2021-2022学年重庆市华东师范大学附属中旭科创学校部编版六年级上册期中定时练习语文试卷.docx

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1、六年级语文定时练习1. 下列加点字读音有误的一项是( )A. 衣裳(shang) 衣襟(jn) 热血沸(fi)腾B. 日寇(ku) 笨拙(zhu) 威风凛(ln)凛C. 疙瘩(da) 抵御(y) 粉身碎(su)骨D. 咆哮(xio) 抽屉(ti) 汹涌澎(pn)湃2. 下列句子中加点词语的解释错误的一项是( )A. 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴(气势盛大)走泥丸。B. 一只苍白僵硬(呆板)的手像要抓住什么似的,从稻草铺上垂下来。C. 我婆娑(盘旋舞动)起舞,芳草为我鼓掌。D. 破课桌,俨然(很像)一个叱咤风云的古战场。3. 将下列短句填写在语段中的空白处,顺序正确的一项是( )你的话语应该是一缕饱

2、含早春气息的柔风,;你的表白应该是田野爆裂的豆荚,;你的辩答应该是凭借原则的盾牌,;你的呐喊应该是仰仗正义的力量,。迎承谈判桌上的唇枪舌剑 构思并阐述金色的成熟弥合朋友间人为小隙 澎湃着青春的热忱和血液A. B. C. D. 4. 下列句子中没有使用修辞手法的一项是( )A. 人生就像一支蜡烛,从顶燃到底,一直都是光明的。B. 在我断断续续住了近三十年的斗室外,有三棵白丁香。C. 太阳一出来,地上已经像着了火。D. 小秧苗整整齐齐排着队,向春风点点头,鞠个躬。5. 下列有关课文的表述有误的一项是( )A. 草原一文展示了迷人的草原景色,让我们感受到了蒙古族与汉族之间的深厚友谊。B. 狼牙山五壮

3、士这篇文章既关注了人物群体,也写到了每一位战士。C. 宇宙生命之谜探索了宇宙中是否存在生命的问题。D. 穷人是俄国的列夫托尔斯泰的作品,作者通过刻画桑娜这一人物突出了渔家生活。活的温暖与舒适。6. 下列句子与课文中的内容不一致的一项是( )A. 五岭透迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。B. 在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。C. 芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁。D. 乌云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。7. 下列句子中省略号的用法与其他几项不同的一项是( )A. 赵阿姨按照我写的方子去药房拿了些红参、制首乌、牛膝给他泡水喝。B风筝花花绿绿,各式各样:有“蜈蚣”,有“蜻蜓”

4、,有“仙鹤”C. “吱吱吱”铁弹子的鸣声再次响起。D. 古时候,科学不发达,人们一直向往着“天上的世界”。于是,有了许许多多的故事:嫦娥奔月娥奔月,仙女下凡,蟠桃盛会8. 下列关于阅读方法的阐述,正确的有( )(多选)A. 阅读小说时,我们要关注情节、环境,感受人物形象。B. 根据阅读的目的,我们可以选择恰当的阅读方法。C. 阅读的时候,我们既要读进去,又要根据所读的内容想开去。D. 点面结合是写作方法,我们在阅读的时候可以不关注。9. 读句子,按要求完成练习。(1)他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。他们清早到了北京车站,一下火车就来到会场。哪一个句子写得更好?好哪儿?_(2)老汉似乎

5、要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。如果老汉还来得及喊,他会喊什么?_10. 古诗默写。(1)九曲黄河万里沙,_。(刘禹锡浪淘沙(其一)(2)南朝四百八十寺,_。(杜牧江南春)(3)_,两山排闼送青来。(王安石书湖阴先生壁)(4)_,万紫千红总是春。(朱熹春日)(5)直接点出贺知章离乡之久的句子是_,_。(贺知章回乡偶书)11. 名著推荐亲爱的同学,你一定热爱读书吧!请在小英雄雨来、爱的教育、童年中选取一本进行推荐。要求:写出书名、人名、人物性格特点和有关的故事情节。_课外阅读。我长大了小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说:“爸

6、、妈,我长大了,我进中学了。”父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。”于是,我继续等着“长大”的到来。在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期盼对父母说:“爸、妈,我长大了,我有青春痘了。”父母一脸笑意:“不,孩子,青春痘并不证明你长大。”渐渐地,“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。后来,搬了家。家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。那是一个阴雨蒙蒙的清晨,雾气很重,路上很滑,一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地上。没有等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事,这样的事还是走了为好,但是,当我要起步时,却发现被

7、撞的是位瘦小的老太太。许多人围了过来。我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然,在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢?我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝,老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说她很寂寞。于是,我说,我会常常去看她。我并不想敷衍她,我决定这么做。然而,我不知道如何面对父母。小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些责骂。晚饭桌上,气氛并不如想象的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。吃饭时,我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼,不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老婆婆的情况,嘱咐我一

8、定要多陪陪老婆婆,依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话:“孩子,你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明白,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单。长大,意味着承担责任。的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。12. 第一段“小时候想长大”中“想长大”的具体内容是什么?_13. 文中画线句子是什么描写,其作用是什么?_14. 文中说:“许多人围了过来。我有些惭愧”“我”为什么会“有些惭愧”?_15. 为什么文中“撞人”和“吃晚饭”详写,而“照顾老太太”却略写呢?_16. “的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的

9、:然而,能够承担责任的人却一定是长大了。”谈谈你对这句话的理解。_非连续性文本阅读。取款通知单PB汇06请携带本人有效证件于2019年01月03日前到任一联网网点取款汇票号码15103572696707收款人地址收款人姓名江苏省南通市通州区实验小学金桥校区三年级三班小吴特殊业务汇款金额4000汇款日期20181204填单日截经办员 XXX汇款人地址汇款人姓名黑龙江省哈尔滨市道外区景阳街21号学生之友编辑部汇款人邮编150020汇款人电话139XXXXX111附言 稿费经办员: 检查员: 接收专号:01765917. 根据材料内容判断下列说法的对错,对的画“”,错的画“”。(1)小吴同学是江苏省

10、通州市的一名三年级学生。( )(2)学生之友杂志社在黑龙江省哈尔滨市。( )(3)小吴同学家附近有一家交通银行,他可以拿着这张取款通知单去取钱。( )(4)小吴同学的文章发表在2019年1月3日的学生之友杂志上。( )18. 小吴同学的稿费单被放在家里许久,直到2019年的2月2日才终于被找到了,他去邮局取钱,可是邮局的阿姨拒绝了他。你知道为什么吗?_课外阅读。冬眠的奥秘严寒的冬天,我们总是向往着在被窝里长眠一冬能像狗熊和青蛙那样冬眠就好了。然而我们大都不知道:那些冬眠的动物们,掌握着我们人类尚不知晓的惊天奥秘。冬眠是动物应对恶劣环境的一种策略,科学上叫“蛰伏”。有人会问,冬天里睡得多、睡得久

11、,不就是冬眠吗?它们还真不是一回事儿,只是二者的区别不太容易看出来。拿鱼来说,有几类鱼是会冬眠的,包括我们熟悉的鲤鱼、乌鳢(l),还有海里的鳗鲡(mn l)。每当冬天来临,它们就把自己调到冬眠档:不吃、不喝、不游动。这看似与正常档的睡觉并无二致,但请注意它们的鳃!鱼类靠鳃呼吸,平时就算身体静止不动,鳃也会轻轻开合扇动。而进入冬眠的鱼,鳃也几乎不动,完全处于麻痹状态。除了呼吸,冬眠动物的体温、心跳等生命指征也都降到极低的水平,新除代谢速率变得非常缓慢,与休克和死亡标准只差那么一点点这就是冬眠与睡觉的本质区别。冬眠的意义在于,尽量减少身体内外的生命活动,将能量消耗降到最低,以挨过环境严酷的时间段。

12、动物冬眠时,能把生命的时钟调得极慢。比如生活在北美洲的普通箱龟,冬眠时心脏510分钟才跳1次,实在让人惊叹。更夸张的是,它们几乎完全不呼吸,只靠皮肤吸入少许氧气!科学家还发现,冬眠不是“习惯养成”的问题,而是遗传基因决定的“天赋”。这种“天赋”还与寿命的长短有联系。一般来讲,哺乳动物的寿命与体型相关,体型小的新陈代谢快,寿命短;体型大的新陈代谢慢,寿命长。比如大象能活八十年,兔子七八岁就算高寿。而蝙蝠打破了这个规律,冬眠的菊头蝠和同体型的、不冬眠的老鼠相比,前者可以活到三十多岁,后者却只有三四岁。如果在同一物种中比较,如蝙蝠或者棕熊,依然是冬眠的寿命要长很多。冬眠是当下的热门研究领域。如果人类

13、能像动物们一样冬眠,收获的就绝不仅仅是睡大觉的幸福感,也许还能长生不老。虽然对蝙蝠和棕熊等冬眠动物的研究能确定冬眠基因与长寿有关。但这些动物毕竟与我们人类相差太远。不过,在2004年,有个轰动科学界的发现:居然有一种猴子能冬眠!而人类跟猴子同属灵长类动物,基因相似性很高。如果猴子能冬眠,这意味着我们人类也有可能做到。到那时,我们的寿命说不定可以达到八百岁!(有改动)19. 关于第段在文中的作用,下面说法正确的一项是( )A. 承上启下B. 总领全文,引出说明对象C. 总结全文20. “更夸张的是,它们几乎完全不呼吸,只靠皮肤吸入少许氧气!”其中“几乎”一词能否删去?为什么?_21. 第段中画“_”句子运用了_、_、_三种说明方法。22. 作者说“我们的寿命说不定可以达到八百岁”,其推测依据有哪些?请结合第两段简要概括。_23. 作文。生活,犹如调色盘里面的种种颜色,多姿多彩,各种各样;生活,好似油锅里面的味道,酸甜苦辣,样样俱全。请以“的味道”为题,将题目补充完整,写一篇作文,要求内容具体,语句通顺,有真情实感,不少于500字。6

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