1、学科数学年级/册三年级（下）教材版本人教版课题名称第5单元面积 面积单位间的进率教学目标面积单位间的换算方法重难点分析重点分析高级单位往低级单位换算，乘以进率。低级单位往高级单位换算，除以进率。又乘又除，计算上思维过程交为复杂，学生容易出错。难点分析三年级学生的思维主要以形象思维为主，抽象逻辑思维较弱，学生在大换小，小换大与乘以进率，除以进率之间思维混乱。教学方法通过对1平方分米=100平方厘米这个等式分析，知道，小数值配高级单位，大数值配低级单位。通过这个规律，只要知道括号前面的单位是高级单位还是低级单位，就可以知道是乘以进率还是出以进率，从而简便记忆，提高换算速度。教学环节教学过程导入复习
2、常见的面积单位和他们的进率知识讲解（难点突破）通过对1平方分米=100平方厘米这个等式分析，知道，小数值配高级单位，大数值配低级单位。通过这个规律，带着学生完成8平方分米=（ ）平方厘米，小结：括号前面是大单位，乘以进率。再通过对100平方厘米=1平方分米这个等式分析，知道，大数值配低级单位，小数值配高级单位。通过这个规律，带着学生完成300平方厘米=（ ）平方分米，小结：括号前面是小单位，除以进率。课堂练习（难点巩固）1,带着学生一起做3道题，400平方分米=（ ）平方米，2平方米=（ ）平方分米，1200平方分米=（ ）平方米。学生尝试练习，巩固所学知识。2,接着称热打铁加大练习量，加快练习速度。7平方米（ ）平方分米，9平方分米（ ）平方厘米，4平方米（ ）平方分米，14平方分米（ ）平方厘米，200平方分米（ ）平方米，1500平方厘米（ ）平方分米。加深对所学知识的理解。小结本节课我们学习了面积单位间的换算，括号前面是大单位，乘以进率。括号前面是小单位，除以进率。
