1、角的初步认识数学数学你能找出学过的平面图形吗？你能从图中找出角吗？细心认角一个角有（）个顶点，（）条边。两两一一顶点顶点边边边边（）（）（）（）（）（）顶点顶点边边边边顶点顶点边边边边说一说说一说 指一指哪里有角。指一指哪里有角。数学数学（）下面的图形哪些是角，哪些不是角？下面的图形哪些是角，哪些不是角？（）（）（）判一判判一判别忘了让我来别忘了让我来帮助你呀！帮助你呀！画角要不要用到工具？画角要不要用到工具？画一画画一画 小朋友，请你根据电脑老师所小朋友，请你根据电脑老师所说的画一个与你刚才不一样的角，说的画一个与你刚才不一样的角，并且标出它们的各部分名称。并且标出它们的各部分名称。画一画画
2、一画折一折折一折打开折扇，看看角有什么变化。打开折扇，看看角有什么变化。看一看看一看下面哪个角大，哪个角小？下面哪个角大，哪个角小？猜一猜猜一猜比一比，感知角的大小角的大小与边的长短无关，而与两边张开的大小程度有关。角的大小角的大小 1、与两条边张开的大小有、与两条边张开的大小有关系，关系，张口越大，角就越大，张口越大，角就越大，张口越小，角就越小；张口越小，角就越小；2、与两条边的长短没有关、与两条边的长短没有关系。系。我发现我发现小朋友，下面每个图形分别小朋友，下面每个图形分别有几个角？有几个角？2个角个角4个角个角数一数数一数 我我 是是 一一 个个 小小 小小 角角 一一 个个 顶顶 点点 两两 条条 边边 画画 角角 时时 ，要要 牢牢 记记 先先 画画 顶顶 点点 再再 画画 边边 想想 知知 我我 的的 大大 与与 小小 只只 看看 张张 口口 不不 看看 边边拍拍手唱儿歌拍拍手唱儿歌 角中秘密记心中角中秘密记心中唱一唱唱一唱 同学们，这节课你们都同学们，这节课你们都知道了角的哪些知识呢？谁知道了角的哪些知识呢？谁愿意给大家说一说。愿意给大家说一说。说一说说一说 一张长方形的纸有4个角，用剪刀剪一刀，剪去一个角，还剩几个角？一张长方形的纸有4个角，用剪刀剪一刀，剪去一个角，还剩几个角？
