1、 我和大自然我和大自然 二二 一年级下册 云儿见它让路 小树见它招手 禾苗见它弯腰 花儿见它点头 风儿找妈妈 活动一：风儿在哪里 活动二：和风儿一起玩 我们可以和风儿我们可以和风儿 一起玩什么呢？一起玩什么呢？ 想想 一一 想想 1/6 首先我们裁好一张正方 形的折纸，颜色随意。 2/6 如图所示，沿虚线 对折一下 3/6 沿折痕，将四个对角 剪开2/3左右。 4/6 交错向中心折，超出中点1CM， 但不要折，如图，要留有弧度 5/6 四个角折回来之后， 用胶水粘好，风车完成 6/6 用钉子穿过去，然后用棍子 立起来，风车就完成啦！ 活动三：风儿能帮我们 风儿还能帮我们什么呢？风儿还能帮我们什
2、么呢？ 想想 一一 想想 加快燃烧 传播花粉 传播种子 让风筝飞得更高 让泡泡吹得更远 让风车转得更快 活动四：风儿的“脾气” 风儿也是有脾气的哦，到底 怎么回事呢？ 我们先根据图片来说说微风， 大风，台风有什么区别？ 遇到风儿遇到风儿“生气生气”了，了， 我们怎么办？我们怎么办？ 想想 一一 想想 遇到风儿遇到风儿“生气生气”了，了， 我们怎么办？我们怎么办？ 想想 一一 想想 难道就是风儿无缘无故的发脾气吗，难道就是风儿无缘无故的发脾气吗， 跟我们人类会不会有什么关系？跟我们人类会不会有什么关系？ 想想 一一 想想 毁林造田 大肆放牧 开垦湿地 乱砍滥伐 乱扔垃圾 为了让风不再乱发臭脾气，为了让风时 时都有好心情，我们要保护环境，从你我 做起。让风成为我们的好朋友，为我们带 来更多的好处，让我们生活更加美好。
