接触非完整的皮肤与黏膜,接触上述物质者,必须采取防护措施。触上述物质者,必须采取防护措施。2023-2-82023-2-822标准预防的特点标准预防的特点n 1 1、隔离对象隔离对象:将所有病人血液、体液、分泌物、:将所有病人血液、体液、分泌物、排泄物视为有传染性,需要隔离;既要防止血源排泄物视为有传染性,需要隔离;既要防止血源性疾病的传播,也

17、要防止非血源性疾病的传播;性疾病的传播,也要防止非血源性疾病的传播;n 2 2、防护特点防护特点:强调双向防护,既要防止疾病从强调双向防护,既要防止疾病从病人传至医务人员,又防止疾病从医务人员传至病人传至医务人员,又防止疾病从医务人员传至病人;病人;n 3 3、隔离措施隔离措施:根据疾病的主要传播途径,采取相:根据疾病的主要传播途径,采取相应的隔离措施,包括接触隔离、空气隔离和飞沫应的隔离措施,包括接触隔离、空气隔离和飞沫隔离。隔离。2023-2-82023-2-8232023-2-82023-2-824 2023-2-82023-2-8252023-2-826手卫生的重要性手卫生的重要性n国

18、外研究表明:国外研究表明:医院感染医院感染90%90%为接触传播。为接触传播。90%90%的接触传播为经手传播的接触传播为经手传播n直接传播:病人直接传播:病人 医务人员,病人医务人员,病人 病人病人 交接传播:病人交接传播:病人 医务人员医务人员 病人病人2023-2-82023-2-827医务人员手带菌状况医务人员手带菌状况2023-2-82023-2-828 2023-2-82023-2-829 严格实施正确的洗手规严格实施正确的洗手规则,可减少医院感染则,可减少医院感染203020302023-2-82023-2-830 图片未上传(文件太大,限制上传)图片未上传(文件太大,限制上传)

19、六部(步)洗手法六部(步)洗手法2023-2-82023-2-8312023-2-82023-2-832n接受手卫生观念n养成良好习惯2023-2-82023-2-8332023-2-82023-2-8342023-2-82023-2-8352023-2-836手套的使用 使用手套不能替代手部清洁使用手套不能替代手部清洁不论洗手或擦手不论洗手或擦手 在可能接触到血液或其它具有潜在的传染危险的物质、粘在可能接触到血液或其它具有潜在的传染危险的物质、粘膜或皮肤破损处时须使用手套膜或皮肤破损处时须使用手套 在护理病人后要脱去手套,不要戴同一双手套护理在护理病人后要脱去手套,不要戴同一双手套护理1 1

20、个以个以上的病人上的病人 在护理同一个病人时,如果要把手从一个污染的身体部位在护理同一个病人时,如果要把手从一个污染的身体部位移至清洁的部位时,必须更换或脱去手套。接触污染部位移至清洁的部位时,必须更换或脱去手套。接触污染部位后如果要再接触清洁的部位或附近的物品,必须更换或脱后如果要再接触清洁的部位或附近的物品,必须更换或脱去手套去手套 手套不能重复使用。如果要重复使用手套,必须用适当的手套不能重复使用。如果要重复使用手套,必须用适当的方法确认手套的无菌及完整性方法确认手套的无菌及完整性 2023-2-82023-2-8372023-2-82023-2-8382023-2-82023-2-83

21、92023-2-82023-2-8402023-2-8412023-2-82023-2-8422023-2-82023-2-8432023-2-82023-2-844佩戴口罩的注意事项佩戴口罩前必须佩戴口罩前必须清洁双手清洁双手如口罩包装上说明佩戴方法,应依照指示佩戴口罩如口罩包装上说明佩戴方法,应依照指示佩戴口罩戴上口罩時,要注意口罩须戴上口罩時,要注意口罩须紧贴面部紧贴面部口罩有颜色的一面向外口罩有颜色的一面向外将所有固定口罩的绳索系好,或将口罩的橡皮带固定在耳将所有固定口罩的绳索系好,或将口罩的橡皮带固定在耳朵上朵上口罩应完全覆盖口罩应完全覆盖口鼻口鼻和和下巴下巴口罩藏有铁丝的一面要固定

22、在鼻梁上,以防止漏气口罩藏有铁丝的一面要固定在鼻梁上,以防止漏气一般情況下,口罩应一般情況下,口罩应每天更换(每每天更换(每6-86-8小时)小时)当呼吸困难、口罩有破损或扭曲、不能维持较好贴合脸部当呼吸困难、口罩有破损或扭曲、不能维持较好贴合脸部时,必須马上更换口罩时,必須马上更换口罩2023-2-82023-2-845口罩的正确佩戴口罩的正确佩戴将口罩戴上,金属软条应该向上。头带分别绑于头顶后及颈后。2023-2-82023-2-846将金属软条向内按压至该部份压成鼻梁形状。完成时,口罩必须覆盖鼻至下巴,紧贴面部。2023-2-82023-2-847N95口罩佩戴方法按面型选择普通/细码型

23、号,拉松头带。金属软条向上,将手穿过头带。戴上口罩,头带分别置於头顶後及颈後。2023-2-82023-2-848将双手的食指及中指由中央顶部向两旁同时按压金属软条。检查妥当正确检查:以双手轻按口罩,然後刻意呼吸,空气应该不会从口罩边缘泄漏。负压检查:以双手轻按口罩,然後刻意呼吸,口罩中央会稍凹陷。2023-2-82023-2-849防止液体喷溅眼结膜2023-2-82023-2-850口罩的质量和正确佩戴口罩的质量和正确佩戴远比数量重要远比数量重要2023-2-82023-2-851胶靴与鞋套问题胶靴与鞋套问题2023-2-82023-2-852穿戴防护用品顺序 步骤步骤1 1:戴帽子。:戴

24、帽子。步骤步骤2 2:戴口罩。:戴口罩。步骤步骤3 3:穿防护服。:穿防护服。步骤步骤4 4:戴上防护眼镜。:戴上防护眼镜。步骤步骤5 5:穿上鞋套或胶鞋。:穿上鞋套或胶鞋。步骤步骤6 6:戴上手套,将手套套在防护服袖口:戴上手套,将手套套在防护服袖口外面。外面。2023-2-82023-2-853步骤1:戴帽子步骤2:戴口罩步骤4:戴防护眼镜步骤3:穿防护服2023-2-82023-2-854脱掉防护用品顺序步骤步骤1 1:摘下防护镜,放入消毒液中。:摘下防护镜,放入消毒液中。步骤步骤2 2:解防护服。:解防护服。步骤步骤3 3:摘掉手套,一次性手套应将里面朝外,放入黄色塑料袋中,橡:摘掉手

25、套,一次性手套应将里面朝外,放入黄色塑料袋中,橡胶手套放入消毒液中。胶手套放入消毒液中。步骤步骤4 4:脱掉防护服,将里面朝外,放入污衣袋中。:脱掉防护服,将里面朝外,放入污衣袋中。步骤步骤5 5:脱下鞋套或胶鞋,将鞋套里面朝外,放入黄色塑料袋中,将胶:脱下鞋套或胶鞋,将鞋套里面朝外,放入黄色塑料袋中,将胶鞋放入消毒液中。鞋放入消毒液中。步骤步骤6 6:摘口罩,一手按住口罩,另一只手将口罩带摘下,放入黄色塑:摘口罩,一手按住口罩,另一只手将口罩带摘下,放入黄色塑料袋中,注意双手不接触面部。料袋中,注意双手不接触面部。步骤步骤7 7:将手指反掏进帽子,将帽子轻轻摘下,里面朝外,放入黄色塑:将手指

26、反掏进帽子,将帽子轻轻摘下,里面朝外,放入黄色塑料袋中或污衣袋中。料袋中或污衣袋中。步骤步骤8 8:洗手、消毒。:洗手、消毒。2023-2-82023-2-855步骤1:摘下防护镜,放入消毒液中步骤2:解防护服步骤3:摘掉手套步骤4:脱掉防护服步骤5:脱鞋套或胶鞋步骤6:摘口罩2023-2-82023-2-856步骤7:摘帽子步骤8:洗手、消毒2023-2-82023-2-8572023-2-8582023-2-82023-2-8592023-2-82023-2-8602023-2-82023-2-8612023-2-82023-2-862n病人应单间安置,加强通风,并注意风向n无条件时,相同

27、病原微生物感染病人可同住一室n尽快转送有条件收治的传染病医院或卫生行政部门指定的医院进行收治,并注意转运过程中医务人员的防护,当病人病情容许时,应戴医用防护口罩n限制传染病人的活动范围n做好空气消毒2023-2-82023-2-863n医务人员进入确诊或可疑传染病人房间时,应戴帽子、医用防护口罩n进行可能产生喷溅的诊疗操作时,应穿隔离衣n当接触病人及其血液、体液、分泌物、排泄物等物质时必须戴手套2023-2-82023-2-8642023-2-82023-2-8652023-2-82023-2-8662023-2-82023-2-867医院消毒措施医院消毒措施2023-2-868n医院应按医院

28、应按消毒技术规范消毒技术规范及及医医疗机构空气消毒技术指南疗机构空气消毒技术指南要求对要求对禽流感病人诊疗过程中可能污染的禽流感病人诊疗过程中可能污染的物品进行消毒处理。物品进行消毒处理。2023-2-82023-2-869(一)空气消毒(一)空气消毒n 保证空气的流通是控制和预防人感染保证空气的流通是控制和预防人感染H7N9H7N9禽流感禽流感医院感染的重要措施,可以采取的方法包括:医院感染的重要措施,可以采取的方法包括:n 在有人的情况下:在有人的情况下:n 开窗通风,加强空气流通。开窗通风,加强空气流通。n 安装通风设备,加强通风安装通风设备,加强通风n 循环风式空气消毒机进行空气消毒循

29、环风式空气消毒机进行空气消毒n 在无人的情况下可用紫外线照射消毒。在无人的情况下可用紫外线照射消毒。2023-2-82023-2-870(二)物体表面、地面的清洁和消毒(二)物体表面、地面的清洁和消毒发热门(急)诊的物体表面、地面都应当进行清洁消毒,受发热门(急)诊的物体表面、地面都应当进行清洁消毒,受到明显污染时,随时去污与消毒。到明显污染时,随时去污与消毒。1 1清洁消毒的一般要求包括:清洁消毒的一般要求包括:(1 1)进行湿式清洁,动作轻柔。)进行湿式清洁,动作轻柔。(2 2)所有清洁消毒后的物体表面、地面应当保持干燥。)所有清洁消毒后的物体表面、地面应当保持干燥。(3 3)清洁消毒工作

30、应当区分清洁区、潜在污染区、污染区)清洁消毒工作应当区分清洁区、潜在污染区、污染区,逐区进行。抹布、拖把要标识清楚,分区使用,及时更,逐区进行。抹布、拖把要标识清楚,分区使用,及时更换。换。(4 4)工作完毕后,应当及时清洁和消毒工作用具。)工作完毕后,应当及时清洁和消毒工作用具。2 2物品表面和地面的消毒按照常规的消毒方法,消毒剂可物品表面和地面的消毒按照常规的消毒方法,消毒剂可选用有效氯为选用有效氯为500mg/L500mg/L的含氯消毒剂溶液。的含氯消毒剂溶液。2023-2-82023-2-871(三)防护用品的清洗与消毒(三)防护用品的清洗与消毒n1.1.可以重复使用的布制防护用品:应

31、当将可以重复使用的布制防护用品:应当将使用后的防护用品先用使用后的防护用品先用500mg/L500mg/L的含氯消的含氯消毒剂浸泡毒剂浸泡3030分钟后密闭运送洗衣房,专机分钟后密闭运送洗衣房,专机清洗消毒。或是用床单元消毒机消毒。清洗消毒。或是用床单元消毒机消毒。n2.2.防护眼镜、防护面罩:可以使用防护眼镜、防护面罩:可以使用500 mg 500 mg/L/L的含氯消毒剂或的含氯消毒剂或75%75%的乙醇浸泡的乙醇浸泡30 30 分钟分钟后,清洗干燥后备用。后,清洗干燥后备用。2023-2-82023-2-872(四)人感染(四)人感染H7N9H7N9禽流感疑似患者使用物品的消毒禽流感疑似

32、患者使用物品的消毒n 1.1.患者使用的床单、被罩:被血液、体液、分泌物、排泄物等污染后患者使用的床单、被罩:被血液、体液、分泌物、排泄物等污染后及时更换。用后的上述物品用用及时更换。用后的上述物品用用500/L500/L的含氯消毒剂浸泡的含氯消毒剂浸泡3030分钟后密分钟后密闭运送洗衣房,专机清洗消毒。或是用床单元消毒机消毒。患者使用闭运送洗衣房,专机清洗消毒。或是用床单元消毒机消毒。患者使用物品与医务人员使用物品应当分开清洗、消毒。物品与医务人员使用物品应当分开清洗、消毒。n 2.2.呼吸治疗装置:在使用前应达到高水平消毒,螺纹管尽可能使用一呼吸治疗装置:在使用前应达到高水平消毒,螺纹管尽

33、可能使用一次性使用物品;若重复使用,用后应当立即用次性使用物品;若重复使用,用后应当立即用500mg/L500mg/L的含氯消毒剂的含氯消毒剂浸泡消毒浸泡消毒30 30 分钟后,再清洗消毒;也可以使用专用清洗机清洗,水分钟后,再清洗消毒;也可以使用专用清洗机清洗,水温温80-9380-93清洗清洗10 10 分钟,烘干备用。氧气湿化瓶应当每分钟,烘干备用。氧气湿化瓶应当每2424小时进行小时进行更换,使用后的湿化瓶浸泡于更换,使用后的湿化瓶浸泡于500 mg/L500 mg/L含氯消毒剂中含氯消毒剂中 30 30 分钟,无分钟,无菌水冲洗后干燥备用。呼吸机主机表面清洁后,用菌水冲洗后干燥备用。

34、呼吸机主机表面清洁后,用500 mg/L500 mg/L的含氯的含氯消毒剂擦拭消毒。消毒剂擦拭消毒。n 3.3.接触患者的精密仪器设备,设备表面使用接触患者的精密仪器设备,设备表面使用70%70%乙醇擦拭消毒乙醇擦拭消毒2 2遍遍.n 4.4.患者使用后的体温计患者使用后的体温计(腋温腋温),浸泡于,浸泡于500 mg/L500 mg/L含氯消毒剂中含氯消毒剂中 30 30 分钟,冲洗后干燥保存。血压计、听诊器等,每次使用前、后用分钟,冲洗后干燥保存。血压计、听诊器等,每次使用前、后用75%75%的乙醇擦拭消毒。压舌板一人一用一灭菌,或者使用一次性压舌板。的乙醇擦拭消毒。压舌板一人一用一灭菌,

35、或者使用一次性压舌板。n 5.5.氧气瓶在移出隔离观察室前,用氧气瓶在移出隔离观察室前,用500 mg/L500 mg/L的含氯消毒剂擦拭消毒的含氯消毒剂擦拭消毒外表面。外表面。n 6.6.患者使用后的痰盂:浸泡于患者使用后的痰盂:浸泡于1000mg/L1000mg/L含氯消毒剂中,作用含氯消毒剂中,作用30 30 分钟分钟,清水冲洗,干燥备用,使用的一次性痰杯,用后按医疗废物处理。,清水冲洗,干燥备用,使用的一次性痰杯,用后按医疗废物处理。2023-2-82023-2-873(五)患者的排泄物、分泌物、呕吐物:(五)患者的排泄物、分泌物、呕吐物:n有完善的污水处理系统的单位:有完善的污水处理

36、系统的单位:可直接排入下水道,适当增加污水处理消可直接排入下水道,适当增加污水处理消毒剂的投药量,保证污水处理的余氯含量毒剂的投药量,保证污水处理的余氯含量大于大于6.5ml/L6.5ml/L。n无完善的污水处理系统的单位无完善的污水处理系统的单位 稀薄者,每稀薄者,每1000 1000 毫升可加漂白粉毫升可加漂白粉5050克,搅克,搅匀放置匀放置2 2小时小时 ;成形粪便,;成形粪便,1 1份粪便加份粪便加20%20%漂白粉乳剂漂白粉乳剂2 2 份,混匀后,作用份,混匀后,作用2 2小时小时 2023-2-82023-2-874(六)终末消毒(六)终末消毒n 接诊人感染接诊人感染H7N9H7

37、N9禽流感疑似患者的诊室或观察室禽流感疑似患者的诊室或观察室,当该病人离开后,应当对其房间的环境和使用,当该病人离开后,应当对其房间的环境和使用的物品进行终末消毒。消毒方法是:的物品进行终末消毒。消毒方法是:n 1.1.空气消毒:紫外线灯照射空气消毒:紫外线灯照射1 1小时,消毒完毕充分小时,消毒完毕充分通风后方可使用。通风后方可使用。n 2.2.物体表面和地面:清洁后,使用物体表面和地面:清洁后,使用500mg/L500mg/L的含氯的含氯消毒剂擦拭物体表面和拖地,作用消毒剂擦拭物体表面和拖地,作用3030分钟。分钟。n 3.3.疑似患者使用物品的消毒,按照(四)的要求疑似患者使用物品的消毒

38、,按照(四)的要求进行。进行。2023-2-82023-2-8752023-2-876n踏实,奋斗,坚持,专业,努力成就未来。踏实,奋斗,坚持,专业,努力成就未来。23.2.823.2.823.2.823.2.8Wednesday,February 08,2023Wednesday,February 08,2023n弄虚作假要不得,踏实肯干第一名。弄虚作假要不得,踏实肯干第一名。20:05:3720:05:3720:05:3720:05:3720:0520:052/8/2023 8:05:37 PM2/8/2023 8:05:37 PMn安全象只弓,不拉它就松,要想保安全,常把弓弦绷。安全象只

39、弓,不拉它就松,要想保安全,常把弓弦绷。23.2.823.2.820:05:3720:05:3720:0520:05Feb-23Feb-238-Feb-238-Feb-23n重于泰山,轻于鸿毛。重于泰山,轻于鸿毛。20:05:3720:05:3720:05:3720:05:3720:0520:05Wednesday,February 08,2023Wednesday,February 08,2023n不可麻痹大意,要防微杜渐。不可麻痹大意,要防微杜渐。23.2.823.2.823.2.823.2.820:05:3720:05:3720:05:3720:05:37February 8,2023F

40、ebruary 8,2023n加强自身建设,增强个人的休养。加强自身建设,增强个人的休养。20232023年年2 2月月8 8日日下午下午8 8时时5 5分分23.2.823.2.823.2.823.2.8n追求卓越,让自己更好,向上而生。追求卓越,让自己更好,向上而生。20232023年年2 2月月8 8日星期三日星期三下午下午8 8时时5 5分分3737秒秒20:05:3720:05:3723.2.823.2.8n严格把控质量关,让生产更加有保障。严格把控质量关,让生产更加有保障。20232023年年2 2月月下午下午8 8时时5 5分分23.2.823.2.820:0520:05Febr

41、uary 8,2023February 8,2023n重规矩,严要求,少危险。重规矩,严要求,少危险。20232023年年2 2月月8 8日星期三日星期三2020时时0505分分3737秒秒20:05:3720:05:378 February 20238 February 2023n好的事情马上就会到来,一切都是最好的安排。好的事情马上就会到来,一切都是最好的安排。下午下午8 8时时5 5分分3737秒秒下午下午8 8时时5 5分分20:05:3720:05:3723.2.823.2.8n每天都是美好的一天,新的一天开启。每天都是美好的一天,新的一天开启。23.2.823.2.823.2.82

42、3.2.820:0520:0520:05:3720:05:3720:05:3720:05:37Feb-23Feb-23n务实,奋斗,成就,成功。务实,奋斗,成就,成功。20232023年年2 2月月8 8日星期三日星期三2020时时0505分分3737秒秒Wednesday,February 08,2023Wednesday,February 08,2023n抓住每一次机会不能轻易流失,这样我们才能真正强大。抓住每一次机会不能轻易流失,这样我们才能真正强大。23.2.823.2.820232023年年2 2月月8 8日星期三日星期三2020时时0505分分3737秒秒23.2.823.2.8谢谢大家!谢谢大家!

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
  • 小学语文五年级下册第1-8单元知识复习.DOC 小学语文五年级下册第1-8单元知识复习.DOC
  • 冀教2011课标版一年级起点-五年级下册(2014年12月第1版)-小学英语-Unit 1 Li Ming Goes to Canada-Lesson 1 At the Airport-ppt课件-(含教案)--(编号:20181).zip 冀教2011课标版一年级起点-五年级下册(2014年12月第1版)-小学英语-Unit 1 Li Ming Goes to Canada-Lesson 1 At the Airport-ppt课件-(含教案)--(编号:20181).zip
  • 冀教2011课标版一年级起点-五年级下册(2014年12月第1版)-小学英语-Unit 1 Li Ming Goes to Canada-Lesson 2 Jenny's House-ppt课件-(含教案)--(编号:400dc).zip 冀教2011课标版一年级起点-五年级下册(2014年12月第1版)-小学英语-Unit 1 Li Ming Goes to Canada-Lesson 2 Jenny's House-ppt课件-(含教案)--(编号:400dc).zip
  • 冀教2011课标版一年级起点-五年级下册(2014年12月第1版)-小学英语-Unit 1 Li Ming Goes to Canada-Lesson 2 Jenny's House-ppt课件-(含教案)--(编号:22393).zip 冀教2011课标版一年级起点-五年级下册(2014年12月第1版)-小学英语-Unit 1 Li Ming Goes to Canada-Lesson 2 Jenny's House-ppt课件-(含教案)--(编号:22393).zip
  • 冀教2011课标版一年级起点-五年级下册(2014年12月第1版)-小学英语-Unit 1 Li Ming Goes to Canada-Lesson 2 Jenny's House-ppt课件-(含教案)--(编号:c1607).zip 冀教2011课标版一年级起点-五年级下册(2014年12月第1版)-小学英语-Unit 1 Li Ming Goes to Canada-Lesson 2 Jenny's House-ppt课件-(含教案)--(编号:c1607).zip
  • 冀教2011课标版一年级起点-五年级下册(2014年12月第1版)-小学英语-Unit 1 Li Ming Goes to Canada-Lesson 2 Jenny's House-ppt课件-(含教案+视频)-县级优课-(编号:7001a).zip 冀教2011课标版一年级起点-五年级下册(2014年12月第1版)-小学英语-Unit 1 Li Ming Goes to Canada-Lesson 2 Jenny's House-ppt课件-(含教案+视频)-县级优课-(编号:7001a).zip
  • 冀教2011课标版一年级起点-五年级下册(2014年12月第1版)-小学英语-Unit 1 Li Ming Goes to Canada-Lesson 2 Jenny's House-ppt课件-(含教案+视频+素材)--(编号:40016).zip 冀教2011课标版一年级起点-五年级下册(2014年12月第1版)-小学英语-Unit 1 Li Ming Goes to Canada-Lesson 2 Jenny's House-ppt课件-(含教案+视频+素材)--(编号:40016).zip
  • 冀教2011课标版一年级起点-五年级下册(2014年12月第1版)-小学英语-Unit 1 Li Ming Goes to Canada-Lesson 2 Jenny's House-ppt课件-(含教案+素材)--(编号:906b3).zip 冀教2011课标版一年级起点-五年级下册(2014年12月第1版)-小学英语-Unit 1 Li Ming Goes to Canada-Lesson 2 Jenny's House-ppt课件-(含教案+素材)--(编号:906b3).zip
  • 冀教2011课标版一年级起点-五年级下册(2014年12月第1版)-小学英语-Unit 1 Li Ming Goes to Canada-Lesson 3 Making Breakfast-ppt课件-(含教案)--(编号:806b8).zip 冀教2011课标版一年级起点-五年级下册(2014年12月第1版)-小学英语-Unit 1 Li Ming Goes to Canada-Lesson 3 Making Breakfast-ppt课件-(含教案)--(编号:806b8).zip
  • 相关搜索

    当前位置:首页 > 办公、行业 > 各类PPT课件(模板)
    版权提示 | 免责声明

    1,本文(做好微博营销的6个细节课件.pptx)为本站会员(晟晟文业)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
    2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
    3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


    侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


    163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|