1、 第二章 颜色视觉 颜色是怎样形成的，自古以来就受到人们的注意。从颜色是怎样形成的，自古以来就受到人们的注意。从2020世纪世纪3030年代开始，以颜色为研究对象的颜色科学作为一门新年代开始，以颜色为研究对象的颜色科学作为一门新兴的交差学科而崛起。兴的交差学科而崛起。众所周知，每一种物体都呈现出一定的颜色。颜色是物众所周知，每一种物体都呈现出一定的颜色。颜色是物体的一种基本特征，它不仅可以吸引我们，而且从视觉上的体的一种基本特征，它不仅可以吸引我们，而且从视觉上的感觉，我们还可以得到符合自己心理属性的信息。感觉，我们还可以得到符合自己心理属性的信息。第一节第一节 颜色视觉理论颜色视觉理论颜色理
2、论主要有三大类：颜色理论主要有三大类：第一类：杨第一类：杨赫姆霍尔兹学说（三色学说）赫姆霍尔兹学说（三色学说）第二类：赫林的对立颜色学说（四色理论）第二类：赫林的对立颜色学说（四色理论）第三类：阶段学说理论第三类：阶段学说理论 关于颜色视觉的形成理论有多种说法，但比较有影关于颜色视觉的形成理论有多种说法，但比较有影响的是杨响的是杨-赫姆霍尔兹的三色学说和赫林的对立学说。赫姆霍尔兹的三色学说和赫林的对立学说。前者建立在颜色混合的物理学规律上，后者是由视觉现前者建立在颜色混合的物理学规律上，后者是由视觉现象总结出的规律。这两种学说都能够解释大量的颜色视象总结出的规律。这两种学说都能够解释大量的颜色
3、视觉现象，但也都存在着不足，因此，在这两种常说的基觉现象，但也都存在着不足，因此，在这两种常说的基础上，产生了一种相对完善的理论，叫阶段学说。础上，产生了一种相对完善的理论，叫阶段学说。一、三色学说一、三色学说 1802 1802年，英国的医学、物理学家托马斯年，英国的医学、物理学家托马斯杨提出。杨提出。托马斯托马斯杨，他不仅在物理学领域领袖群杨，他不仅在物理学领域领袖群英、名享世界，而且涉猎甚广。光波学、英、名享世界，而且涉猎甚广。光波学、声波学、流体动力学、造船工程、潮汐理声波学、流体动力学、造船工程、潮汐理论、毛细作用、用摆测量引力、虹的理论、毛细作用、用摆测量引力、虹的理论论力学、数学
4、、光学、声学、语言学、力学、数学、光学、声学、语言学、动物学、埃及学动物学、埃及学，他对艺术还颇有兴，他对艺术还颇有兴趣，热爱美术，几乎会演奏当时的所有乐趣，热爱美术，几乎会演奏当时的所有乐器，并且会制造天文器材，还研究了保险器，并且会制造天文器材，还研究了保险经济问题。这是一个将科学和艺术并列研经济问题。这是一个将科学和艺术并列研究、对生活充满热望的天才。究、对生活充满热望的天才。托马斯托马斯杨擅长骑马，并且会耍杂技杨擅长骑马，并且会耍杂技走钢丝。走钢丝。赫姆霍尔兹：对托马斯赫姆霍尔兹：对托马斯杨的三色学说进行补充。杨的三色学说进行补充。德国物理学家，生理学家，生物物理学家。德国物理学家，生
5、理学家，生物物理学家。1821 年年10月月31日生于柏林波茨日生于柏林波茨坦，坦，1894年年9月月8日卒于柏林附近夏洛滕堡。中学毕业后在军队服役日卒于柏林附近夏洛滕堡。中学毕业后在军队服役8年，取年，取得公费进入在柏林的王家医学科学院。得公费进入在柏林的王家医学科学院。1842年获医学博士学位后，被任命年获医学博士学位后，被任命为波茨坦驻军军医。为波茨坦驻军军医。1847年他在德国物理学会发表了关于力的守恒讲演，年他在德国物理学会发表了关于力的守恒讲演，在科学界赢得很大声望，次年担任了柯尼斯堡大学生理学副教授。赫姆霍在科学界赢得很大声望，次年担任了柯尼斯堡大学生理学副教授。赫姆霍兹在这次讲
6、演中，第一次以数学方式提出能量守恒定律。在柯尼斯堡工作兹在这次讲演中，第一次以数学方式提出能量守恒定律。在柯尼斯堡工作期间，赫姆霍兹测量了神经刺激的传播速度，发表了生理力学和生理光学期间，赫姆霍兹测量了神经刺激的传播速度，发表了生理力学和生理光学方面的研究成果。在方面的研究成果。在1851年他发明了眼科使用的检眼镜，并提出了这一仪年他发明了眼科使用的检眼镜，并提出了这一仪器的数学理论。器的数学理论。1855年他转到波恩大学任解剖学和生理学教授，出版了年他转到波恩大学任解剖学和生理学教授，出版了生理学手册生理学手册第一卷，并开始流体力学的涡流研究。第一卷，并开始流体力学的涡流研究。1857年起，
7、他担任年起，他担任海德堡大学生理学教授。他利用共鸣器（称赫姆霍兹共鸣器）分离并加强海德堡大学生理学教授。他利用共鸣器（称赫姆霍兹共鸣器）分离并加强声音的谐音。声音的谐音。1863年出版了他的巨著年出版了他的巨著音调的生理基础音调的生理基础。1868年赫姆霍兹研究方向转向物理学，于年赫姆霍兹研究方向转向物理学，于1871年任柏林大学物理学教年任柏林大学物理学教授，这期间，他研究了电磁作用理论。授，这期间，他研究了电磁作用理论。赫姆霍兹不仅对医学、生理学和物理学有重大贡献，而且一直致力于赫姆霍兹不仅对医学、生理学和物理学有重大贡献，而且一直致力于哲学认识论。他确信：世界是物质的，而物质必定守恒。哲
8、学认识论。他确信：世界是物质的，而物质必定守恒。1887年，赫姆霍年，赫姆霍兹任国家科学技术局主席。兹任国家科学技术局主席。红感觉红感觉绿感觉绿感觉蓝感觉蓝感觉感红神经感红神经感绿神经感绿神经感蓝神经感蓝神经综合色觉综合色觉视网膜视网膜感红细胞感红细胞感绿细胞感绿细胞感蓝细胞感蓝细胞赫姆霍尔兹平行构造色觉三色模型赫姆霍尔兹平行构造色觉三色模型红红橙橙黄黄绿绿蓝蓝紫紫感红神经纤维感红神经纤维感绿神经纤维感绿神经纤维感蓝神经纤维感蓝神经纤维赫姆霍尔兹光谱基本感觉曲线（三色学说的人眼神经纤维光谱反应曲线）赫姆霍尔兹光谱基本感觉曲线（三色学说的人眼神经纤维光谱反应曲线）二、四色学说二、四色学说在在18
9、781878年，德国生理学家埃瓦尔德根年，德国生理学家埃瓦尔德根据精神物理学的研究观察发现，红绿、据精神物理学的研究观察发现，红绿、黄蓝、黑白总是呈现对立关系的色彩黄蓝、黑白总是呈现对立关系的色彩现象，赫林提出了现象，赫林提出了四色四色学说，学说，对立学说视网膜中视素的作用对立学说视网膜中视素的作用红红橙橙黄黄绿绿蓝蓝紫紫黑黑-白视素白视素黄黄-蓝视素蓝视素红红-绿视素绿视素对立学说的视素代谢作用对立学说的视素代谢作用RGBY-BLR-G颜色视觉机制示意图颜色视觉机制示意图红红-绿绿黑黑-白白黄黄-蓝蓝信息接收信息接收信息加工信息加工颜色感觉颜色感觉第二节第二节 颜色的分类与视觉属性颜色的分类
10、与视觉属性一、颜色分类一、颜色分类颜色可以分为非彩色和彩色颜色可以分为非彩色和彩色非彩色非彩色 非彩色非彩色(无色彩无色彩)是指黑、白以及从黑到白之间一系列是指黑、白以及从黑到白之间一系列深浅不同的灰色所组成的一系列颜色。非彩色又称黑白系深浅不同的灰色所组成的一系列颜色。非彩色又称黑白系列颜色。列颜色。一端是纯黑一端是纯黑,另一端是纯白，中间是一系列明暗程度不同另一端是纯白，中间是一系列明暗程度不同的灰色。的灰色。纯白纯白:该物质对于一切光线都反射该物质对于一切光线都反射,其反射率为其反射率为100%100%；纯黑纯黑:该物质对于一切光线都吸收该物质对于一切光线都吸收,其反射率等于零。其反射率
11、等于零。实际生活中没有纯白、纯黑的物质，氧化镁只能近似实际生活中没有纯白、纯黑的物质，氧化镁只能近似白，黑绒接近纯黑。黑白系列的非彩色只能反映物质的光白，黑绒接近纯黑。黑白系列的非彩色只能反映物质的光反射率的变化，在视觉上的感觉是亮度上的变化。反射率的变化，在视觉上的感觉是亮度上的变化。当印刷的表面对可见光谱所有波长的辐射的反射率都当印刷的表面对可见光谱所有波长的辐射的反射率都在在80%-90%80%-90%以上时，视觉上的感觉便是白色。反射率在以上时，视觉上的感觉便是白色。反射率在4%4%以以下则是黑色。下则是黑色。白色、黑色和灰色物体对光谱各波长的反射没有选择白色、黑色和灰色物体对光谱各波
12、长的反射没有选择性，所以也称他们为中性色。性，所以也称他们为中性色。如果用颜色的三属性来说明非彩色，由于非彩色对光如果用颜色的三属性来说明非彩色，由于非彩色对光的反射和吸收没有选择性，也就没有主波长，因此谈不上的反射和吸收没有选择性，也就没有主波长，因此谈不上色相，可称为非彩色或消色。非彩色的饱和度为色相，可称为非彩色或消色。非彩色的饱和度为0 0。非彩色。非彩色只能反映物体的光反射率的大小，在视觉上感受到的是明只能反映物体的光反射率的大小，在视觉上感受到的是明度的变化，纯黑色的明度为度的变化，纯黑色的明度为0 0，纯白色的明度最大。人眼是，纯白色的明度最大。人眼是依靠明度的变化来辨别非彩色物
13、体的。依靠明度的变化来辨别非彩色物体的。二、颜色的视觉属性二、颜色的视觉属性 自然界中的颜色一般可以分为红、橙、黄、绿、青、自然界中的颜色一般可以分为红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。但可见光谱为连续光谱，它的颜色也蓝、紫七种颜色。但可见光谱为连续光谱，它的颜色也是从红到紫的过渡的，并且每一种颜色都有从明到暗、是从红到紫的过渡的，并且每一种颜色都有从明到暗、由浅到深的差别，这给衡量颜色带来了困难。由浅到深的差别，这给衡量颜色带来了困难。总得来讲，总得来讲，颜色有三个特征，每个颜色都有其色貌，颜色有三个特征，每个颜色都有其色貌，一定的明暗程度和一定的浓淡程度。即色相、明度、饱一定的明暗程度和一
14、定的浓淡程度。即色相、明度、饱和度。和度。将表达颜色的这三个物理量称为颜色的三属性，将表达颜色的这三个物理量称为颜色的三属性，也称为也称为颜色的三要素颜色的三要素。色相、明度、饱和度色相、明度、饱和度经实践证明，任何一种颜色都具备这三个属性，并且这三个属性经实践证明，任何一种颜色都具备这三个属性，并且这三个属性相互独立。只有当三个物理都确定时，才能表达一个固定的颜色。相互独立。只有当三个物理都确定时，才能表达一个固定的颜色。1 1、色相、色相(Hue)(Hue)色相是一种颜色所固有的基本特征，即颜色的相貌。色相是色色相是一种颜色所固有的基本特征，即颜色的相貌。色相是色与色之间相区别的最主要的特
15、征。与色之间相区别的最主要的特征。一种色相对应着一个波长的单色光，但这一颜色也可由不同波一种色相对应着一个波长的单色光，但这一颜色也可由不同波长的光混合得到，这一单色光的波长叫做同一颜色混合光的主波长长的光混合得到，这一单色光的波长叫做同一颜色混合光的主波长，所以，所以一个色相对应着一个主波长一个色相对应着一个主波长。色相是颜色之间除去明暗、浓淡以外的差别。色相是由刺激人色相是颜色之间除去明暗、浓淡以外的差别。色相是由刺激人视觉器官的光谱成分决定的，色彩主波长相同，色相便相同；主波视觉器官的光谱成分决定的，色彩主波长相同，色相便相同；主波长不同，色相便不同。所以色相一般决定于颜色的光谱组成，它
16、表长不同，色相便不同。所以色相一般决定于颜色的光谱组成，它表示了彩色性质上的差别，没有数量大小的概念。示了彩色性质上的差别，没有数量大小的概念。400 500 600 70010080604020主波长与色相主波长与色相2 2、明度、明度 明度是人眼所能感受到的色彩明暗程度，它是与人的心明度是人眼所能感受到的色彩明暗程度，它是与人的心理、生理有关的一个属性。理、生理有关的一个属性。明度的基础是颜色的亮度，但亮度不等于明度。亮度是明度的基础是颜色的亮度，但亮度不等于明度。亮度是可以用光度计测量的，它是与人的视觉无关的客观量。亮度可以用光度计测量的，它是与人的视觉无关的客观量。亮度在色彩学上是与光
17、的能量大小相关的，但能量较大的蓝紫色在色彩学上是与光的能量大小相关的，但能量较大的蓝紫色明度值却较低。而明度则不然，它是颜色的亮度在人眼视觉明度值却较低。而明度则不然，它是颜色的亮度在人眼视觉上的反映，明度是从感觉上来说明颜色的性质。上的反映，明度是从感觉上来说明颜色的性质。同一色相但明度不同的颜色，就不是同一颜色。不同颜同一色相但明度不同的颜色，就不是同一颜色。不同颜色的明度差异较大，例如黄色较亮，蓝色较暗。对中性灰来色的明度差异较大，例如黄色较亮，蓝色较暗。对中性灰来说，白色的明度最大，灰色次之，黑色明度最小。在光谱反说，白色的明度最大，灰色次之，黑色明度最小。在光谱反射率曲线上，颜色的光
18、谱反射率越高，颜色的明度值越大。射率曲线上，颜色的光谱反射率越高，颜色的明度值越大。不同颜色的光，强度相同时照射在同一物体也会产生不不同颜色的光，强度相同时照射在同一物体也会产生不同的亮度感觉。人眼对颜色明亮程度的变化敏感，即便有一同的亮度感觉。人眼对颜色明亮程度的变化敏感，即便有一个很小的亮度变化，人眼便会有不同的颜色感觉。个很小的亮度变化，人眼便会有不同的颜色感觉。三维空间坐标与明度变化三维空间坐标与明度变化亮度相同的各色块明度感觉亮度相同的各色块明度感觉10080604020明度差异明度差异3 3、饱和度、饱和度 饱和度又叫颜色的纯度或彩度，是指颜色的纯洁性。饱和度又叫颜色的纯度或彩度，
19、是指颜色的纯洁性。可见光谱的各种单色光具有最饱和的颜色，其他物体颜色的饱可见光谱的各种单色光具有最饱和的颜色，其他物体颜色的饱和度要看它反射光或透射光与光谱色的接近程度。越接近单色光其和度要看它反射光或透射光与光谱色的接近程度。越接近单色光其饱和度越大，反之饱和度越小。饱和度越大，反之饱和度越小。当光谱掺入白光成分越多，就愈不饱和。因此光谱色的饱和度当光谱掺入白光成分越多，就愈不饱和。因此光谱色的饱和度通常以色彩白度的倒数表示。通常以色彩白度的倒数表示。物体色的饱和度取决于该物体表面反射光谱的选择性，物体对物体色的饱和度取决于该物体表面反射光谱的选择性，物体对光谱某一较窄波段的反射率高，而对起
20、其他波长的反射率很低或没光谱某一较窄波段的反射率高，而对起其他波长的反射率很低或没有反射，则表明它有很高的光谱选择性，这一颜色的饱和度就高。有反射，则表明它有很高的光谱选择性，这一颜色的饱和度就高。400 500 600 70010080604020ab饱和度差异饱和度差异 颜色的三属性是相互独立的，但并不是单独存在的，颜色的三属性是相互独立的，但并不是单独存在的，它们之间的变化是相互联系相互影响的它们之间的变化是相互联系相互影响的。在某一颜色中加。在某一颜色中加入白色可以提高明度，加入黑色会降解低明度，在明度变入白色可以提高明度，加入黑色会降解低明度，在明度变化的同时，颜色的饱和度也发生了变
21、化，加入白色或黑色，化的同时，颜色的饱和度也发生了变化，加入白色或黑色，使颜色的饱和度降低，加入量越大，饱和度降低得越多。使颜色的饱和度降低，加入量越大，饱和度降低得越多。颜色的色相、明度和饱和度只有在适当亮度情况下才颜色的色相、明度和饱和度只有在适当亮度情况下才能充分表现出来。能充分表现出来。在极亮的条件下，人眼接受刺激的能力在极亮的条件下，人眼接受刺激的能力达到了极限，便会产生耀眼的感觉，这是对颜色的一切属达到了极限，便会产生耀眼的感觉，这是对颜色的一切属性都难以辨认；当在极暗的环境时，色彩难以体现，自然性都难以辨认；当在极暗的环境时，色彩难以体现，自然无法区别色彩的色相和饱和度了。实验发
22、现，在中等亮度无法区别色彩的色相和饱和度了。实验发现，在中等亮度下，人眼能够分辨的色彩总数为下，人眼能够分辨的色彩总数为1000010000种左右，彩色印刷品种左右，彩色印刷品可以表现出可以表现出20002000种不同的颜色。种不同的颜色。物体颜色的三属性可以用光谱的反射率曲线来物体颜色的三属性可以用光谱的反射率曲线来表示。表示。曲线的峰值反射率对应的波长为色彩的主波曲线的峰值反射率对应的波长为色彩的主波长，主波长表示色彩的色相。相同的反射率，如果长，主波长表示色彩的色相。相同的反射率，如果主波长不同，则色相也不同。曲线的反射率越大，主波长不同，则色相也不同。曲线的反射率越大，则色相明度就越大
23、。曲线的反射峰窄，颜色的饱和则色相明度就越大。曲线的反射峰窄，颜色的饱和度就越高，反之，饱和度越低。度就越高，反之，饱和度越低。10080604020饱和度差异饱和度差异10080604020明度差异明度差异10080604020色相差异色相差异第三节第三节 颜色视觉现象颜色视觉现象 颜色视觉形成有四个要素：可见光、物体、眼睛和大脑。它们形成颜色视觉涉及到三个科学领域。一是受物理法则支配的物理学系统；二是爱生理学法则支配的生理学系统；三是受心理学法则支配实施的心理学系统。从色彩研究观点来说，受物理学法则支配的“色彩真实”，有时往往与按人的生理学和心理学法则支配的“色彩效果”不一致，即在人的颜色
24、视（知）觉中关于色彩的主观心理映像与外界客观刺激的关系，并不完全服从物理学规律，这是人类在自然环境中长期生活所具有的适应性和保护性所造成的。由于生理和心理上的这种应适应性，从而造成了色彩设计和复制工作中和复杂性和多元性。也说明了颜色感觉的形成是一个综合的系统。在这个系统中受到各种因素的影响，并形成了一些有规律的视觉现象。一一 、暗适应、暗适应 当人眼从明亮的环境进入到一个较暗的环境中时，刚开始的时候当人眼从明亮的环境进入到一个较暗的环境中时，刚开始的时候人眼看不清物体，一段时间后，人眼的感受能力逐渐提高。这种人从人眼看不清物体，一段时间后，人眼的感受能力逐渐提高。这种人从光亮处到暗处时，眼睛的
25、感受能力逐步增强的现象叫暗适应。光亮处到暗处时，眼睛的感受能力逐步增强的现象叫暗适应。暗适应的过程包括瞳孔大小的变化和视网膜上感光化学物质的变暗适应的过程包括瞳孔大小的变化和视网膜上感光化学物质的变化。从光亮的环境进入黑暗的环境中时，瞳孔的直径扩大，进入眼睛化。从光亮的环境进入黑暗的环境中时，瞳孔的直径扩大，进入眼睛的光线增加，以适应暗环境，看清物体。但这种适应能力是有限的，的光线增加，以适应暗环境，看清物体。但这种适应能力是有限的，如进入全黑的的地方，无论瞳孔如何扩大，依然无法看到物体。如进入全黑的的地方，无论瞳孔如何扩大，依然无法看到物体。暗适应过程中人的视觉功能会发生变化，在黑暗中视觉功
26、能由中暗适应过程中人的视觉功能会发生变化，在黑暗中视觉功能由中央视觉转为边缘视觉以完成暗适应。央视觉转为边缘视觉以完成暗适应。例如：人从光亮到电影院或暗室中，要经过一段时间才能看清东例如：人从光亮到电影院或暗室中，要经过一段时间才能看清东西，这就是暗适应现象。西，这就是暗适应现象。二、明适应二、明适应 当人们从暗室中走到光线很强的户外时，刚开始会觉得光很强，刺当人们从暗室中走到光线很强的户外时，刚开始会觉得光很强，刺激眼睛睁不开，不能看清周边的物体，但过一会，人眼就会适应光亮的环激眼睛睁不开，不能看清周边的物体，但过一会，人眼就会适应光亮的环境，并能看清物体。这种由于强光的作用，而引起的视网膜
27、对光的刺激敏境，并能看清物体。这种由于强光的作用，而引起的视网膜对光的刺激敏感度下降的现象，叫做明适应。感度下降的现象，叫做明适应。与暗适应相比，明适应的过程时间短。与暗适应相比，明适应的过程时间短。三、颜色适应三、颜色适应 先看到的色彩对后看到的色彩的影响所造成的颜色视觉变化的现先看到的色彩对后看到的色彩的影响所造成的颜色视觉变化的现象叫做颜色适应。象叫做颜色适应。对于从事印刷复制工作的人员来说，在观测颜色时，强调不要在对于从事印刷复制工作的人员来说，在观测颜色时，强调不要在白炽灯或其他色温太低和非标准光源下来研究色彩，其目的就在于消白炽灯或其他色温太低和非标准光源下来研究色彩，其目的就在于
28、消除由光源色而产生的颜色适应的影响。除由光源色而产生的颜色适应的影响。四、闪光盲四、闪光盲 当眼受到高强度光的刺激时，引起的暂时性视觉不敏感的现象叫做当眼受到高强度光的刺激时，引起的暂时性视觉不敏感的现象叫做闪光盲。闪光盲。如果人在黑暗的环境下呆时间过长，眼睛就不能马上见到强光，否如果人在黑暗的环境下呆时间过长，眼睛就不能马上见到强光，否则就会造成永久性失明。则就会造成永久性失明。五、色弱与色盲五、色弱与色盲 在人眼的视网膜中存在三种在人眼的视网膜中存在三种视素细胞，分别为感红、感绿、视素细胞，分别为感红、感绿、感蓝细胞。根据色彩学理论，人感蓝细胞。根据色彩学理论，人眼就是靠这三种感色细胞来辨
29、别眼就是靠这三种感色细胞来辨别颜色。颜色。人眼对于光谱色中红色或绿人眼对于光谱色中红色或绿色区域的颜色辨别能力较差的现色区域的颜色辨别能力较差的现象称之为色弱。多发生于后天因象称之为色弱。多发生于后天因素。素。色盲属于严重色觉异常着，色盲属于严重色觉异常着，分为局部色盲和全色盲。局部色分为局部色盲和全色盲。局部色盲是指红绿或黄蓝色盲。全色盲盲是指红绿或黄蓝色盲。全色盲患着辨别不出任何颜色。患着辨别不出任何颜色。六、颜色辨别六、颜色辨别 正常人的视觉在一定的亮度条件下，能看到可见光谱中的各种颜正常人的视觉在一定的亮度条件下，能看到可见光谱中的各种颜色，人的视觉还能在两个相邻颜色范围的过度区看到各
30、种色，人的视觉还能在两个相邻颜色范围的过度区看到各种“间色间色”以以及许多难以叫出名的颜色。及许多难以叫出名的颜色。对于某些波长，人们感觉到的颜色和波长之间的关系不是完全一对于某些波长，人们感觉到的颜色和波长之间的关系不是完全一致的，因为这些颜色受到光强度的影响，随光强度而变化。颜色随光致的，因为这些颜色受到光强度的影响，随光强度而变化。颜色随光强度变化而变化的这种现象叫做贝楚德强度变化而变化的这种现象叫做贝楚德-朴尔克效应。朴尔克效应。随着光强度的变化，各种波长在视觉上颜色向红色或蓝色的方向随着光强度的变化，各种波长在视觉上颜色向红色或蓝色的方向变化，而只有黄色（变化，而只有黄色（572nm
31、572nm）、绿色）、绿色(503nm)(503nm)、和青色、和青色(478nm)(478nm)这三点这三点不变。不变。在可见光谱中，从红端到紫端，中间有许多过渡颜色。在整个可在可见光谱中，从红端到紫端，中间有许多过渡颜色。在整个可见光谱上，人眼一般可以分辨见光谱上，人眼一般可以分辨100100多种不同颜色，最敏感的部位在多种不同颜色，最敏感的部位在490nm490nm及及590nm590nm附近，最迟钝的部分是在光谱的两端。附近，最迟钝的部分是在光谱的两端。七、颜色对比七、颜色对比 人在观察物体时，常常是许多不同颜色的物体同时共存，人在观察物体时，常常是许多不同颜色的物体同时共存，相邻区域
32、的不同颜色相互影响叫做颜色对比。颜色的对比现象相邻区域的不同颜色相互影响叫做颜色对比。颜色的对比现象有两种情况。一种是同时颜色对比，另一种是先后颜色对比。有两种情况。一种是同时颜色对比，另一种是先后颜色对比。颜色对比的变化，主要涉及色相、明度和饱和度三个方面。颜色对比的变化，主要涉及色相、明度和饱和度三个方面。1.1.同时颜色对比同时颜色对比 同时颜色对比，是指两种颜色同时呈现在视网膜上时所产同时颜色对比，是指两种颜色同时呈现在视网膜上时所产生的对比现象。例如将一块灰色，置于底色是白色上观察时，生的对比现象。例如将一块灰色，置于底色是白色上观察时，感觉颜色较暗。当将它置于黑的底色上则感觉较亮。
33、如下图：感觉颜色较暗。当将它置于黑的底色上则感觉较亮。如下图：同时颜色对比同时颜色对比 将几片同样大小、同样颜色的灰纸放在不同的背景上，将几片同样大小、同样颜色的灰纸放在不同的背景上，在绿色背景上灰色会带有红色的感觉，而在蓝色的灰纸上会在绿色背景上灰色会带有红色的感觉，而在蓝色的灰纸上会有黄色的感觉。有黄色的感觉。如果是两种反差相当大的彩色放在一起，则两种颜色的对比如果是两种反差相当大的彩色放在一起，则两种颜色的对比会特别强烈。明度不同的颜色匹配时，明度大的更明，明度会特别强烈。明度不同的颜色匹配时，明度大的更明，明度小的显暗。饱和度不同的颜色匹配时，饱和度高的颜色显得小的显暗。饱和度不同的颜
34、色匹配时，饱和度高的颜色显得鲜艳，饱和度低的颜色显得浑浊。通过大量实验可知：在非鲜艳，饱和度低的颜色显得浑浊。通过大量实验可知：在非彩色范围里颜色向着彼此距离最远的方向变化。对于彩色对彩色范围里颜色向着彼此距离最远的方向变化。对于彩色对比，颜色基本上是向背景（底色）颜色的补色方面变化。比，颜色基本上是向背景（底色）颜色的补色方面变化。2.2.先后颜色对比先后颜色对比 先后颜色对比是指先看一种颜色，之后再看第二种颜色时先后颜色对比是指先看一种颜色，之后再看第二种颜色时，两种颜色感觉就会相叠加，产生不稳定的颜色现象。对比结，两种颜色感觉就会相叠加，产生不稳定的颜色现象。对比结果，应是先注视过的那种
35、颜色补色。果，应是先注视过的那种颜色补色。在灰色背景上注视白色较长时间，当移开白色块之后，灰色背景上原来白色在灰色背景上注视白色较长时间，当移开白色块之后，灰色背景上原来白色块的地方出现较暗的负后像；若灰色背景上是黑色块，则出现较亮的负后像块的地方出现较暗的负后像；若灰色背景上是黑色块，则出现较亮的负后像。八、颜色恒定八、颜色恒定 外界条件发生变化时，物体的颜色也随之变化。但人外界条件发生变化时，物体的颜色也随之变化。但人们对一些常见物体的颜色的认识却是相对恒定的，这种现们对一些常见物体的颜色的认识却是相对恒定的，这种现象就是颜色的恒定现象。象就是颜色的恒定现象。日光是呈现物体色的最主要的光源
36、之一，但日光从早日光是呈现物体色的最主要的光源之一，但日光从早到晚也在发生着不断的变化，然而人们的视觉仍保持着对到晚也在发生着不断的变化，然而人们的视觉仍保持着对物体颜色感受的恒定性。如：红色的花，绿色的树，蓝色物体颜色感受的恒定性。如：红色的花，绿色的树，蓝色的天空等等。这说明颜色恒定现象是与人的视觉系统对颜的天空等等。这说明颜色恒定现象是与人的视觉系统对颜色的记忆有一定的关系。色的记忆有一定的关系。九、颜色错觉九、颜色错觉 错觉是人们对外界刺激的一种不正确的反映。色彩能错觉是人们对外界刺激的一种不正确的反映。色彩能够造成心理上各种不同的错觉感。例如：大小错觉、远近够造成心理上各种不同的错觉
37、感。例如：大小错觉、远近错觉和重量错觉等。错觉和重量错觉等。大小错觉大小错觉远近错觉远近错觉造成这些现象的原因是由于人眼的视觉适应。一般来讲，短波长的冷色造成这些现象的原因是由于人眼的视觉适应。一般来讲，短波长的冷色在视网膜前部成像，长波长的暖色在视网膜后方成像，这造成在视网膜在视网膜前部成像，长波长的暖色在视网膜后方成像，这造成在视网膜上正确成像的条件下感觉红色比实际距离近，而蓝色比实际距离远。上正确成像的条件下感觉红色比实际距离近，而蓝色比实际距离远。根据颜色错觉的生理作用，可以在宣传海报、网站设计、电子出版物制根据颜色错觉的生理作用，可以在宣传海报、网站设计、电子出版物制作中采用不同的颜
38、色进行效果展示。作中采用不同的颜色进行效果展示。第四节第四节 颜色的心理感受颜色的心理感受 自然界中的色彩丰富多彩，和谐的色彩给人以美的享受。自然界中的色彩丰富多彩，和谐的色彩给人以美的享受。但色彩的组合搭配有一定的原则和规律，如果组合不当就会但色彩的组合搭配有一定的原则和规律，如果组合不当就会产生不协调感。由于色彩本身有一定的个性和特点，当不同产生不协调感。由于色彩本身有一定的个性和特点，当不同颜色搭配在一起，它们就会体现一种综合效果，给人以不同颜色搭配在一起，它们就会体现一种综合效果，给人以不同的感受。的感受。和谐的色彩搭配是美丽的，不同的色彩调和，给人产生和谐的色彩搭配是美丽的，不同的色
39、彩调和，给人产生不同的心理感受。不同的心理感受。一、色彩的调和一、色彩的调和 色彩的调和又称为色彩的配合，是指两种或两种以上色彩的调和又称为色彩的配合，是指两种或两种以上的颜色组合在一起时色彩和谐，能满足人的视觉要求，并的颜色组合在一起时色彩和谐，能满足人的视觉要求，并使人心情愉快的色彩搭配关系。使人心情愉快的色彩搭配关系。色彩的调和就是要达到色与色的关联和统一，达到色色彩的调和就是要达到色与色的关联和统一，达到色彩的丰富多样、自然和谐。彩的丰富多样、自然和谐。大自然的色彩是调和的。但人为的色彩配合是根据人大自然的色彩是调和的。但人为的色彩配合是根据人的经验进行的。好的色彩配合，给人以美的感受
40、，而不调的经验进行的。好的色彩配合，给人以美的感受，而不调和的色彩配合，给人产生不舒服，甚至是厌恶感。和的色彩配合，给人产生不舒服，甚至是厌恶感。色彩的配合在生活中无处不在，如着装、物品使用、色色彩的配合在生活中无处不在，如着装、物品使用、色彩创意设计等。对于印刷专业人员来讲，由于从事的是设计彩创意设计等。对于印刷专业人员来讲，由于从事的是设计并生产出精美的印刷品工作，因此在印刷品的颜色应用上，并生产出精美的印刷品工作，因此在印刷品的颜色应用上，色彩配合更为重要。色彩配合的好坏，水平的高低与工作者色彩配合更为重要。色彩配合的好坏，水平的高低与工作者的欣赏水平、个人爱好、艺术修养有直接的关系，因
41、此，印的欣赏水平、个人爱好、艺术修养有直接的关系，因此，印刷工作者懂得色彩的调和十分重要。刷工作者懂得色彩的调和十分重要。要得到好的色彩配合，首先要了解色彩的性质，掌握色要得到好的色彩配合，首先要了解色彩的性质，掌握色彩之间的相互关系和相互影响，研究不同地区、不同民族以彩之间的相互关系和相互影响，研究不同地区、不同民族以及不同文化层次的人的用色习惯和爱好，同是还要知道不同及不同文化层次的人的用色习惯和爱好，同是还要知道不同色彩对人的心理产生的作用。色彩对人的心理产生的作用。色彩的配合要通过颜色的对比来完成。颜色的对比主要色彩的配合要通过颜色的对比来完成。颜色的对比主要是指色彩对比。包括相反色对
42、比、对比色对比和类比色对比。是指色彩对比。包括相反色对比、对比色对比和类比色对比。基本色基本色相反色相反色对比色对比色黄黄蓝紫蓝紫青、绿、紫红、品红青、绿、紫红、品红品红品红绿绿黄、黄绿、青绿、蓝黄、黄绿、青绿、蓝紫红紫红青绿青绿黄绿、绿、青、蓝黄绿、绿、青、蓝青绿青绿紫红紫红红紫、品红、大红、橙红紫、品红、大红、橙青青大红大红品红、紫红、橙、黄品红、紫红、橙、黄基本色与相反色、对比色列表基本色与相反色、对比色列表二、色彩的对比二、色彩的对比 色彩之间的关系，可以通过色彩之间的对比来了解色色彩之间的关系，可以通过色彩之间的对比来了解色彩之间的相互差别，从而研究其对整体颜色效果的影响。彩之间的相
43、互差别，从而研究其对整体颜色效果的影响。色彩之间不同形式的对比，会产生不同的色彩效果。色彩之间不同形式的对比，会产生不同的色彩效果。颜色对比有同时颜色对比和先后颜色对比，同时颜色颜色对比有同时颜色对比和先后颜色对比，同时颜色对比最能体现色彩同时出现时的效果。出时颜色对比主要对比最能体现色彩同时出现时的效果。出时颜色对比主要有色相对比、纯度对比和明度对比三种。有色相对比、纯度对比和明度对比三种。1 1、色相对比、色相对比 色相对比是由于色相差别而引起的色彩对比现象。色相色相对比是由于色相差别而引起的色彩对比现象。色相对比可以是不同纯度之间的颜色对比，比如高纯度与高纯度、对比可以是不同纯度之间的颜
44、色对比，比如高纯度与高纯度、高纯度与低纯度及低纯度与低纯度之间的对比。高纯度与低纯度及低纯度与低纯度之间的对比。同类色对比：是指在色相环上所处位置接近的颜色之间同类色对比：是指在色相环上所处位置接近的颜色之间呈现出的色彩效果。它们是属于同一色相而在明度与饱和度呈现出的色彩效果。它们是属于同一色相而在明度与饱和度上稍有差别的色彩之间的的比较。上稍有差别的色彩之间的的比较。邻近色对比：是指在色相环上相差邻近色对比：是指在色相环上相差4545度左右颜色所形成度左右颜色所形成的差别对比所呈现的色彩效果。的差别对比所呈现的色彩效果。对比色对比：是指某一颜色和与之相差对比色对比：是指某一颜色和与之相差90
45、-12090-120度之间的度之间的色彩的对比效果。色彩的对比效果。补色对比：是指在色相环上分布位置相差补色对比：是指在色相环上分布位置相差180180度的两个颜度的两个颜色对比所呈现的色彩效果。色对比所呈现的色彩效果。2 2、明度对比、明度对比 由于明度的差别而引起的颜色对双效果称为明度对比。由于明度的差别而引起的颜色对双效果称为明度对比。明度越高，给人的感觉越清冷、纯洁、明朗，明度越低，明度越高，给人的感觉越清冷、纯洁、明朗，明度越低，给的人感觉越深觉、厚重、忧郁。给的人感觉越深觉、厚重、忧郁。明度差在明度差在3 3以内的明度对比为短调对比，其明度差别不大，以内的明度对比为短调对比，其明度
46、差别不大，对比弱，显得模糊、柔和；明度相差对比弱，显得模糊、柔和；明度相差3-53-5个级数的明度对比叫个级数的明度对比叫中调对比，其色彩明度有一定的差别，但对比适中，颜色效中调对比，其色彩明度有一定的差别，但对比适中，颜色效果清晰、鲜明；明度相差果清晰、鲜明；明度相差5 5个级别以上的明度对比叫长调对比，个级别以上的明度对比叫长调对比，其色彩明度差别大，效果强烈，有冲击力。其色彩明度差别大，效果强烈，有冲击力。3 3、纯度对比、纯度对比 纯度对比也称饱和度对比，是指饱和度较高的颜色与低纯度对比也称饱和度对比，是指饱和度较高的颜色与低饱和度颜色之间的对比。不饱和色有被白色颜料冲淡的亮调饱和度颜
47、色之间的对比。不饱和色有被白色颜料冲淡的亮调色彩，也有被灰或黑颜料冲淡的暗调色彩。纯度对比可以体色彩，也有被灰或黑颜料冲淡的暗调色彩。纯度对比可以体现单一色相中不同纯度色的对比，也可以体现不同色相之间现单一色相中不同纯度色的对比，也可以体现不同色相之间的对比。的对比。高纯度的色彩搭配在一起具有积极、华丽、快乐的情绪，高纯度的色彩搭配在一起具有积极、华丽、快乐的情绪，能显出生机，但有时会给人以过分强烈刺激、不安分不稳定能显出生机，但有时会给人以过分强烈刺激、不安分不稳定的感觉；高纯度与低纯度的色彩配合在一起，会显得色彩均的感觉；高纯度与低纯度的色彩配合在一起，会显得色彩均衡，有层次感，强与弱搭配
48、和谐，色彩统一，表现较好的画衡，有层次感，强与弱搭配和谐，色彩统一，表现较好的画面效果；中纯度与低纯度搭配在一起，会显得画面过于不饱面效果；中纯度与低纯度搭配在一起，会显得画面过于不饱和，造成画面发灰、苍白，没有生气。和，造成画面发灰、苍白，没有生气。三、色彩的心理作用三、色彩的心理作用 色彩进行对比时能产生一定的心理感受，其实不同色色彩进行对比时能产生一定的心理感受，其实不同色彩本身也具有各自的感情色彩。当色彩刺激人的视觉器官彩本身也具有各自的感情色彩。当色彩刺激人的视觉器官时，能产生两种作用，一是产生视觉，另一种是引起视觉时，能产生两种作用，一是产生视觉，另一种是引起视觉的同时由色彩的刺激
49、引起人的思想感情变化，即心理的活的同时由色彩的刺激引起人的思想感情变化，即心理的活动和感受。动和感受。1 1、色彩的冷暖、色彩的冷暖 色彩的种类繁多，每种颜色都有各自的颜色特点，给色彩的种类繁多，每种颜色都有各自的颜色特点，给人的感觉也不同。有的色彩看上去感觉有冷的心理感受，人的感觉也不同。有的色彩看上去感觉有冷的心理感受，有的有温暖的心理感受。这是由于物理色与人的视觉经验有的有温暖的心理感受。这是由于物理色与人的视觉经验以及心理暗示而形成的一种心理感觉，色彩的冷暖并不是以及心理暗示而形成的一种心理感觉，色彩的冷暖并不是色彩本身的温度有冷暖的差别，而是一种心理作用。色彩本身的温度有冷暖的差别，
50、而是一种心理作用。2 2、色彩的轻重、色彩的轻重 色彩的明度、饱和度和色相都能影响色彩的轻重感，而色彩的明度、饱和度和色相都能影响色彩的轻重感，而明度的影响最大。明度的影响最大。纯度低的颜色感到重，纯度高的颜色感到轻。在色相上，纯度低的颜色感到重，纯度高的颜色感到轻。在色相上，红、橙、黄给人以重的感觉，青、蓝、蓝绿等给人以轻的红、橙、黄给人以重的感觉，青、蓝、蓝绿等给人以轻的感觉。感觉。3 3、色彩的空间感、色彩的空间感 高纯度、高明度的暖色具有向前迫近与扩大的感受，被高纯度、高明度的暖色具有向前迫近与扩大的感受，被人们称之为前进色。低纯度、低明度的冷色有后退与收缩人们称之为前进色。低纯度、低
