1、一匹出色的马7 7马是人类忠诚而高贵的朋友。我们课文中的小主人有一匹神奇出色的马，想了解认识吗？陈伯吹陈伯吹(1906年年-1997年年)原名陈汝埙，曾用笔名原名陈汝埙，曾用笔名夏雷。上海市宝山区夏雷。上海市宝山区(原江苏省宝山县原江苏省宝山县)人。中国著人。中国著名的儿童文学作家、翻译家、出版家、教育家。他名的儿童文学作家、翻译家、出版家、教育家。他把毕生精力奉献给儿童文学事业，是中国儿童文学把毕生精力奉献给儿童文学事业，是中国儿童文学的一代宗师，在海内外享有极高的声誉。他对中国的一代宗师，在海内外享有极高的声誉。他对中国儿童文学事业做了杰出的贡献。他的儿童文学创作、儿童文学事业做了杰出的贡
2、献。他的儿童文学创作、翻译和理论研究是中国儿童文学的宝贵遗产。著有翻译和理论研究是中国儿童文学的宝贵遗产。著有童话集童话集一只想飞的猫一只想飞的猫，评论集，评论集儿童文学简论儿童文学简论等。等。1981年创立陈伯吹儿童文学园丁奖，鼓励国内年创立陈伯吹儿童文学园丁奖，鼓励国内作家参与儿童文学创作，作家参与儿童文学创作，1988年此奖改名为年此奖改名为陈伯吹陈伯吹儿童文学奖儿童文学奖，至，至2007年已是第年已是第27届。届。听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。朗读视频朗读视频初读感知初读感知请同学们自由朗读课文，努力读准字音、请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。读通句子。自读
3、提示指名读课文，同学互评：字音是否正确，指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。句子是否通顺。检查自读情况郊外郊外郊游郊游 泛舟泛舟泛出红晕泛出红晕jiojiofnfn郊郊泛泛cng cng run run 洋葱洋葱葱茏葱茏软糯软糯软弱软弱软软葱葱tntny y 毛毯毛毯地毯地毯差异差异异域异域毯毯异异zh zh sh sh 一株一株守株待兔守株待兔 拾起拾起 收拾收拾株株拾拾q q ku ku 骑马骑马骑驴骑驴跨马跨马跨步跨步骑骑跨跨 下面加点字的读音完全正确的一组是下面加点字的读音完全正确的一组是()A A郊外郊外(jiojio)泛起泛起(fnfn)波纹波纹(pp)B B葱绿葱绿
4、(cngcng)柔软柔软(rnrn)地毯地毯(tntn)C C异常异常(y y)一株一株(zhzh)骑着骑着(q q)C C练一练 我是聪明小裁判。我是聪明小裁判。(选择加点字的正确读音打选择加点字的正确读音打“”“”)jio jio（）（）f f（）（）jojo（）（）fnfn（）（）q q（）（）ku ku（）（）j j（）（）kuku（）（）郊外郊外广泛广泛跨越跨越骑马骑马读一读读一读:竹筐里的苹果散（竹筐里的苹果散（snsn）落了一地，孩子们急忙）落了一地，孩子们急忙分散（分散（snsn）开来，把苹果捡回筐里。）开来，把苹果捡回筐里。散散sn sn（散落）（散落）sn sn（散开）（散
5、开）读一读下面的句子，看看你有什么发现？读一读下面的句子，看看你有什么发现？妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步 。注意加点字注意加点字的读音！的读音！毯毯郊郊 软软 拾拾株株跨跨骑骑 异异 葱葱泛泛【波纹波纹】【柔软柔软】【郊外郊外】【异常异常】【已经已经】【恋恋不舍恋恋不舍】【迎接迎接】表示动作、变化完成或达到某种程度。表示动作、变化完成或达到某种程度。非常；特别。非常；特别。城市外面的地方（对某一城市说）。城市外面的地方（对某一城市说）。试着把词语和意思连起来！试着把词语和意思连起来！做好准备期待某事物或某情况到来。做好准备期待某事物或某情
6、况到来。小波浪形成的水纹。小波浪形成的水纹。柔和；不坚硬。柔和；不坚硬。形容舍不得离开。形容舍不得离开。书写指导：书写指导：第一笔是横，第第一笔是横，第二笔是撇，第三笔是竖弯钩，二笔是撇，第三笔是竖弯钩，最后一笔是竖折。最后一笔是竖折。匹匹 p p一匹组词：组词：一匹马一匹马 一匹布一匹布造句：造句：这是一匹出色的马。这是一匹出色的马。音序：音序：P P 部首：部首：匚匚结构结构:半包围半包围书写指导：书写指导：“女女”成为偏旁之成为偏旁之后，最后一笔要写短，不越过第后，最后一笔要写短，不越过第二笔撇，右边注意第一个横短，二笔撇，右边注意第一个横短，第二个横要长一些。第二个横要长一些。妹妹mi
7、mi 妹妹组词：组词：妹妹妹妹 姐妹姐妹造句：造句：妹妹特别喜欢小熊布偶。妹妹特别喜欢小熊布偶。音序：音序：M M 部首：部首：女女结构结构:左右左右书写指导：书写指导：右边的右边的“皮皮”第一第一笔为横勾，第二笔的撇要注意笔为横勾，第二笔的撇要注意穿插到穿插到“氵氵”的右下。的右下。波波 b b 波纹组词：组词：波纹波纹 波浪波浪造句：造句：湖面上被风吹起一圈圈波纹。湖面上被风吹起一圈圈波纹。音序：音序：B B 部首：部首：氵氵结构结构:左右左右书写指导：书写指导：右边的右边的“文文”的撇穿插到的撇穿插到“纟纟”的右下。的右下。纹纹wn wn 波纹组词：组词：波纹波纹 螺纹螺纹造句：造句：湖
8、面上被风吹起一圈圈波纹。湖面上被风吹起一圈圈波纹。音序：音序：W W 部首：部首：纟纟结构结构:左右左右书写指导：书写指导：有半部分有半部分“象象”的的第六笔从第六笔从“口口”字中间穿出去，字中间穿出去，弯勾及接下来的两撇一捺要左弯勾及接下来的两撇一捺要左右平衡，把字写正。右平衡，把字写正。像像xing xing 好像组词：组词：好像好像 就像就像造句：造句：碧绿的湖水好像美玉一样。碧绿的湖水好像美玉一样。音序：音序：X X 部首：部首：亻亻结构结构:左右左右书写指导：书写指导：上面的部分写得稍小上面的部分写得稍小而扁，下面部分而扁，下面部分“京京”的第二笔的第二笔横画是这个字的主笔，要写得稍
9、横画是这个字的主笔，要写得稍长一些，最后的两点相对。长一些，最后的两点相对。景景jng jng 景色组词：组词：景色景色 美景美景造句：造句：张家界的景色很美。张家界的景色很美。音序：音序：J J 部首：部首：日日结构结构:上下上下书写指导：书写指导：第三笔和第四笔都是第三笔和第四笔都是竖，注意这个字的六个点画，每竖，注意这个字的六个点画，每一个点的位置及互相之间的协调。一个点的位置及互相之间的协调。恋恋lin lin 恋恋不舍组词：组词：恋恋不舍恋恋不舍 眷恋眷恋造句：造句：小明恋恋不舍地离开了公园。小明恋恋不舍地离开了公园。音序：音序：L L 部首：部首：心心结构结构:上下上下书写指导：书
10、写指导：“人人”字头要字头要写得舒展，注意下半部分写得舒展，注意下半部分不能写成不能写成“舌舌”。舍舍sh sh 组词：组词：恋恋不舍舍弃恋恋不舍舍弃造句：造句：小明恋恋不舍地离开了公园。小明恋恋不舍地离开了公园。音序：音序：S S 部首：部首：人人结构结构:上下上下恋恋不舍书写指导：书写指导：第二笔竖勾是这个字的主第二笔竖勾是这个字的主笔，要写得正、直。第三笔点和第四笔，要写得正、直。第三笔点和第四笔提，两笔收笔处留有空闲，不能相笔提，两笔收笔处留有空闲，不能相连，最后一笔是右上的连，最后一笔是右上的“点点”。求求qiqi央求组词：组词：请求请求 祈求祈求造句：造句：小明请求爸爸带他去公园小
11、明请求爸爸带他去公园玩耍。玩耍。音序：音序：Q Q 部首：部首：一一结构结构:独体独体 y y p b wn ho xing p b wn ho xing fng jng yo qi lin lin b sh fng jng yo qi lin lin b sh 看拼音，写词语。看拼音，写词语。恋恋 恋恋 不不 舍舍一一 匹匹波波 纹纹好好 像像风风 景景要要 求求练一练 当我们往回走的时候，当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她：妹妹求妈妈抱她：“我很累，我很累，走不动了，抱抱我。走不动了，抱抱我。”读出儿童的读出儿童的撒娇的语气和撒娇的语气和天真之态。天真之态。指导朗读指导朗读等我们回到家时，
12、她已经在门口迎接我们，等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：笑着说：“我早回来啦！我早回来啦！”读出妹妹的那份读出妹妹的那份得意和兴奋之情。得意和兴奋之情。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”重读重读“出色、骑着出色、骑着它它”，读出爸爸鼓，读出爸爸鼓励和期待的意味。励和期待的意味。初读课文后，你感受到了什么？初读课文后，你感受到了什么？示例：初读课文后
13、，我感受到了教育示例：初读课文后，我感受到了教育智慧的重要性。智慧的重要性。本课小结本课小结有时候，人太清醒反而觉得累，觉得不快乐，但是想要学会装糊涂还真是难。不要等到人生垂暮，才想起俯拾朝花，且行且珍惜。你可能在一个人面前一文不值，却在另一个人面前是无价之宝。谨记自己的价值所在。路再远，也有尽头;苦再深，也会结束，只要不放弃，就有希望。只是，在漫漫的长途中跋涉，在深深的痛苦中挣扎，我们常常为环境所迫，被困难所迷惑，放弃了希望，厌倦了生活，觉得路越走越窄，苦越来越深。其实，窄的不是路，是思想与感情，深的不是苦，是感受与心情，路边是路，苦中有甜，看得是你自己。许多人，不是擦肩，就是错过，总是无缘
14、;许多事，不是无能，就是无情，总是无缘。人生，就是一次艰辛的旅行，得意时，顿生许多豪情，期盼着，浏览更多美好的风景;失意时，凭添许多伤心，渴望着，走出困境摆脱愁情。人生所有的一切，得意也好，失意也罢，圆满很少，完美不多，人如此，事这样，如意很少。人生，有许多无奈，好多人或事，明明喜欢，偏偏不能;明明热爱，恰恰不能;生活，有许多无能，好多事情，明明讨厌，常常不做不行;明明厌倦，往往不做不成。想做的不能，想说的不行;不愿做的，却又不能，不想说的，就是不行。我们就是这样无奈，无能。何时，能随心如愿，给心身最大的自由，那该多好。这个世界有两件事我们不能不做：一是赶路，二是停下来看看自己是否拥有一份好心
15、态。好心态是人们一生中的好伴侣，让人愉悦和健康。人生感悟：要有阳光般的心态。没有爱的生活就像一片荒漠，赠人玫瑰，手有余香“学会爱别人，其实就是爱自己”，让爱如同午后阳光，温暖每个人的心房。人生感悟：学会爱别人多去尊重理解别人，常怀宽容和感激之心，宽容是一种美德，是一种智慧，海纳百川才有了海的广阔，感激你的朋友，是他们给了你帮助：感激你的敌人，是让你变得坚强。人生感悟：懂得宽容和感恩。管好自己的嘴，讲话不要只顾一时痛快信口开河，“良言一句三冬暖，伤人一语六月寒”说话要用脑子。不扬人恶，自然能化敌为友。人生感悟：切记祸从口出！人情、人情，人之常情，要乐善好施，常与交往，“平时多烧香，急时有人帮”，
16、所以，“人情要多储存，就像银行存款，存的越多，时间越长，红利就越大。人生感悟：多储存人情。遇事不要急躁！不要急于下结论特别是生气的时候做决断，要学会换位思考，或者等一等，大事化小，小事化了。把复杂的事情尽量简单处理，千万不要把简单的事情复杂化。人生感悟：遇事莫急躁！真正学会知足。人生最大的烦恼是从没有意义的比较开始，大千世界总有比如你的和比你强的人，“当我哭泣没鞋穿的时候，我发现有人却没脚”。人生感悟：真正学会知足。如果敌人让你生气，那说明你还有胜他的把握，根本不必回头去看咒骂你的人是谁。如果有一条疯狗咬你一口，难道你也要趴下去反咬它一口吗？人生感悟：不和小人生气计较。别把工作当负担，既然目前
17、改不了行，也没有更好的选择，与其生气埋怨，不如积极快乐的去面对。当你把工作当做生活和艺术时，你就会享受到生活的乐趣。人生感悟：享受工作的快乐。人活着一天就是福气，就该珍惜，人生短短几十年，不要给自己留下更多的遗憾。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。人生感悟：珍惜自己的生活。1.人生就像蒲公英，看似自由，却往往身不由己。生活没有如果，只有结果，自己尽力了，努力了，就好。有的人像WIFI热点，即使远了，但是只要你没改密码，再相见的时候也会自动连上，只是改不改密码，也是人家的事了。要么敢爱敢恨快意人生，要么没心每肺扮傻到底，别让自己活成了那种，懂得很多道理却过不
18、好这一生的人。成大事的人，往往做小事也认真，而做小事不认真的人，往往也做不成大事。看别人不顺眼，其实是自已的修养不够。人生在世，顺少逆多，一辈子不容易，千万不要总是跟别人过不去，更不要跟自已过不去。如果是一堆苹果，有好有坏，你就应该先吃好的，把坏的扔掉，如果你先吃坏的，好的也会变坏，你将永远吃不到好的，人生亦如此。人，总爱跟别人比较，看看有谁比自己好，又有谁比不上自己。而其实，为你的烦恼和忧伤垫底的，从来不是别人的不幸和痛苦，而是你自己的态度。学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具
19、有为人所认可的独立人格。劳动教养了身体，学习教养了心灵我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的励志语录未来幸福就在于此。青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。在学习上做一眼勤手勤脑勤，就可以成为有学问的人。聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。诺夫对所学知识内容的兴趣
20、可能成为学习动机。12、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学理化史地生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。
