二年级数学上册教案-6.17的乘法口诀3-人教版.doc

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1、学科数学年级/册二年级(上)教材版本人教版课题名称第六单元用7的乘法口诀解决实际问题教学目标运用7的口诀解决实际问题,把实际问题转化为乘法计算。重难点分析重点分析知识点本身比较简单,学生不好理解如何把实际的问题转化为乘法计算的问题。难点分析学生抽象逻辑思维较弱,理解困难:二年级的学生才接触乘法口诀,不能看到题目和数字就联想到乘法口诀。教学方法1. 通过小故事导入,逐步理解题目。2. 通过讨论及问题探究,理解如何运用乘法口诀。教学环节教学过程导入1、 观看一张图片,同学们知道这是哪个童话故事吗?(白雪公主)2、 白雪公主的身边有几个小矮人呢?(7个)3、 今天我们就用7的乘法口诀来解决生活中的问

2、题。知识讲解(难点突破)1、白雪公主带着7个小矮人来到了一片森林,森林里漂亮极了,到处都是果树,你知道如果每个小矮人摘2个果子,一共能摘多少个果子吗?思考一下,应该如何解决?要用什么方法解决?加法:2+2+2+2+2+2+2=14你是如何列出这个算式的呢?7个人每人摘2个就是7个2相加。加法是我们以前学习过的,还有其他的方法吗?乘法:27=14求7个2是多少用乘法计算比较简便!2、如果每人摘4朵花呢?一共能摘几朵。这时候我们应该用什么方法计算呢?用乘法!47=28(朵)口诀:四七二十八3、你还能提出哪些数学问题?(同桌互相说一说)7个小矮人每人吃三个汉堡,一共要吃几个?7个小矮人每人种一棵树,

3、能种多少棵?课堂练习(难点巩固)1、算一算,一共有多少只小蜜蜂。观察图片,找到规律,每朵花周围有几只小蜜蜂?一共有几朵花?应该如何去计算呢?37=21(只)2、看日历学生在家里很少去观察日历,我们一起来看看,一个星期有几天?3个星期呢?5个星期呢?大家来说一说并列出相应的算式。3、你能用哪一句口诀算出山行这首诗共多少字?远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 算式:47=28口诀:四七二十八小结同学们,你们知道吗? 是一个很神奇的数,古往今来,有不少与有关的事和物,比如牛郎织女七七鹊桥会的故事,古琴有七弦琴,天上有北斗七星,地球上有七大州,太阳的光有种颜色,就连我们的口、眼、鼻、耳合起来称为七孔呢! 我们可以用7的口诀来解决生活中很多问题!

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