二年级数学上册教学课件-4.1乘法的初步认识62-人教版(共10张PPT).pptx

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1、小朋友们,你们真棒!小朋友们,你们真棒!老师为了奖励你们,老师为了奖励你们,决定一起去游乐园决定一起去游乐园玩一玩,那么你们玩一玩,那么你们想去吗?想去吗?二、新授这种加数相同的这种加数相同的加法,还可以用加法,还可以用乘法表示。乘法表示。例例1 1(3 3)小飞机一共有多少小朋友?小飞机一共有多少小朋友?今天收获太大了!今天收获太大了!3+3+3=15 3+3+3=15乘法算式乘法算式:3 35=155=15 或或5 53=153=15二、新授知道怎么读吗?知道怎么读吗?例例1 1(3 3)用乘法算式用乘法算式表示真简便表示真简便乘法算式:乘法算式:3 35=155=15 或或5 53=15

2、3=15读作:读作:3 3乘乘5 5等于等于1515。读作:读作:5 5乘乘3 3等于等于1515。三、当堂检测我能把这些加法我能把这些加法算式改写成算式改写成乘法算式。乘法算式。8+8+8+8+8=8+8+8+8+8=7+7+7+7=7+7+7+7=6+6+6=6+6+6=三、当堂检测这个加法算式能这个加法算式能不能写成乘法不能写成乘法算式?算式?难住我了。难住我了。3+4+5=3+4+5=求几个求几个相同相同加数的加数的和用乘法计算和用乘法计算方法一:方法一:3+3+3=123+3+3=12(个)(个)答:一共有答:一共有1212个同学。个同学。三、当堂检测方法二:方法二:4 4游乐园游完了,这节课你学会了什么呢?四、课堂总结第第49页练习九,第页练习九,第13题题。

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