1、 生命的意义是什么？让我们带着这个问题走进今天的课堂。五星红旗在12级的大风中飘扬，解放军边防战士用生命捍卫着祖国的边防线。10.1 10.1 感受生命的意义感受生命的意义目录/Contents01020304生命的追问发现我的生命课堂小结随堂演练01生命的追问思考：人为什么活着？为了学习 为了养育后代 为了帮助他人 丰富多彩的生活 为了让生命有意义对人的生命的意义的认识对人的生命的意义的认识1.人为什么活着？为了学习，为了养育后代，为了帮助他人人们的回答也许各不相同。对于有些人来说，生活本身的丰富多彩和生命无穷的奥秘已经是一个令人满意的答案了。但对有些人而言，是，他们认为探索这个问题是有必要
2、的。你既然活着，你又是否为未来的人类你既然活着，你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得的生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？更美丽？我想问你，为未来带来了什么？（或：怎样的人生才是有意义、有价值的？）这样的人生值得过吗？为什么？这样的人生值得过吗？为什么？活出自己的人生，实现自我价值，这样的一生是值得的。感动国人，解放军战士驻守边疆有多累？驻守在北疆的官兵感动国人，解放军战士驻守边疆有多累？驻守在北疆的官兵,以以“家事终归小、国事大如家事终归小、国事大如天天”的信念的信念,视祖国利益高于一切视祖国利益高于一切,默默奉献、无怨无悔默默奉献、无怨
3、无悔,谱写了一曲曲精彩的人生赞歌。谱写了一曲曲精彩的人生赞歌。在看到别人的需要时付出自己的爱心，无论事情大小，在看到别人的需要时付出自己的爱心，无论事情大小，都能承担起自己的责任，这样的一生是值得的。都能承担起自己的责任，这样的一生是值得的。，男，安徽宣城人，19901990年5 5月生，20112011年加入中国共产党。海军工程大学潜水员。20152015年“东方之星”救援过程中，官东多次下潜，凭借高超的潜水技术，一连救出两名幸存者；危急时刻，让出自己的潜水器具，险被急流冲走。官东当选“感动中国”20152015年度人物。【颁奖词】来不及思量，就一跃而入，冰冷、漆黑、缺氧，那是长江之下最牵动
4、人心的地方，别紧张，有我在，轻声的安抚，稳住倾覆的船舱，摘下生命软管，那肩膀上剩下的只有担当，人们夸你帅，不仅仅指的是面庞。这样的人生值得过吗？为什么？这样的人生值得过吗？为什么？屠呦呦：首获科学类诺贝尔奖的中国人。她创造性地研制出新药青蒿素，有效降低疟疾患者的死亡率，被誉为“拯救2亿人口”的发现。国家主席习近平这样评价她：“以屠呦呦研究员为代表的一代代中医人才，辛勤耕耘，屡建功勋，为发展中医药事业、造福人类健康作出了重要贡献。”这样的人生值得过吗？为什么？这样的人生值得过吗？为什么？将个人追求建立在人类需要的基础上，这样的一生是值得的。情景分析 2019 2019年年3 3月月3030日，木
5、里县发生森林大火。随后，县、州两级政日，木里县发生森林大火。随后，县、州两级政府启动应急预案，并投入了府启动应急预案，并投入了689689名消防员灭火。大火夺走了名消防员灭火。大火夺走了3131条生条生命，牺牲者除命，牺牲者除2727位森林消防队员外，另有位森林消防队员外，另有4 4人为地方扑火人员，其人为地方扑火人员，其中一人为当地村民。中一人为当地村民。牺牲的消防员牺牲的消防员最后的朋友圈最后的朋友圈福州消防支队消防员沈伍呷，福州消防支队消防员沈伍呷，在一次负重长跑训练后的照片在一次负重长跑训练后的照片打动了无数网友。打动了无数网友。温州龙港某中队消防战士张晓方的照片，温州龙港某中队消防战
6、士张晓方的照片，他刚刚成功处置了他刚刚成功处置了6 6起火灾，起火灾，露出胜利的憨笑。露出胜利的憨笑。消防战士被誉为消防战士被誉为“最美逆行者最美逆行者”，也是和平年代牺牲最多的职业。，也是和平年代牺牲最多的职业。从他们身上你感受到的生命的意义是怎样的？从他们身上你感受到的生命的意义是怎样的？（1 1）能够活出自己的人生，）能够活出自己的人生，实现自我价值实现自我价值；（2 2）在看到别人的需要时付出自己的爱心，无论事情大小，）在看到别人的需要时付出自己的爱心，无论事情大小，都能都能承担起自己的责任承担起自己的责任；（3 3）将）将个人追求建立在人类共同需要的基础上个人追求建立在人类共同需要的
7、基础上。（4 4）把）把个人梦与中国梦紧密相连个人梦与中国梦紧密相连，并肯为之而奋斗的人生，并肯为之而奋斗的人生是值得的。是值得的。（什么样的人生是有意义的？（什么样的人生是有意义的？生命的价值、意义是什么？生命的价值、意义是什么？）2.怎样的一生是值得过的？有人说，不要为别人而活；也有人说，只有为别人有人说，不要为别人而活；也有人说，只有为别人而活的生命才是值得的。而活的生命才是值得的。两种观点都有道理，要辩证地看待。两种观点都有道理，要辩证地看待。（1 1）“不要为别人而活不要为别人而活”强调每个人要活出自己的人生，实现自强调每个人要活出自己的人生，实现自我价值，不要浑浑噩噩，人云亦云，从
8、这个角度来说是正确的。如我价值，不要浑浑噩噩，人云亦云，从这个角度来说是正确的。如果认为人只是为自己而活，只顾自己而不管别人的需要，这样的认果认为人只是为自己而活，只顾自己而不管别人的需要，这样的认识是错误地。识是错误地。（2 2）只有为别人而活的生命才是值得的）只有为别人而活的生命才是值得的”看到了人的生命是相互看到了人的生命是相互关联的，在看到别人的需要时付出自己的爱心，这样的生命是值得关联的，在看到别人的需要时付出自己的爱心，这样的生命是值得的，也是有价值的；如果认为只有别人重要，自己只是为别人而活，的，也是有价值的；如果认为只有别人重要，自己只是为别人而活，也是错误的。也是错误的。探究
9、与分享02发现我的生命探究与分享阅读教材阅读教材P113P113探究与分享：请你画出自己的生命线，并标出探究与分享：请你画出自己的生命线，并标出在生命历程中，曾经发生过的重要事情？在生命历程中，曾经发生过的重要事情？思考：思考：这些经历对你的生命有怎样的意义？这些经历对你的生命有怎样的意义？（1 1）探索）探索生命意义生命意义，是人类生命的原动力之一；，是人类生命的原动力之一；（说说你对生命的意义的感悟？）（说说你对生命的意义的感悟？）如何发现自己生命的意义？当本杰明把自己越来越年轻的秘密有些得意地告诉帮他剪发的老妇人时，当本杰明把自己越来越年轻的秘密有些得意地告诉帮他剪发的老妇人时，她却告诉
10、本杰明为他感到难过，因为她却告诉本杰明为他感到难过，因为“你要经历所有爱你的人都比你先死去，你要经历所有爱你的人都比你先死去，这还真是一个不小的责任这还真是一个不小的责任”。在那一瞬间，本杰明一下子愣住了，他只曾考虑。在那一瞬间，本杰明一下子愣住了，他只曾考虑过自己会越来越年轻的欣喜现状，却从来没有考虑过生与死的问题。老妇人看过自己会越来越年轻的欣喜现状，却从来没有考虑过生与死的问题。老妇人看着变得有些沉重的本杰明，劝解他说要坦然面对人生中的生与死着变得有些沉重的本杰明，劝解他说要坦然面对人生中的生与死，“我们注定我们注定要失去我们所爱的人，要不然我们怎么会知道他们对我们多么的重要？要失去我们
11、所爱的人，要不然我们怎么会知道他们对我们多么的重要？”这只这只是其中打动的我的一个细节。是其中打动的我的一个细节。但是在凯若琳出生之后，本杰明知道随着女儿的长大，自己也会越来越但是在凯若琳出生之后，本杰明知道随着女儿的长大，自己也会越来越小，为了让女儿健康成长，他选择了离开妻（戴茜）儿。本杰明于小，为了让女儿健康成长，他选择了离开妻（戴茜）儿。本杰明于20032003年去年去世，而在世，而在20052005年年8 8月月2525日，戴茜去世，她选择用这种方式告诉女儿真相。在本日，戴茜去世，她选择用这种方式告诉女儿真相。在本杰明寄给女儿的明信片中，有这么一句话：杰明寄给女儿的明信片中，有这么一句
12、话：我希望我希望 你能活出最精彩的自己你能活出最精彩的自己我希望我希望 你能见识到令你惊奇的事物你能见识到令你惊奇的事物我希望我希望 你能体验你未曾体验过的情感你能体验你未曾体验过的情感我希望我希望 你能遇见一些想法不同的人你能遇见一些想法不同的人如果你发现自己还没有做到如果你发现自己还没有做到我希望我希望 你有勇气你有勇气重头再来！重头再来！电影中本杰明的“我的人生”是怎样的？（1 1）探索）探索生命意义生命意义，是人类生命的原动力之一；，是人类生命的原动力之一；（2 2）生命是）生命是独特独特的，生命意义是的，生命意义是具体具体的。的。（说说你对生命的意义的感悟？）（说说你对生命的意义的感
13、悟？）如何发现自己生命的意义？里尼村村委院内贴示的里尼村村委院内贴示的“村规民约村规民约”第四章显示：严格遵守第四章显示：严格遵守中华人民共和国中华人民共和国森林法森林法，村民一旦发现野外火源，一定，村民一旦发现野外火源，一定要在第一时间向村支两委报告，接到火警要在第一时间向村支两委报告，接到火警的任何人，都要在最短的时间里号召广大的任何人，都要在最短的时间里号召广大民兵、群众赶赴现场扑火，火情严重时，民兵、群众赶赴现场扑火，火情严重时，必须每户一人参加扑火；无故不参加者每必须每户一人参加扑火；无故不参加者每天罚款天罚款200200元，村组干部及党员每天罚款元，村组干部及党员每天罚款30030
14、0元。元。“村规民约，各村大致都一样，不参村规民约，各村大致都一样，不参与灭火要罚款，这是村民一致同意的。与灭火要罚款，这是村民一致同意的。”中铺子村村委会文书张银华说，靠山吃山，中铺子村村委会文书张银华说，靠山吃山，也要护山。也要护山。（1 1）探索）探索生命意义生命意义，是人类生命的原动力之一；，是人类生命的原动力之一；（2 2）生命是）生命是独特独特的，生命意义是的，生命意义是具体具体的。的。（3 3）生命的意义需要自己）生命的意义需要自己发现发现和和创造创造。（说说你对生命的意义的感悟？）（说说你对生命的意义的感悟？）如何发现自己生命的意义？03课堂小结绽放生命之花绽放生命之花人活着是
15、为了什么？人活着是为了什么？人怎样的一生是值得过的？人怎样的一生是值得过的？我们该如何认识生命的意义？我们该如何认识生命的意义？04随堂演练1 1小明一直很推崇两则名言，一则是苏格拉底的小明一直很推崇两则名言，一则是苏格拉底的“认识自己，方认识自己，方能认识人生能认识人生”，另一则是老子的，另一则是老子的“知人者智，自知者明知人者智，自知者明”。这两句。这两句话共同告诉你的道理是话共同告诉你的道理是 A A要用发展的眼光认识自己要用发展的眼光认识自己B B只有自己才能解读、认识自己只有自己才能解读、认识自己C C正确认识自己，才可能活得精彩正确认识自己，才可能活得精彩D D生命的意义需要自己发
16、现和创造生命的意义需要自己发现和创造C C2 2我国台湾大众银行网络发布广告短片我国台湾大众银行网络发布广告短片梦骑士梦骑士台词：人，为台词：人，为什么活着？为了思念？为了活下去？为了活得更长？还是为了离开？什么活着？为了思念？为了活下去？为了活得更长？还是为了离开？5 5个台湾人，平均年龄个台湾人，平均年龄8181岁，一个重听，一个得了癌症，三个有心岁，一个重听，一个得了癌症，三个有心脏病，每一个都有退化性关节炎，他们扔掉了药片，拔下了针头，脏病，每一个都有退化性关节炎，他们扔掉了药片，拔下了针头，驾起了蒙尘多年的摩托车，六个月的准备，环岛驾起了蒙尘多年的摩托车，六个月的准备，环岛l3l3天
17、，天，l l39l l39千米，千米，从北到南，从黑夜到白天，只为了一个简单的理由从北到南，从黑夜到白天，只为了一个简单的理由dreamdream（梦）！这个的故事告诉我们人活着（梦）！这个的故事告诉我们人活着 要勇于追求自己的梦想，为自己的理想而努力奋斗要勇于追求自己的梦想，为自己的理想而努力奋斗 要到处走要到处走走，去领略生命中潜藏的景观走，去领略生命中潜藏的景观 生命有限，不顾一切及时行乐最生命有限，不顾一切及时行乐最重要重要 不论你年轻或年老，只要行动都可以让生命有意义不论你年轻或年老，只要行动都可以让生命有意义 A A B B C C D DB B3.3.在某社区学习中心，一批志愿者
18、坚持每个周末来教社区里的老人在某社区学习中心，一批志愿者坚持每个周末来教社区里的老人和儿童学习英语。当被问及为什么要参加这项活动时，他们有着不和儿童学习英语。当被问及为什么要参加这项活动时，他们有着不同的回答。公司职员小王说：同的回答。公司职员小王说：“我觉得一周中有五天是在为别人打我觉得一周中有五天是在为别人打工，只有这两天，我是在为自己做事。工，只有这两天，我是在为自己做事。”大学生小刘说：大学生小刘说：“我上学我上学时得到过好多好心人资助，现在我也想多帮助别人，回报社会。时得到过好多好心人资助，现在我也想多帮助别人，回报社会。”这则材料告诉我们这则材料告诉我们生命是独特的，生命意义是具体
19、的生命是独特的，生命意义是具体的生命的意义需要自己发现和创造生命的意义需要自己发现和创造我们要热心公益、服务社会我们要热心公益、服务社会我们要增强责任感，在奉献中提升生命价值我们要增强责任感，在奉献中提升生命价值A A B BC C D DD D4.4.七（七（2 2）班的同学召开了题为）班的同学召开了题为“创造生命价值与我的学习创造生命价值与我的学习”的主的主题班会。同学们各抒己见，讨论热烈。你认为下列同学的观点中正题班会。同学们各抒己见，讨论热烈。你认为下列同学的观点中正确的是确的是A A创造生命价值不需要远大的人生目标创造生命价值不需要远大的人生目标B B创造辉煌的人生需要我们长大之后才能实现创造辉煌的人生需要我们长大之后才能实现C C今天的学习与创造生命价值没多大关系今天的学习与创造生命价值没多大关系D D珍爱生命，珍惜学习时间，努力学习也能创造应有的价值珍爱生命，珍惜学习时间，努力学习也能创造应有的价值D D
