1、实践实践 意识意识认识世界认识世界 改造世界改造世界物质物质 实践实践 认识认识 认识论：认识论：决定决定能动能动的反的反作用作用第六课第六课 求索真理的历程求索真理的历程 实践是实践是人们人们改造改造客观世界客观世界的的物质性活动物质性活动自然界和自然界和人类社会人类社会主体主体性质性质对象对象1、实践的含义、实践的含义（一）实践及其特点：（一）实践及其特点：与唯心主义划清了与唯心主义划清了界限。界限。其一，凡是实践都是以（其一，凡是实践都是以（）为主体、）为主体、以（以（）为对象的）为对象的（）活活动。动。两层基本含义两层基本含义 其二，实践是一种（其二，实践是一种（）的活动，它）的活动，
2、它可以把观念的存在变为现实的存在。可以把观念的存在变为现实的存在。人人客观事物客观事物物质性物质性直接现实性直接现实性2、实践的基本形式、实践的基本形式 改造改造自然自然的生产实践的生产实践（最基本的）（最基本的）变革变革社会社会的实践的实践科学实验科学实验活动活动1 1、蜘蛛织网、蜘蛛织网2 2、学生讨论数学题的解题方法、学生讨论数学题的解题方法3 3、工人建筑房屋、工人建筑房屋4 4、农民种庄稼农民种庄稼5 5、建设环境友好型社会建设环境友好型社会6 6、科学家到南极进行科学考察科学家到南极进行科学考察判断：下列活动中哪些是实践活动？分别属于哪判断：下列活动中哪些是实践活动？分别属于哪种实
3、践形式？种实践形式？生产实践生产实践变革社会的实践变革社会的实践科学实验活动科学实验活动生产实践生产实践 “水立方”位于北京奥林匹克公园内，它与一墙之隔的“鸟巢”一起被并称为北京奥运会两大标志性建筑物。2003年12月24日，国家游泳中心(水立方)与国家体育场(鸟巢)同时开工建设。这个湛蓝色的水分子建筑与东面的“鸟巢”，一圆一方，体现了中国“天圆地方”建筑理念。与主场馆“鸟巢”的设计相比，“水立方”体现了更多的女性般的柔美，一个阳刚，一个阴柔，形成鲜明对比，在视觉上极具冲击力。水立方工程水立方工程问题一：你认为完成工程离不开哪些要问题一：你认为完成工程离不开哪些要素？素？实践主体实践主体实践手
4、段实践手段实践对象实践对象实践主体、实践手段和实践对象构成了实践的基本要素实践主体、实践手段和实践对象构成了实践的基本要素客观的客观的首先，实践的构成要素是客观的；首先，实践的构成要素是客观的；（1）实践具有客观物质性）实践具有客观物质性3、实践的特点、实践的特点其次，实践活动的过程及结果也要受到客观规其次，实践活动的过程及结果也要受到客观规律的制约，因而也具有客观性律的制约，因而也具有客观性水立方工程水立方工程问题二：工人建筑水立方和问题二：工人建筑水立方和蜜蜂筑窝有什么区蜜蜂筑窝有什么区别？别？（2）实践具有主观能动性）实践具有主观能动性实践具实践具有主观有主观能动性能动性表现表现实践活动
5、是有目的、有意实践活动是有目的、有意识的活动识的活动实践主体的实践主体的主动创造性主动创造性改造自然改造自然改造社会改造社会水立方工程水立方工程问题三：工人能靠一个人的力量建筑好水立方问题三：工人能靠一个人的力量建筑好水立方吗吗？（社会性）（社会性）“水立方”设计中外围覆盖ETFE膜，总面积达10万平方米，是国内工程界首次首次采用ETFE膜结构的一种结构形式，同时也是国际上建筑面积最大、功能要求最复杂的膜结构系统，水立方工程的成功开启了国内ETFE膜结构发展的新篇章。“水立方”设计中外围覆盖ETFE膜，总面积达10万平方米，是国内工程界首次首次采用ETFE膜结构的一种结构形式，同时也是国际上建
6、筑面积最大、功能要求最复杂的膜结构系统，水立方工程的成功开启了国内ETFE膜结构发展的新篇章。（历史性）（历史性）（3）实践具有社会、历史性）实践具有社会、历史性实践具实践具有社会有社会历史性历史性表现表现社会性：实践不是单个人社会性：实践不是单个人的孤立的活动，而是处在的孤立的活动，而是处在一定社会关系中的人的活一定社会关系中的人的活动。动。历史性：人的实践活动受历史性：人的实践活动受到一定历史条件的制约。到一定历史条件的制约。l 马克思主义认为，人们对客观世界的认识和马克思主义认为，人们对客观世界的认识和改造，人生价值和理想的实现，都离不开社会实改造，人生价值和理想的实现，都离不开社会实践
7、。回答下列问题。践。回答下列问题。l 1、实践是人们改造客观世界的物质性活动。它、实践是人们改造客观世界的物质性活动。它的特点包括的特点包括l 客观物质性客观物质性 主观能动性主观能动性l 社会历史性社会历史性 科学实验性科学实验性l A B.C.D.A2.2.恩格斯说：恩格斯说：“人离开动物愈远，他们对自人离开动物愈远，他们对自然界的作用就愈带有经过思考的、有计划的，然界的作用就愈带有经过思考的、有计划的，向着一定的和事先知道的目标前进的特征。向着一定的和事先知道的目标前进的特征。”这里强调的实践的特征是这里强调的实践的特征是()()A.A.实践具有客观物质性实践具有客观物质性B.B.实践具
8、有社会历史性实践具有社会历史性C.C.实践具有主观能动性实践具有主观能动性D.D.实践是不断变化发展的实践是不断变化发展的c（）（）评析：学者和农夫的观点谁对？评析：学者和农夫的观点谁对？1、实实践是认识的来源践是认识的来源不不入入虎穴，焉得虎子虎穴，焉得虎子不不打打不相识不相识吃吃一堑，长一智一堑，长一智纸上得来终觉浅，绝知此事要纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行躬行路遥路遥知马力，日久见人心知马力，日久见人心不不登登高山，不知天之高也；不高山，不知天之高也；不临临深渊深渊，不知地之厚也，不知地之厚也行动行动是老子，知识是儿子，创造是孙子；是老子，知识是儿子，创造是孙子；实践第一实践第一获得认识
9、的获得认识的来源是唯一的来源是唯一的 能不能说：认识有两个来源？能不能说：认识有两个来源？-实践实践获得认识的获得认识的途径有两条途径有两条间接经验间接经验直接经验直接经验实践实践据医学史料记载，据医学史料记载，17世纪世纪20年代英国一年代英国一位医生给一个生命垂危的青年输羊血，位医生给一个生命垂危的青年输羊血，竟奇迹般地挽救了青年的生命。其他医竟奇迹般地挽救了青年的生命。其他医生纷纷效仿，结果造成大量受血者死亡。生纷纷效仿，结果造成大量受血者死亡。此后，输血医疗手段也被禁止使用。此后，输血医疗手段也被禁止使用。19世纪世纪80年代，北美洲一位医生给濒临死年代，北美洲一位医生给濒临死亡的一位
10、产妇输人血，产妇起死回生。亡的一位产妇输人血，产妇起死回生。医学界再次掀起输血医疗热，结果却导医学界再次掀起输血医疗热，结果却导致惊人的死亡。直到致惊人的死亡。直到1901年维也纳医生年维也纳医生莱因茨坦发现了人的血型系统，才打开莱因茨坦发现了人的血型系统，才打开了科学输血的大门了科学输血的大门,如今，血型系统被如今，血型系统被广泛地运用到临床上，已经挽救了无数广泛地运用到临床上，已经挽救了无数人的生命。人的生命。实践是检验实践是检验认识的真理认识的真理性的唯一标性的唯一标准准实践是认识发展的动力实践是认识发展的动力实践是认识的目的和归宿实践是认识的目的和归宿基础基础反作用反作用促进促进阻碍阻
11、碍（二）实践是认识的基础（二）实践是认识的基础1 1、实践是认识的（、实践是认识的（）2 2、实践是认识发展的（、实践是认识发展的（）3 3、实践是检验认识真理性的、实践是检验认识真理性的（）4 4、实践是认识的（、实践是认识的（）和）和（）来源来源动力动力唯一标准唯一标准目的目的归宿归宿人的人的认识认识从何从何而来而来实践及实践及其特点其特点实践的基本含义实践的基本含义实践的实践的特点特点客观物质性客观物质性主观能动性主观能动性社会历史性社会历史性实践实践是认是认识的识的基础基础实践是认识的实践是认识的来源来源实践是认识发展的实践是认识发展的动力动力实践是检验认识真实践是检验认识真理性的理性
12、的唯一标准唯一标准实践是认识的实践是认识的目的目的和和归宿归宿认识论认识论l 1实践对认识具有决定作用。下列选项中体现实践对认识具有决定作用。下列选项中体现这一观点的有这一观点的有l 近水知鱼性，近山识鸟音近水知鱼性，近山识鸟音l 动中有静，静中有动动中有静，静中有动l 没有调查就没有发言权没有调查就没有发言权l 百闻不如一见，百见不如一干百闻不如一见，百见不如一干l A B.C.D.C2、“路遥知马力，日久见人心路遥知马力，日久见人心”，从，从认识论角度看，其哲学寓意是认识论角度看，其哲学寓意是（）A、实践是客观的物质性的活动、实践是客观的物质性的活动 B、实践是检验认识的唯一标准、实践是检
13、验认识的唯一标准 C、一切真知都来自于实践、一切真知都来自于实践 D、实践是认识发展的动力、实践是认识发展的动力B3、“由于战争的需要，古代人设烽火台，用烽由于战争的需要，古代人设烽火台，用烽火和狼烟为信号传递军情。同样的原因，促使火和狼烟为信号传递军情。同样的原因，促使现代人创造了无线电波发报、雷达等科学技术现代人创造了无线电波发报、雷达等科学技术去探测和传递军情。去探测和传递军情。”这说明这说明 （）A.实实践是认识的唯一来源践是认识的唯一来源 B.人人类的认识总是由浅入深，由低级到高级发类的认识总是由浅入深，由低级到高级发展展 C.实实践是认识发展的动力践是认识发展的动力 D.实实践不断
14、给人们的认识活动提供必要的物质践不断给人们的认识活动提供必要的物质手段。手段。Cl 2011年年4月月12日，是人类载人航天活动日，是人类载人航天活动50周年纪念日。我周年纪念日。我国的载人航天还处于发展阶段，载人航天飞行获得圆满成国的载人航天还处于发展阶段，载人航天飞行获得圆满成功，是我国航天人尊重科学，以科学的精神、科学的理念、功，是我国航天人尊重科学，以科学的精神、科学的理念、科学的方法、科学的机制推动工作，大胆探索创新、自强科学的方法、科学的机制推动工作，大胆探索创新、自强不息、勇于超越、埋头苦干的结果。载人航天飞行的成功，不息、勇于超越、埋头苦干的结果。载人航天飞行的成功，探索出一套
15、符合我国国情和重大科技工程的科学管理模式探索出一套符合我国国情和重大科技工程的科学管理模式和方法，积累了新形势下组织实施重大科技工程的重要经和方法，积累了新形势下组织实施重大科技工程的重要经验；突破了一大批具有自主知识产权的核心技术和关键技验；突破了一大批具有自主知识产权的核心技术和关键技术，取得了一系列重大科技创新成果；证明了我国载人航术，取得了一系列重大科技创新成果；证明了我国载人航天工程的计划、程序、步骤等举措是科学的。天工程的计划、程序、步骤等举措是科学的。l 结合材料结合材料,说明我国载人航天工程的成功实施，反映了实说明我国载人航天工程的成功实施，反映了实践决定认识的哪些道理？践决定认识的哪些道理？（9分）l 实践是认识的来源。载人航天工程的成功实施，探索出一套符合我国国情和重大科技工程的科学管理模式和方法，积累了新形势下组织实施重大科技工程的重要经验。l 实践是认识发展的动力。载人航天工程的成功实施，突破了一大批具有自主知识产权的核心技术和关键技术，取得了一系列重大科技创新成果。l 实践是检验认识真理性的唯一标准。载人航天工程的成功实施，证明了我国探月工程的计划是具有可行性的。
