1、在星空中在星空中环节一、什么是星座？环节一、什么是星座？北半球夏夜星空图北半球夏夜星空图北半球夏夜星空图北半球夏夜星空图白羊座处女座金牛座巨蟹座摩羯座射手座狮子座双鱼座双子座水瓶座天秤座天蝎座白羊座白羊座 双鱼座双鱼座 天秤座天秤座 巨蟹座巨蟹座 天蝎座天蝎座 金牛座金牛座 狮子座狮子座 射手座射手座 处女座处女座 双子座双子座 摩羯座摩羯座 水瓶座水瓶座 北斗七星中，最近的离我们北斗七星中，最近的离我们50光年，最远的有光年，最远的有150光年。光年。1光年光年=94608亿公里亿公里 24思思 考考 从橡皮泥球不同的投影中，你们从橡皮泥球不同的投影中，你们看到什么？从中又领悟到了什么？看到
2、什么？从中又领悟到了什么？（提示：星座的形态会改变吗？）（提示：星座的形态会改变吗？）12天空中看起来大小差不多的星星其实离我们天空中看起来大小差不多的星星其实离我们有远有近。有远有近。“北斗七星北斗七星”的形状是我们从地球这一个角的形状是我们从地球这一个角度所看到的情况，如果从宇宙不同的角度来度所看到的情况，如果从宇宙不同的角度来看，它们的形状会不相同。看，它们的形状会不相同。3环节三、找一找北极星环节三、找一找北极星5倍的距离倍的距离六年级下六年级下 在星空中教科版实用在星空中教科版实用PPTPPT六年级下六年级下 在星空中教科版实用在星空中教科版实用PPTPPT环节四、活动观星图环节四、
3、活动观星图底盘底盘顶盘顶盘六年级下六年级下 在星空中教科版实用在星空中教科版实用PPTPPT六年级下六年级下 在星空中教科版实用在星空中教科版实用PPTPPT大熊座大熊座 狮子座狮子座 北极星北极星天琴座天琴座织女星织女星巨蟹座巨蟹座小熊座小熊座天鹰座天鹰座牛郎星牛郎星你能找出他们吗你能找出他们吗双子座双子座六年级下六年级下 在星空中教科版实用在星空中教科版实用PPTPPT六年级下六年级下 在星空中教科版实用在星空中教科版实用PPTPPT六年级下六年级下 在星空中教科版实用在星空中教科版实用PPTPPT六年级下六年级下 在星空中教科版实用在星空中教科版实用PPTPPT银河系银河系 让我们仰望星
4、空，让我们仰望星空，做一个有智慧的人！做一个有智慧的人！六年级下六年级下 在星空中教科版实用在星空中教科版实用PPTPPT六年级下六年级下 在星空中教科版实用在星空中教科版实用PPTPPT1.科举制度的取消对中国现代化造成的困难在于，原有的形成社会精英的方式由此而发生突然的断裂。正如一些研究者指出的，曾经由科举制度给社会提供的内聚力量，在其后几十年中一直都没有恢复过。2.显然不应得出这样的结论。变革不适应于时代要求的旧制度，毕竟是历史的大趋势。但采取什么方法，使制度改革可以取得真正的效果，则应是改革者考虑的最为关键的问题。3.指纹作为契约文书的签署标志，具有法律的效力。其在契约文书上的运用，既
5、推动了古代契约制度的发展完善，又丰富了中国指纹文化的内容和形式。同时，它也为现代信用制度的发展奠定了基础。每个人都是独特的，从指纹这里似乎再次得到了印证4.凡是创造之中都有欣赏，但是创造却不仅是欣赏。创造和欣赏都要见到一种意境。欣赏见到意境就止步，创造却要再进一步，把这种意境外射到具体的作品中去。5.比如我此刻想象到一个很美的夜景，其中园亭、花木、湖山、风月，件件都了然于心，可是我不能把它画出来。我何以不能把它画出来呢？因为我不能动手，不能像支配筋肉一样任意活动。6.起初都要模仿。“模仿”和“学习”本来不是两件事。姑且拿写字做例来说。小儿学写字，最初是描红，其次是写印本，再其次是临帖。这些方法都是借旁人所写的字做榜样，逐渐养成手腕筋肉的习惯。六年级下六年级下 在星空中教科版实用在星空中教科版实用PPTPPT六年级下六年级下 在星空中教科版实用在星空中教科版实用PPTPPT
