《天气预报》课件.pptx

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1、2.5 天气预报课前练习课前练习1、天气要素主要有、风、湿度、天气要素主要有、风、湿度、和。和。2、大气压对天气也有较大影响,一般来说,、大气压对天气也有较大影响,一般来说,区中心多晴燥天气,区中心多区中心多晴燥天气,区中心多阴雨天气。阴雨天气。气温气温气压气压降水降水高气压高气压低气压低气压今天的话题今天的话题:明天的天气怎么样明天的天气怎么样?你有哪些常用的方法知道明天天气你有哪些常用的方法知道明天天气?获取天气预报的一般方法:获取天气预报的一般方法:收集气象信息收集气象信息看电视看电视,听广播听广播,打打121,上网等上网等.分析天气图分析天气图自己预测自己预测进行气象观测进行气象观测一

2、、怎样看天气预报一、怎样看天气预报讨论:下面是绍兴某天的天气预报。知道讨论:下面是绍兴某天的天气预报。知道这些天气预报用语的含意吗?这些天气预报用语的含意吗?明天明天阴阴到到多云多云。有时有。有时有小雨小雨,降水降水概率概率15%,偏南风偏南风3级级,1523。总云总云量量8/10以上以上5/10到到8/105/10到到3/103/10 以下以下天气天气阴阴多云多云少云少云晴晴1、云量和天气、云量和天气3、降水概率表示降水的可能性大小。、降水概率表示降水的可能性大小。4 4、1523 表示表示最低气温最低气温和和最高气温最高气温 12小时内小时内降水量降水量5mm5-15mm 15-30mm天

3、气天气小雨小雨中雨中雨大雨大雨明天明天阴阴到到多云多云。有时有。有时有小雨小雨,降水概率降水概率15%,偏南风偏南风3级级,1523。2、降水与天气、降水与天气5 5、风向和风力、风向和风力70%时时,有有降水发生降水发生.晴晴晴转多云晴转多云阴阴小雨小雨中雨中雨大雨大雨 暴雨暴雨 雷阵雨雷阵雨小雪小雪 中雪中雪冰雹冰雹霜冻霜冻雾雾常见的天气符号常见的天气符号云团的颜色越白云团的颜色越白表示云层越厚表示云层越厚。云层厚的地方一云层厚的地方一般是阴雨区。般是阴雨区。卫星云图中的不同颜色分别表示什么?卫星云图中的不同颜色分别表示什么?一种表现不同地方气象信息的地图。一种表现不同地方气象信息的地图。

4、天气图天气图卫星云图卫星云图?台风台风阴雨阴雨暖锋暖锋冷锋冷锋低压区低压区等压线等压线高压区高压区晴朗晴朗(1 1)高压系统)高压系统(2)低压系统)低压系统越往中心气压越高的封闭的等压线。越往中心气压越高的封闭的等压线。100010041008单位:百帕单位:百帕越往中心气压越低的封闭的等压线。越往中心气压越低的封闭的等压线。100010041008单位:百帕单位:百帕晴燥天气晴燥天气阴雨天气阴雨天气常见的天气系统常见的天气系统常见的天气系统锋(锋面、锋线)常见的天气系统锋(锋面、锋线)锋面锋面暖气团暖气团锋线锋线锋面锋面:冷暖气团的冷暖气团的交界面交界面锋线锋线:锋面与地面锋面与地面的交线

5、的交线锋面附近常伴有锋面附近常伴有云、雨、大风等云、雨、大风等天气天气冷气团冷气团暖气团暖气团冷冷 锋锋暖气团暖气团ABCflash冷气团冷气团主动主动向暖气团方向移动的锋向暖气团方向移动的锋后后前前冷气团冷气团暖气团暖气团暖暖 锋锋ABCflash暖气团暖气团主动主动向冷气团方向移动的锋向冷气团方向移动的锋前前后后 1 1、冷锋:、冷锋:2 2、暖锋、暖锋:冷气团冷气团主动主动向暖气团一侧移动的锋向暖气团一侧移动的锋暖气团暖气团主动主动向冷气团一侧移动的锋向冷气团一侧移动的锋 锋面:锋面:冷、暖气团的交界面。冷、暖气团的交界面。过境时:过境时:大风、降温、降雨大风、降温、降雨过境时:过境时:

6、升温、降雨升温、降雨 锋与天气锋与天气 过境时过境时过境后过境后冷锋冷锋暖锋暖锋冷锋与暖锋的相同点:都有降水冷锋与暖锋的相同点:都有降水气温上升,晴气温上升,晴连续性降水连续性降水大风、降水大风、降水降温、晴降温、晴主动爬升主动爬升主动爬升主动爬升主动侵入主动侵入主动侵入主动侵入被迫抬升被迫抬升被迫抬升被迫抬升原地打转原地打转常见的天气系统锋的判断常见的天气系统锋的判断方法方法1:判断冷气团的判断冷气团的箭头箭头如何从图中如何从图中判断锋?判断锋?冷锋冷锋暖锋暖锋如何从锋的图例如何从锋的图例上知道它是向哪上知道它是向哪个方向移动呢个方向移动呢?三角形或半圆凸三角形或半圆凸所指的方向所指的方向偏

7、东偏东偏北偏北根据资料判断过境的锋面是冷锋还是暖锋。根据资料判断过境的锋面是冷锋还是暖锋。锋面过境时的天气状况如何?锋面过境时的天气状况如何?探探究究判判断断锋锋的的性性质质日期气温()气压(hpa)天气状况2月4日121022晴,1-2级偏北风2月6日81024雨夹雪,4-6级偏北风2月8日21028多云转晴,2-3级偏北风我国某城市我国某城市2月月4日日8日锋面过境天气情况表日锋面过境天气情况表过境时:大风、降温、降雨过境时:大风、降温、降雨 台风常常带来是强烈的天气变化,如狂风、暴雨、巨台风常常带来是强烈的天气变化,如狂风、暴雨、巨浪、风暴潮等。因此台风是主要的灾害性天气系统之一。浪、风

8、暴潮等。因此台风是主要的灾害性天气系统之一。常见天气系统常见天气系统高压高压低压低压冷锋冷锋暖锋暖锋台风台风带来晴好天气带来晴好天气带来阴雨天气带来阴雨天气带来降水、降温带来降水、降温 、大风天气、大风天气带来降水、升温天气带来降水、升温天气带来降水、降温、大风带来降水、降温、大风讨论讨论1 1、找出当日影响我国的较大天气系统位置、找出当日影响我国的较大天气系统位置。冷锋冷锋 青海、西藏东部、四川西部受青海、西藏东部、四川西部受低气压低气压控制,控制,内蒙古受内蒙古受冷锋冷锋控制。其余地区受控制。其余地区受高气压高气压控制控制。台风台风位于台湾省东部洋面位于台湾省东部洋面。现在天气预报获取信息

9、的途径:地现在天气预报获取信息的途径:地面观测站、气象雷达、面观测站、气象雷达、气象探测火箭、海气象探测火箭、海上船舶、海洋气象数据自动收集装上船舶、海洋气象数据自动收集装置、等。置、等。气象卫星气象卫星气象探测气球气象探测气球自动遥感和遥测装置自动遥感和遥测装置思考:解释预测天气的思考:解释预测天气的谚语:如谚语:如“东虹日头西东虹日头西虹雨虹雨”。练一练练一练读天气图,回答下列问题。读天气图,回答下列问题。(1)天气系统甲是压区。在它控制下,黑龙江省天气系统甲是压区。在它控制下,黑龙江省和吉林省的大部分地区为天气。和吉林省的大部分地区为天气。(2)新疆在气压控制下,天气特征为。新疆在气压控

10、制下,天气特征为。(3)锋面系统乙位于我锋面系统乙位于我国地区,该锋国地区,该锋面属于锋。面属于锋。(4)从天气形势分析,从天气形势分析,天气以阴雨为特征的地天气以阴雨为特征的地区主要分布在我国的区主要分布在我国的,地区。,地区。(5)北京当日的天气北京当日的天气为。为。低低阴雨阴雨高高晴朗晴朗东南沿海东南沿海冷冷东南沿海东南沿海东北东部东北东部晴天少云晴天少云气温气温/气压气压/百帕百帕-50510151000101010201030日期日期5678910114气温气温气压气压3、下图是某地连续、下图是某地连续8天的气温和气压变化图表,天的气温和气压变化图表,请回答:请回答:(1)、这段时间

11、该地气温呈)、这段时间该地气温呈 趋势,趋势,气压呈气压呈 趋势,可能是趋势,可能是 过境造成。过境造成。(2)、)、7、8、9这这三天里天气变化最三天里天气变化最剧烈,可能会出剧烈,可能会出现现 、和和 天气。天气。下降下降上升上升冷锋冷锋大风大风降温降温降水降水思考思考:冷锋经过时天气会出现哪些变化?冷锋经过时天气会出现哪些变化?常见的天气系统锋的判断常见的天气系统锋的判断ABCD冷锋冷锋暖锋暖锋ADBC1、下列现象主要由冷锋过境时造成的是(、下列现象主要由冷锋过境时造成的是()A 江淮流域的梅雨江淮流域的梅雨 B 冬季爆发的寒潮冬季爆发的寒潮 C 南部沿海的台风南部沿海的台风 D 江南夏

12、天的雷雨江南夏天的雷雨B B2、对、对a、b、c、d四地的天气状况叙述正确的是(四地的天气状况叙述正确的是()A 四地均为阴雨天气四地均为阴雨天气 B a、c两地为晴朗天气两地为晴朗天气C 四地均为晴朗天气四地均为晴朗天气 D b、c将会出现阴雨天气将会出现阴雨天气B B7(6分)填写下列城市天气符号的含义:天气图8(4分)如图所示,对a、b、c、d四地的天气状况判断。正确的是()BAa、b、c、d四地都为阴雨天气Ba、c为晴朗天气Ca、b、c、d将出现阴雨天气Db、c将出现阴雨天气 常见的天气系统锋与天气常见的天气系统锋与天气常见的天气系统锋与天气常见的天气系统锋与天气过境时:过境时:大风、

13、降温、降雨大风、降温、降雨一阵秋雨一阵凉一阵秋雨一阵凉过境时:过境时:降雨、升温降雨、升温一场春雨一场暖一场春雨一场暖 有时候,人太清醒反而觉得累,觉得不快乐,但是想要学会装糊涂还真是难。不要等到人生垂暮,才想起俯拾朝花,且行且珍惜。你可能在一个人面前一文不值,却在另一个人面前是无价之宝。谨记自己的价值所在。路再远,也有尽头;苦再深,也会结束,只要不放弃,就有希望。只是,在漫漫的长途中跋涉,在深深的痛苦中挣扎,我们常常为环境所迫,被困难所迷惑,放弃了希望,厌倦了生活,觉得路越走越窄,苦越来越深。其实,窄的不是路,是思想与感情,深的不是苦,是感受与心情,路边是路,苦中有甜,看得是你自己。许多人,

14、不是擦肩,就是错过,总是无缘;许多事,不是无能,就是无情,总是无缘。人生,就是一次艰辛的旅行,得意时,顿生许多豪情,期盼着,浏览更多美好的风景;失意时,凭添许多伤心,渴望着,走出困境摆脱愁情。人生所有的一切,得意也好,失意也罢,圆满很少,完美不多,人如此,事这样,如意很少。人生,有许多无奈,好多人或事,明明喜欢,偏偏不能;明明热爱,恰恰不能;生活,有许多无能,好多事情,明明讨厌,常常不做不行;明明厌倦,往往不做不成。想做的不能,想说的不行;不愿做的,却又不能,不想说的,就是不行。我们就是这样无奈,无能。何时,能随心如愿,给心身最大的自由,那该多好。这个世界有两件事我们不能不做:一是赶路,二是停

15、下来看看自己是否拥有一份好心态。好心态是人们一生中的好伴侣,让人愉悦和健康。人生感悟:要有阳光般的心态。没有爱的生活就像一片荒漠,赠人玫瑰,手有余香“学会爱别人,其实就是爱自己”,让爱如同午后阳光,温暖每个人的心房。人生感悟:学会爱别人多去尊重理解别人,常怀宽容和感激之心,宽容是一种美德,是一种智慧,海纳百川才有了海的广阔,感激你的朋友,是他们给了你帮助:感激你的敌人,是让你变得坚强。人生感悟:懂得宽容和感恩。管好自己的嘴,讲话不要只顾一时痛快信口开河,“良言一句三冬暖,伤人一语六月寒”说话要用脑子。不扬人恶,自然能化敌为友。人生感悟:切记祸从口出!人情、人情,人之常情,要乐善好施,常与交往,

16、“平时多烧香,急时有人帮”,所以,“人情要多储存,就像银行存款,存的越多,时间越长,红利就越大。人生感悟:多储存人情。遇事不要急躁!不要急于下结论特别是生气的时候做决断,要学会换位思考,或者等一等,大事化小,小事化了。把复杂的事情尽量简单处理,千万不要把简单的事情复杂化。人生感悟:遇事莫急躁!真正学会知足。人生最大的烦恼是从没有意义的比较开始,大千世界总有比如你的和比你强的人,“当我哭泣没鞋穿的时候,我发现有人却没脚”。人生感悟:真正学会知足。如果敌人让你生气,那说明你还有胜他的把握,根本不必回头去看咒骂你的人是谁。如果有一条疯狗咬你一口,难道你也要趴下去反咬它一口吗?人生感悟:不和小人生气计

17、较。别把工作当负担,既然目前改不了行,也没有更好的选择,与其生气埋怨,不如积极快乐的去面对。当你把工作当做生活和艺术时,你就会享受到生活的乐趣。人生感悟:享受工作的快乐。人活着一天就是福气,就该珍惜,人生短短几十年,不要给自己留下更多的遗憾。日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。人生感悟:珍惜自己的生活。1.人生就像蒲公英,看似自由,却往往身不由己。生活没有如果,只有结果,自己尽力了,努力了,就好。有的人像WIFI热点,即使远了,但是只要你没改密码,再相见的时候也会自动连上,只是改不改密码,也是人家的事了。要么敢爱敢恨快意人生,要么没心每肺扮傻到底,别让自己活

18、成了那种,懂得很多道理却过不好这一生的人。成大事的人,往往做小事也认真,而做小事不认真的人,往往也做不成大事。看别人不顺眼,其实是自已的修养不够。人生在世,顺少逆多,一辈子不容易,千万不要总是跟别人过不去,更不要跟自已过不去。如果是一堆苹果,有好有坏,你就应该先吃好的,把坏的扔掉,如果你先吃坏的,好的也会变坏,你将永远吃不到好的,人生亦如此。人,总爱跟别人比较,看看有谁比自己好,又有谁比不上自己。而其实,为你的烦恼和忧伤垫底的,从来不是别人的不幸和痛苦,而是你自己的态度。学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的

19、障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。劳动教养了身体,学习教养了心灵我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,因为有了知识,社会就会有长足的进步,人类的励志语录未来幸福就在于此。青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习,最少保守思想,在社会主义时代尤其是这样。必须记住我们学习的时间有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人事纷繁。在学习上做一眼勤手勤脑勤,就可以成为有学问的人。聪明在于学习,天才在于积累。所谓天才,实际上是依靠学习。天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也就越复杂,越重

20、要。诺夫对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。12、要建设,就必须有知识,必须掌握科学。而要有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。向所有的人学习,不论向敌人或朋友都要学习,特别是向敌人学习。学习专看文学书,也是不好的。先前的文学青年,往往厌恶数学理化史地生物学,以为这些都无足轻重,后来变成连常识也没有。只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。

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