1、13.坐坐井井观观天天 自由读课文自由读课文2 2、数一数，课文有几个自然段？、数一数，课文有几个自然段？1 1、读准字音。、读准字音。2青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”3 3小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。口渴了，下来找点水喝。”4青蛙说：“朋友，别就大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”5 5小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！你弄错了。天无边无际，大得很哪！”6青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。”7 小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。你
2、跳出井口来看一看吧。”1青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。信信xn相信相信信心信心沿沿yn沿用沿用井沿井沿抬抬ti抬头抬头抬高抬高际际j边际边际实际实际蛙蛙w青蛙青蛙蛙泳蛙泳错错cu对错对错错事错事答答d回答回答答问答问还还hi还有还有还能还能青青蛙蛙 回回答答 井井沿沿 无边无无边无际际 抬抬头头 相相信信 弄弄错错 坐井观天坐井观天口口渴渴 喝喝水水 还还用用小鸟井沿相信 青蛙无边无际口渴坐井观天朋友喝水 自由读课文自由读课文2 2、数一数，课文有几个自然段？、数一数，课文有几个自然段？1 1、读准字音。、读准字音。3 3、课文讲了一个怎样的故事？、课文讲了一个怎样的故事？（）和（）和（
3、）争论（）争论（）。）。青蛙青蛙小鸟小鸟天有多大天有多大 青蛙坐在青蛙坐在(),(),小鸟落在小鸟落在()()。井里井里 井沿井沿举一反三举一反三（）沿）沿（）沿）沿（）沿）沿（）沿）沿井沿井沿床床桌桌窗窗河河 朗读朗读2-7自然段，找出文中小自然段，找出文中小鸟和青蛙的三次对话。鸟和青蛙的三次对话。你从哪儿来呀？你从哪儿来呀？我从天上来，我从天上来，飞了一百多里，口渴飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。了，下来找点水喝。第一次对话第一次对话 读第二次对话。用读第二次对话。用“”画出小鸟对天画出小鸟对天的看法，用的看法，用“”画出青蛙对天的看法，并画出青蛙对天的看法，并思考：青蛙和小鸟为什么有
4、不同的看法思考：青蛙和小鸟为什么有不同的看法,谈谈谈谈自己的理解。自己的理解。朋友，别说大话朋友，别说大话了！天不过井口那么了！天不过井口那么 大，还用飞那么远大，还用飞那么远 吗？吗？你弄错了，天你弄错了，天无边无际，大得很无边无际，大得很 哪！哪！第二次对话第二次对话天不过井口那么大天不过井口那么大，还用飞那天不过井口那么大，还用飞那么远吗？么远吗？天不过井口那么大，天不过井口那么大，不不用飞那么远用飞那么远。天无边无际天无边无际小鸟飞过哪些地方，看到过什么？小鸟飞过哪些地方，看到过什么？无边无际的草原无边无际的草原无边无际的大海无边无际的大海无边无际的沙漠无边无际的沙漠大海大海草原草原森
5、林森林沙漠沙漠天无边无际天无边无际 无边无际，大得很哪！无边无际，大得很哪！朋友，朋友，我天天坐在我天天坐在井里，一抬井里，一抬头就看见天。头就看见天。我不会弄错我不会弄错的。的。朋友，你朋友，你是弄错了。是弄错了。不信，你跳不信，你跳出井口来看出井口来看一看吧。一看吧。小鸟也笑了小鸟也笑了青蛙笑了青蛙笑了第三次对话第三次对话填一填：填一填：青蛙之所以认为天（青蛙之所以认为天（），是因为），是因为它整天坐在（它整天坐在（），看到的东西（），看到的东西（），），学习到的知识就（学习到的知识就（）；小鸟之所以认）；小鸟之所以认为天（为天（），是因为它天天在空中飞，），是因为它天天在空中飞，飞过很多
6、地方，看到的东西（飞过很多地方，看到的东西（），学），学习到的知识就（习到的知识就（），见识当然也就），见识当然也就（），我们用一个成语来形容），我们用一个成语来形容见见多识广。多识广。小小井里井里少少少少大大多多多多广广1、它俩谁说得对它俩谁说得对？小鸟说得对。小鸟说得对。2、替它俩找一找原因，为什么有这样的差别？替它俩找一找原因，为什么有这样的差别？因为小鸟整天在天上飞，知道天无边无际大得很。因为小鸟整天在天上飞，知道天无边无际大得很。青蛙整天坐在井里，只能看见井口那么大的一片天。青蛙整天坐在井里，只能看见井口那么大的一片天。3.怎样才能让青蛙知道自己错了？怎样才能让青蛙知道自己错了？交流
7、：学了这则寓言故事后，你懂交流：学了这则寓言故事后，你懂得了一个什么道理？得了一个什么道理？看问题，认识事物，不要看问题，认识事物，不要像青蛙那样自以为是，要像像青蛙那样自以为是，要像小鸟那样飞得高看得远，要小鸟那样飞得高看得远，要听取别人正确的建议，会有听取别人正确的建议，会有更多的收获的。更多的收获的。小青蛙，小青蛙，水井底下安了家，小青蛙，小青蛙，水井底下安了家，说天只有井口大。说天只有井口大。小青蛙，你错啦！天是无边无际的，小青蛙，你错啦！天是无边无际的，你快出来看看吧！你快出来看看吧！小朋友，记好了，不学固执的青蛙，小朋友，记好了，不学固执的青蛙，看待事物全面化。看待事物全面化。想象
8、：想象：如果青蛙跳出了井口，如果青蛙跳出了井口，它可能会看到些什么？它可能会看到些什么？?拓展拓展哇，哇，天空真是这么大！天空真是这么大！外面的世界这么精彩！外面的世界这么精彩！谢谢你小鸟。谢谢你小鸟。不用谢！不用谢！我们还是好我们还是好朋友呢！朋友呢！续编故事：听了小鸟的话，于是，青蛙跳出了井口，它惊呆了，忍不住喊了起来：“”小鸟说：“”然后小鸟带着青蛙一路飞行。它们飞过了 青蛙一路看，一路赞美：“外面的世界真是太精彩了！我真是一只井底之蛙啊！谢谢你小鸟。”小鸟说：“不用谢，我们是好朋友呢！”画蛇添足画蛇添足 守株待兔守株待兔拔苗助长拔苗助长 狐假虎威狐假虎威作业布置：作业布置：1.有感情地朗读课文。有感情地朗读课文。2.把这个故事讲给你身边的人听一听，把这个故事讲给你身边的人听一听，课后续编这个故事。课后续编这个故事。谢谢聆听与指导！谢谢聆听与指导！
